1. IMPORTANCIA Y PROPUESTAS PARA DESARROLLAR LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LAS
ESCUELAS
La practica o ejecución de cualquier instrumento musical afecta a nuestro cerebro de una manera
positiva. En el libro “La Música y el cerebro”, el psicólogo Manfred Clynes manifiesta lo siguiente: “la
estructura, los intervalos, la calidad y el timbre armoniosos de la música y los patrones espaciales
temporales de largo plazo son reconocidos por nuestro hemisferio no-dominante (en la mayoría de
nosotros el hemisferio derecho). Por otro lado el volumen que cambia rápidamente, la trayectoria
exacta y rápida del tono, el tiempo y la letra son reconocidos por el hemisferio dominante (en la
mayoría de nosotros el izquierdo). Sin embargo, en nuestra educación peruana la educación musical no
le tomamos importancia y son pocos los profesores especialistas en esta materia; pero cada director que
gestiona el aprendizaje debe considerar algunos de estos talleres como banda de músicos, peña criolla,
cajón, orquestina, orquesta tropical, coro, flauta dulce, conjunto rítmico, etc.; para que así los alumnos
tengan la oportunidad de disfrutar del maravilloso mundo de la música que de seguro desarrollará su
inteligencia.
BENEFICIOS DE TOCAR UN INSTRUMENTO MUSICAL
 Ejercita la memoria
 Reduce el stress y la depresión
 Fomenta la constancia y la disciplina
 Mayor coordinación
 Incrementa la confianza en uno mismo
 Ayuda a vencer algunos miedos
 Ayuda ser más creativos en la solución de problemas cotidianos.

2. Profesor de Música: CÉSAR AUGUSTO OJEDA FOSSA