1. TABLA DE CONTENIDOS
ASIGNATURA CONTENIDO GRADO ODA OBJETIVOS
BLOOM
APRENDIZAJES
ESPERADOS
INGLES Simple
Presente
5° Juego“Bubbles”para
reforzarel conocimiento
http://www.mansioningles
.com/juegos_aprender_ing
les/juegos08.htm
Organizar
Combinar
Crear
Distinguir
Identificar
Ubicar el verbo“to
y utilizarloenel
tiempoSimple
Present,enoracion
positivas,usandola
estructuracorrecta
CIENCIASNATURALES La partesde la
célulavegetal
5º Juegode laspartes de la
célula
http://www.dibujosparapi
ntar.com/juegos_ed_nat_p
artes_celula_vegetal.html
Apreciar
Descubrir
Categorizar
comparara Dist
inguir Identifica
r Definir
Comprenderlas
diversaspartesde l
célulavegetal,sus
funcionesyaprend
a diferenciarla de
célulaanimal
HISTORIA Ubicación
espacial y
temporal del
poblamiento
de Américay
el surgimiento
de la
agricultura.
4º Juegode tiempohistórico
para niñosde primaria
http://www.mundoprimari
a.com/juegos/conocimient
o-del-medio/ciencias-
sociales/historia/3-4-
primaria/342-juego-
tiempo-historico/index.php
Explicar
Identificar
Participar
Ubica el procesode
poblamientode
Américay el
surgimientode la
agriculturautilizand
siglo,milenio,a.C.y
d.C.
GEOGRAFÍA losestadosde
México
4° Los estadosde México
http://www.juegos-
geograficos.com/juegos-
geografia-Estados-de-
Mexico-_pageid103.html
Que el alumno
identifiquela
ubicaciónde los
estadosde
Méxicoenel
mapa
Se esperaque el
alumnopueda
identificarde una
mejormaneralos
estadosdel país,
donde ubicary no
solamente lacantid
de estadosque se v
a encontrar enel
interiorde éste.
HISTORIA Comofue que
algunosde los
gruposde
cazadoresy
recolectores
lograron
desarrollarla
agricultura,
cambiarsu
formade vida,
así como su
4° Hechosde la prehistoriay
la hominización.
http://www.mundoprimari
a.com/juegos/conocimient
o-del-medio/ciencias-
sociales/historia/5-6-
primaria/347-juego-
prehistoria-
hominizacion/index.php
Definir
Distinguir
Resolver
Fundamentar
Que el alumnologr
Investigaraspectos
la culturay de la vid
cotidianadel pasad
valorasu
importancia. Sepa
Reconocere
identificarlascausa
consecuencias de l
prehistoria.Ubicar
acontecimientosy
2. evoluciónen
la historia.
procesosde la histo
enel tiempoy
establezcasu
secuencia,duración
simultaneidaden u
contextogeneral.
ESPAÑOL Que
elementos
debe de tener
un anuncio
publicitario
2° http://.www.mundoprimar
ia.com/juegos/lengua/com
prencion-lector/2-
primaria/195-juego--
publicidad/index.php
Estructurar
Sintetizar
información
Crear
Identificala
informaciónprincip
de losanuncios
publicitarios
FORMACIÓN CÍVICA Y
ÉTICA
Cuidadodel
agua
3° Reflexiónacercadel
cuidadodel agua.
http://www.aprendizajever
de.net/sites
/default/files/juegos/juego
-mal-uso-del-agua
Distinguir Expli
car Resumir Ex
traer
conclusiones R
elacionar Inter
pretar Identific
ar
Comopuede realiza
actividadessin
desperdiciaragua.
Crear concienciade
importanciade cuid
el agua y darla un
buenuso.Y que est
lodé a conocera la
sociedadmediante
ejemplo
GEOGRAFÍA Conocerlas
entidades
federativas,
capitalesy
saber
identificarcon
cuantos
municipios
cuentacada
una de ellas.
4º http://cuentame.inegi.org.
mx
Identificar
Clasificar
Nombrar
Distinguir
Explicar
Resolver
Descubrir
Crear Compara
r.
Reforzarlos
conocimientos,que
fueronvistosenel
libro,mediante el
videojuego.
FORMACION CIVICA Y
ETICA
.
Reconoce la
importancia
de asumiruna
perspectiva
éticay
ciudadana
para enfrentar
retosante los
problemasdel
entorno
natural y
social. -
Conozcanla
importancia
de losvalores
4° http://www.juntadeandalu
cia.es/averroes/html/adjun
tos/2007/10/11/0009/men
ujuego.htm
CONOCER COM
PRENDER
MANIPULAR AP
RECIAR DISEÑA
R
QUE EL ALUMNO
LOGRE COMPREND
LOS VALORESQUE
SON IMPORTANTES
SU VIDA COTIDIANA
QUE LOS APLIQUE.
3. y losderechos
humanosque
han
sido creados
a lo largode la
historiacomo
referencias
para la
comprensión
del mundo
social y la
conformación
de una
perspectiva
ética;que
expresenésta
ensu acción
cotidianaysus
relacionescon
losdemás.
EDUCACIÓNFÍSICA Controlarlos
diferentes
tiposde
movimientos
del cuerpo.
Propuestas
creativas
sobre algunos
ejerciciosylos
compartirá
con losdemás.
4º Secuenciacondiferentes
ejercicios,parala
ActivaciónFísica.
https://www.youtube.com
/watch?v=JAHxb5wsfoc
Identificar
Interpretar
Crear Diseñar
Combinar
Comparar
El alumnoutilizasu
habilidadesmotora
realizandoretosqu
favorezcanel
desarrollo de su
equilibrio.Obtenie
la capacidadde
organización,respe
y esfuerzode él yd
losdemás,resaltan
el valorde la
participación,másq
el de ganar y compe
MATEMÁTICAS Procedimiento
s para el
cálculomental
o escrito-
Exploraciónde
distintosusos
de la
multiplicación
4° TimezAttack Reproducir
mentalmentela
multiplicacióny
división. -
Memorizarlas
tablasde
multiplicar. -
Desarrollar
pensamiento
lógico.
Que seleccionen
diferentestécnicas
recursospara hacer
más eficienteslos
procedimientosde
resolución. –Que
utilicenel cálculo
mental para resolve
problemas
multiplicativos. –Us
el lenguaje
matemáticopara
comunicare
4. interpretarideas. –
Identificaproblema
que se pueden
resolverconuna
multiplicación. -
Resoluciónde
problemasde mane
autónoma.
EDUCACIÓN
ARTÍSTICA
En relación
con las
prácticas de
lasartes
visualesysu
contexto.En
relacióncon
lasprácticas
de producción
de las artes
visuales
4° El juegode lasmiradasdel
Thyssen
http://assets.educathyssen
.org/juegos/
juegomiradas/juego.htm
Identificar Clasi
ficar
Seleccionar
Relacionar
Descubrir
Categorizar
Comparar Critic
ar Discriminar
Que el alumno
conozca distintas
formasde aprende
con el arte a través
la pintura.Compara
laspinturaspara
identificarcual esla
correcta. El alumno
desarrollara
habilidadespara
identificarlaspintu
que se muestran.
COMPUTACIÓN Internetl para
niños
Internetll
para niños
PowerPointxp
para niños
Word para
niños
5° http://www.educapeques.
com/…/juegos-cursos-de-
ap…/curso.php…
Identificar
Interpretar
Conclusiones
Manipular
Diseñar
reconstruir
Juzgar
Comparar
Introduciral niño a
nuevastecnologías
crear una sólidaba
que le permitirá,
desde pequeño,
desenvolverse e
interactuarenel
mundode la
informáticayen
internetparaniños
MATEMÁTICAS Multiplicación
y múltiplosdel
1al 100
5º La multiplicaciónde
númerosysus
múltiplos http://www.edu
carchile.cl/ech/pro/app/de
talle?ID=196078
Comparara Dist
inguir Identific
ar Definir
Contestar Crea
r
Resuelven
multiplicaciones,
hacenestimacione
evalúanresultados
haciendousode la
calculadora;recurre
regularidadesy
patronesbasadose
multiplicaciónpor
múltiplosde 10.
EDUCACI
ÓN FÍSICA
JUEGO
INTERACTIVO
DE PALABRAS
5° y 6° ANAGRAMA
http://www.educapeques.
com/juegos-de-letras-
palabras-
vocabulario/anagramas.ht
IDENTIFICAR
MANIPULAR
DESCUBRIR
ORGANIZAR
MODIFICAR
Que el niñodesarro
el movimientoy
habilidades
corporales,en
actividadesque van