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RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL DISEÑO DE UN EXPERIMENTO
Criterios
4
Sobresaliente
3
Notable
2
Aprobado
1
Insuficiente
Informa
ción previa
El equipo se ha
asesorado, ha
investigado
exhaustivamente y
dispone de una
información
completa y
detallada del tema
objeto de estudio y
la forma de realizar
el experimento
El equipo se ha
asesorado, ha
investigado y
dispone de
bastante
información del
tema objeto de
estudio y la forma
de realizar el
experimento
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estudio y la forma
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experimento
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tema objeto de
estudio y la forma
de realizar el
experimento
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hipótesis
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investigación están
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objetivos y las
hipótesis de la
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de viabilidad
debido a los
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El grupo se ha
asegurado de que
dispondrá de todos
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experimento
etc
El grupo se ha
asegurado de que
dispondrá de la
mayoría de los
materiales y
espacios sin
problemas durante
la realización del
experimento
etc
El grupo se ha
asegurado en un
50% de los casos
de que dispondrá
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la realización del
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El grupo se ha
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  • 1. Proyecto EDIA. REA para ABP Matemáticas en Secundaria 'Rúbrica para Evaluación del diseño de un experimento de Cedec está publicado bajo una licencia Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL DISEÑO DE UN EXPERIMENTO Criterios 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Informa ción previa El equipo se ha asesorado, ha investigado exhaustivamente y dispone de una información completa y detallada del tema objeto de estudio y la forma de realizar el experimento El equipo se ha asesorado, ha investigado y dispone de bastante información del tema objeto de estudio y la forma de realizar el experimento El equipo dispone de cierta información acerca del tema objeto de estudio y la forma de realizar el experimento El equipo carece o tiene muy poca información del tema objeto de estudio y la forma de realizar el experimento Objetivos e hipótesis Todos los objetivos y las hipótesis de la investigación están detallados, son claros y coherentes Casi todos los objetivos y las hipótesis de la investigación están detallados, son claros y coherentes La mitad de los objetivos y las hipótesis de la investigación son claros y coherentes Menos del 50% de los objetivos y las hipótesis de la investigación están detallados, son claros y coherentes Variables Todas las variables elegidas son correctas y adecuadas con los objetivos del experimento Casi todas las variables elegidas son correctas y adecuadas con los objetivos del experimento La mitad de las variables elegidas son correctas y adecuadas con los objetivos del experimento Menos del 50% de las variables elegidas son correctas y adecuadas con los objetivos del experimento Métodos de medición Todos los métodos de medición de variables son realistas y factibles Casi todos los métodos de medición de variables son realistas y factibles La mitad de los métodos de medición de variables son realistas y factibles Menos de la mitad de los métodos de medición de variables son realistas y factibles
  • 2. Proyecto EDIA. REA para ABP Matemáticas en Secundaria 'Rúbrica para Evaluación del diseño de un experimento de Cedec está publicado bajo una licencia Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. Lista de materiales Se ha elaborado de forma realista una lista exhaustiva de materiales necesarios (objetos, aparatos etc ) Se ha elaborado de forma realista una lista de materiales necesarios (objetos, aparatos etc ) Se ha elaborado una lista con algunos objetos necesarios No se ha elaborado ninguna lista o ésta es casi inexistente Lista de requisitos estratégicos Se ha elaborado una lista exhaustiva de requisitos estratégicos (lugares, permisos necesarios, fechas y duración del experimento etc) Se ha elaborado una lista detallada de requisitos estratégicos Se ha elaborado una lista con algunos requisitos estratégicos No se ha elaborado ninguna lista o ésta es casi inexistente Otros materiales Se han elaborado unas esmeradas tablas de recogida de datos y, en caso de un experimento con personas, unos detallados cuestionarios de identificación Se han elaborado unas tablas de recogida de datos y, en caso de un experimento con personas, unos cuestionarios de identificación básicos Se ha elaborado un esbozo de tablas de recogida de algunos datos y/o, en caso de un experimento con personas, unos cuestionarios de identificación básicos No se han elaborado tablas de recogida de datos en la mayoría de los casos Condiciones de viabilidad debido a los recursos El grupo se ha asegurado de que dispondrá de todos los materiales y espacios sin problemas durante la realización del experimento etc El grupo se ha asegurado de que dispondrá de la mayoría de los materiales y espacios sin problemas durante la realización del experimento etc El grupo se ha asegurado en un 50% de los casos de que dispondrá de los materiales y espacios sin problemas durante la realización del experimento El grupo se ha asegurado en menos de un 50% de los casos de que dispondrá de los materiales y espacios sin problemas durante la realización del experimento Condiciones de viabilidad por coherencia El grupo se ha asegurado de que es factible medir con los medios disponibles todas las variables El grupo se ha asegurado de que es factible con los medios disponibles medir la mayoría las variables El grupo se ha asegurado de que es factible medir con los medios disponibles la mitad las variables El grupo no se ha asegurado de que sea factible con los medios disponibles medir la mayoría las variables
  • 3. Proyecto EDIA. REA para ABP Matemáticas en Secundaria 'Rúbrica para Evaluación del diseño de un experimento de Cedec está publicado bajo una licencia Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. Diseño del plan de experimen tación Se ha elaborado un plan pormenorizado, coherente y factible del experimento por fases que incluye qué hacer en cada una de ellas, material necesario, cómo medir y recoger los datos, reparto de tareas equilibrado,medida s de seguridad etc Se ha elaborado un plan detallado y factible del experimento por fases que incluye qué hacer, material necesario, cómo medir y recoger los datos, reparto de tareas equilibrado,medida s de seguridad etc Se ha elaborado un plan general incompleto del diseño No hay diseñado ningún plan o éste presenta serias carencias