El documento es una carta de dos maestras informando a las familias sobre la próxima unidad de ciencias que los niños estudiarán. La unidad se titula "Seres vivos" y cubrirá temas como la diferencia entre seres vivos e inertes, los ciclos vitales, tipos de animales, formas de movimiento, adaptación al entorno, nutrición como herbívoros, carnívoros y omnívoros, y reproducción como vivíparos u ovíparos. Se adjunta vocabulario clave y una presentación de powerpoint. Se pide