2.  Podemos definir sociedad de la información como
una ideología basada en los marcos mentales del
progreso, el crecimiento y la modernidad,
desarrollada a partir del siglo XVIII, apoyándose
en distintas tendencias y cambios tanto
científicos como tecnológicos impulsados en gran
medida por la innovación en el terreno militar e
industrial capitalista

3.  Una sociedad de la información es aquella en la cual
las tecnologías que facilitan la creación, distribución y
manipulación de la información juegan un papel
importante en las actividades sociales, culturales y
económicas. La noción de sociedad de la información
ha sido inspirada por los programas de los países
industrializados. El término sería más bien un término
político que teórico, pues se presenta como una
aspiración estratégica que permitiría superar el
estancamiento social.

4.  Sociedad del conocimiento
 Sociedad de la información y del conocimiento.
 Tecnologías de la Información y Comunicaciones
 Alfabetización informacional
 Ciudadanía digital
 Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información
 Inclusión digital
 Inclusión digital genuina
 Nueva Economía
 Sociedad red
 Red.es

5.  En la actualidad, la expresión "sociedad de la
información (SI)se ha popularizado enormemente a
raíz de uso habitual en las iniciativas públicas que
tienen por objeto promoverla, especialmente en la
Unión Europea. Sin embargo, su origen se remonta a
los setenta, cuando comenzó a percibirse que la
sociedad industrial empezaba a evolucionar hacia un
modelo de sociedad distinta, en la que el control y la
optimización de los procesos industriales, en tanto que
claves económicas, es reemplazado por el
procesamiento y manejo de la información.

6.  Toda persona tiene derecho a la libertad de opinión y
expresión, que incluye la libertad de buscar, recibir y
difundir informaciones e ideas. Las iniciativas para
compartir y mejorar los conocimientos mundiales para
favorecer el desarrollo serán mas eficaces si se eliminan
las barreras que impiden un acceso equitativo a la
información para las actividades educativas,
científicas, económicas, sociales, políticas y culturales
y se facilita el acceso a la información de dominio
público.

7.  El libre acceso.
 Normas abiertas.
 La elaboración de programas informáticos de
traducción plurilíngues
 La disponibilidad generalizada de puntos de acceso
público.

8.  Desde la perspectiva de William J. Martin y Frank
Webster, es posible distinguir cinco elementos que nos
pueden ayudar a describir que es una sociedad de la
información; estos son:
 Elemento tecnológico.
 Elemento económico.
 Elemento ocupacional.
 Elemento tiempo espacio.
 Elemento cultural.

9.  Vivimos en un mundo pletórico de datos, frases e
íconos. La percepción que los seres humanos tenemos
de nosotros mismos ha cambiado, en vista de que se ha
modificado la apreciación que tenemos de nuestro
entorno. Nuestra circunstancia no es más la del barrio
o la ciudad en donde vivimos, ni siquiera la del país en
donde radicamos. Nuestros horizontes son, al menos
en apariencia, de carácter planetario.

10.  Exuberancia..
 Omnipresencia.
 Irradiación.
 Velocidad
 Multilateralidad / Centralidad.locidad.
 Interactividad / Unilateralidad
 Desigualdad.
 Heterogeneidad.
 Desorientación.
 Ciudadanía pasiva.

11.  El reto para los individuos que se desarrollan en todas
las áreas de conocimiento es vivir de acuerdo con las
exigencias de este nuevo tipo de sociedad, estar
informados y actualizados, innovar, pero sobre todo
generar propuestas y generar conocimiento,
conocimiento que surge de los millones de datos que
circulan en la red.