A continuación encontrará la descripción de la política de plagio en la UNAD y las formas que existen para evitarlo respetando los derechos de autor y referenciando las obras o porciones de un trabajo de otra persona.
1. POLITICA SOBRE EL PLAGIO Y COMO
PODEMOS EVITARLO.
Figura 1: Aprende sobre el plagio y como evitarlo
Cesar Mauricio Fuentes Rodríguez
2. ¿ QUE ES EL PLAGIO ?
El plagio está definido por el diccionario de la Real Academia como la
acción de “ copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias. ”
El plagio es una falta grave: es el equivalente, en el ámbito académico, al
robo. Un estudiante que plagia no se toma su educación en serio, y no
respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de cualquier porción
del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, está cometiendo
un acto de plagio.
3. ¿ CÓMO SE REFERENCIA ADECUADAMENTE EL TRABAJO DE OTROS ?
A grandes rasgos, existen dos maneras de referenciar el trabajo de otros.
(a) Citas: Una cita es una transcripción exacta de las palabras de
otro, envuelta entre comillas. Estas palabras pueden haber aparecido en
un discurso, en un libro, en un periódico, en una revista, en una página
web, etc.
Una cita viene seguida de una referencia precisa al lugar en el cual las
palabras citadas pueden ser encontradas. Existen múltiples formatos para
hacer tal referencia, y un escritor puede decidir cuál es el mas apropiado
en un contexto dado. Lo que no puede hacer dicho escritor es dejar de
hacer una referencia después de haber citado las palabras de otro.
Figura 2: Diferencia entre plagio y piratería
4. ¿ CÓMO SE REFERENCIA ADECUADAMENTE EL TRABAJO DE OTROS ?
La siguiente oración es un ejemplo de una cita, seguida por una referencia: “No
existe legado tan rico como la honestidad” (William Shakespeare, A buen fin no
hay mal tiempo, Acto III, Escena 5).
Otro ejemplo de una cita acompañada por su referencia puede ser visto al inicio
del presente documento, cuando la definición del plagio es tomada del
diccionario de la Real Academia. Este es un ejemplo especial de referencia, pues
no se especifica el autor o número de página. El motivo es que un diccionario no
está escrito por un único autor, y es organizado alfabéticamente, por lo que es
innecesario hacer referencia a una página.
(b) Parafrásis: Parafrasear es repetir la información dada en un pasaje
empleando palabras diferentes. Un paráfrasis también debe ser acompañado por
una referencia precisa al lugar en el cual el pasaje original puede ser encontrado.
Por ejemplo, parafreaseo a Shakespeare cuando digo que el legado mas rico es la
honestidad (A buen fin no hay mal tiempo, Acto III, Escena 5).
5. EL PLAGIO EN LA ERA DEL INTERNET
El internet es una herramienta poderosa. Con tan sólo teclear unas palabras, se
puede conseguir información acerca de cualquier tema imaginable. En muchas
circunstancias, no es claro quién es el autor de un texto encontrado en la red. Esto
no significa que estemos en libertad de copiar información encontrada en una
página web y hacerla pasar como nuestra. Esto constituye plagio, y es fácil de
detectarlo. Sus profesores son individuos con alto conocimiento y con amplia
experiencia académica. También conocen a sus estudiantes: sus ideas, y cómo las
comunican. Cuando ven que un estudiante entrega un trabajo que parece escrito
por otra persona, pueden, entre otras cosas, usar una herramienta de búsqueda
en línea para establecer si el texto proviene de alguna página de la red. Si lo
encuentran, habrán detectado un acto de plagio.
6. PENAS POR PLAGIAR EN UNAD VIRTUAL
Se espera de los estudiantes de que sepan que el plagio no es una conducta
académica aceptable.
La primera vez que se demuestre que un estudiante ha cometido plagio en una
de sus clases, recibirá cero puntos en la tarea o examen en cuestión, y su
dependencia será informada de la transgresión.
La segunda vez que un estudiante cometa plagio en una de sus clases, le será
asignada la nota „0‟ en dicha clase, y su dependencia será informada de la
transgresión.
Figura 3: Mi corazón es mi voz
7. MÁS INFORMACIÓN RESPECTO AL PLAGIO
Los siguientes enlaces pueden ser útiles tanto para los estudiantes como para el
cuerpo docente:
• Para una discusión mas amplia acerca de qué constituye plagio:
http://gervaseprograms.georgetown.edu/hc/plagiarism.html
• Para mayor información acerca de como referenciar fuentes:
http://www.dartmouth.edu/~sources/
http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/01/
• Para mayor información acerca de formas de prevenir el plagio:
http://www.library.ualberta.ca/guides/plagiarism/preventing/index.cfm
http://www.college.columbia.edu/facultyadmin/cheating/action_plagiarism.php
• Para mayor información acerca de formas de identificar el plagio:
http://www.library.ualberta.ca/guides/plagiarism/detecting/index.cfm
http://www.plagiarism.org/
8. REFERENCIAS
http://campus.unadvirtual.org/campus/file.php/7/UNAD/SITE_POLICY/plagiarism_ES_COL.html
Figura 1 recuperado de: Aprende sobre el plagio y como evitarlo.
http://www.google.com.co/imgres?q=plagio&hl=es-
419&sa=X&tbo=d&biw=1440&bih=777&tbm=isch&tbnid=eXq5jaqYbAEHbM:&imgrefurl=http://biblioteca.ua.es/es/propiedad-
intelectual/aprende-sobre-el-plagio-y-como-evitarlo.html&docid=TgvbKEZicl6gHM&imgurl=http://biblioteca.ua.es/es/propiedad-
intelectual/imagenes/plagiar.jpg&w=448&h=336&ei=veWzUIv9M4Oe8gT68oG4Dw&zoom=1&iact=hc&vpx=970&vpy=187&dur=2851&hovh=
194&hovw=259&tx=120&ty=120&sig=101868858386890912766&page=1&tbnh=142&tbnw=190&start=0&ndsp=31&ved=1t:429,r:6,s:0,i:166
Figura 2 recuperado de: Diferencia entre plagio y piratería.
http://www.google.com.co/imgres?q=plagio&um=1&hl=es-
419&sa=N&tbo=d&biw=1440&bih=777&tbm=isch&tbnid=U4gcN90x6NJ7XM:&imgrefurl=http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/4eso_i
nformatica/derechos_autor/derechos_autor/plagio_pirateria.htm&docid=H3MzSTHksAys0M&imgurl=http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnol
ogia/4eso_informatica/derechos_autor/derechos_autor/imagenes/plagio.png&w=492&h=309&ei=1fCzUKuIFoSm8gSD3YHADw&zoom=1&ia
ct=hc&vpx=591&vpy=67&dur=597&hovh=178&hovw=283&tx=183&ty=106&sig=101868858386890912766&page=3&tbnh=139&tbnw=221&st
art=67&ndsp=37&ved=1t:429,r:77,s:0,i:383
Figura 3 recuperado de: Mi corazón es mi voz.
http://www.google.com.co/imgres?q=plagio&start=104&hl=es-419&tbo=d&biw=1440&bih=777&tbm=isch&tbnid=bOJOL6VV-
Tx_pM:&imgrefurl=http://mamen-
micorazonesmivoz.blogspot.com/&docid=NPP4pssxkDGWVM&imgurl=http://i192.photobucket.com/albums/z243/ninfacasiopea46/varios/no-
al-plagio-
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&sig=101868858386890912766&page=4&tbnh=155&tbnw=203&ndsp=40&ved=1t:429,r:12,s:100,i:40