SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Institución Educativa Técnica Soledad Medina
Área de Informática
Grado Sexto
Blog: informáticasoledad.blogspot.com
2015
EL TECLADO
Concepto y función:
Tecladoesun conjuntode las teclas de diversos aparatos
o máquinas, que se manejan mediante botones de
mando o teclas. (DRAE)
En la actualidad sería casi imposible manipular un
computador sin Teclado. Por lo general, el teclado
permite el control omandodel aparato encuestión.En la actualidad, el término se encuentra asociado
al periféricode entradade un computador ya que permite introducir datos a una computadora o a otra
máquinadigital.Cuandoel usuariopresionaunatecla,se envía la información cifrada a la computadora
y ésta muestra el carácter correspondiente a la tecla en la pantalla. (Definicion.de, 2008-2015)
Algo de historia:
El teclado parece poco importante al pensar en un computador, pero ser el periférico que casi no ha
sufrido cambios desde la invención de estos denota su importancia. Pero, ¿cuándo se originó?
Al estar inspiradosenlasmáquinasde escribir podemos señalar al año 1714 como el origen del teclado
porque este fue el año en el que se lanzó la primera máquina de escribir de la marca Remington. Fue
toda una revolución para la época, y durante los posteriores siglos la tecnología fue adoptada por el
aumento de la productividad que permitía lograr que los trabajadores pudieran escribir muchas más
palabras por minuto que con el método manual, y hacerlo de una manera más cómoda y con un
resultado más legible y estándar. (fmbalvarez1, 2014)
Disposición de las teclas
En el siglo XIX se originó el otro componente
fundamental de los teclados actuales, físicos y
digitales: el orden de las teclas, denominados
QWERTY por las primeras cinco teclas de la fila
superior.Sudiseñofue patentadoporel inventor y
político Chistopher Sholes en 1868 y
posteriormente vendidoala empresaRemingtonen1873. Contrariamente aloque te puedas imaginar,
el tecladoQWERTY nació para lograrque se escribamásdespacio.Sí,más lento.El problema es que con
lasmáquinasde escribirsi se escribíademasiadorápidose atascaban.La influencia de este orden de las
teclas fue tanto que la disposición continúo en la era de los teclados modernos y la de los digitales.
El teclado QWERTY no es el método más
eficaz. De hecho, el teclado Dvorak quería
reemplazarlo con una disposición distinta
Institución Educativa Técnica Soledad Medina
Área de Informática
Grado Sexto
Blog: informáticasoledad.blogspot.com
2015
que segúndemuestranlosdatosrequeríarecorrer menos distancias en promedio para redactar textos.
Peroel públicoyaestabatan acostumbradoa QWERTY que lograrque pruebenel modelode Dvorak era
algo demasiado complicado. (fmbalvarez1, 2014)
Grupos de teclas
El teclado es, hasta el momento, el principal dispositivo de entrada del computador. Sus teclas están
agrupadas en zonas: alfanumérica (Azul), numérica (Amarilla), de navegación (Rojiza) y de funciones
(Verde).
Zonas del teclado
Zona alfanumérica: La zona alfanuméricadel tecladoeslamásutilizada,enellase encuentrannúmeros,
letras, símbolos y signos de puntuación. Las teclas de esta zona están distribuidas en cinco filas
conocidas con los nombres de “superior” (contiene números y símbolos), “dominante” (qwerty...),
“guía” (asdfg...), “inferior” (zxcvb...) y “muda” (control, windows, alt, espacio).
Distribución filas teclado alfanumérico.
Institución Educativa Técnica Soledad Medina
Área de Informática
Grado Sexto
Blog: informáticasoledad.blogspot.com
2015
Al observar la ilustración anterior, se puede notar que las
letras F y J, ubicadas en la fila “guía” tienen cada una un
relieve (_) que sirve para que los estudiantes ubiquen sobre
ellas, como posición inicial de digitación, la punta de los
dedos índice, de ambas manos. Por su parte, la fila
“dominante” contiene cuatro vocales (e, u, i, o), esto hace
que se la utilice para escribir la gran mayoría de las palabras
del español.
Para facilitar el aprendizaje de las teclas que le corresponden a cada mano, se recomienda trazar una
línea en el Teclado como se muestra en la siguiente ilustración:
Zona numérica: Es la zona en la que está el conjunto de teclas de un teclado de
computadoraclásico,que hace referenciaalosnúmeros,operaciones aritméticas,
comas y otras teclas, como otra tecla Enter y el Num Lock. Es similar a una típica
calculadora.
Zona de navegación: Es la zona del teclado en la que se encuentra las flechas de
dirección, tecla insertar, suprimir, inicio, fin, página anterior, página siguiente,
insertar bloq despl, imp pnt.
Institución Educativa Técnica Soledad Medina
Área de Informática
Grado Sexto
Blog: informáticasoledad.blogspot.com
2015
Zona de funciones: En esta zona se encuentran: tecla Esc, se usa para salir de una pantalla sin guardar
cambios.F1: Sirve para abrirla ventanade ayuda de la aplicación que estamos utilizando. F2: Pulsando
esta tecla cuando tenemos seleccionado un archivo, nos da la posibilidad de cambiar su nombre. F3:
Abre el menú de búsqueda de un buen número de programas. F4: En Internet Explorer sirve para
desplegarlabarra de direcciones y ver las páginas que hemos visitado últimamente. Así mismo, y si lo
pulsamos en combinación con la tecla 'Alt', podemos cerrar una aplicación. F5: Refresco de pantalla.
Especialmenteútil cuandonavegamos. F6: Sirve para moverte con el teclado entre los diversos menús
de un programa. F7: En Firefox, permite desplazar libremente el cursor mediante el teclado. F8: Si
pulsamos esta tecla al encender el ordenador accederemos al modo a prueba de fallos. F9: Carece de
funcionalidad alguna en Windows. F10: Sirve para acceder a la barra de navegación principal de casi
todos los programas. F10: Sirve para acceder a la barra de navegación principal de casi todos los
programas.F11: Maximizalaventana del navegador. F12: Permite abrir la ventana de guardar como en
los programas de la suite office.
Teclas especiales
Algunasteclasenel tecladotienenfuncionesespecíficas.A continuación,se nombraránalgunas de ellas.
Tabulador: Te permite desplazarte de un objeto a otro o avanzar 5 caracteres, según la
tarea que estés realizando.
Shift, Mayúsc o tecla de las mayúsculas: Para teclear una letra mayúscula, presiona
la teclaMayúsc al mismotiempo que la tecla de la letra. Al presionar Shift al mismo
tiempoque unatecla que no corresponde a una letra verás aparecer el carácter que
está en la parte superior de la tecla en cuestión.
Alt Gr: En lostecladosinternacionales,<AltGr>le brindaacceso a ciertos caracteres en las
teclasque contienenmásde doscaracteres.Para teclearlaletrao carácter especial que se
encuentra en la parte inferior derecha de la tecla, basta con presionar <Alt Gr> al mismo
tiempo que la tecla en cuestión.
Ctrl (control): Esta tecla se utiliza en muchos accesos directos; además, si se mantiene
presionada se pueden seleccionar varios objetos a la vez.
Insert (insertar): Al presionar esta tecla se tienen dos posibilidades. Con la primera de
ellas,loque se escribe aparece antesdel cursoryempujahaciala derechael texto que se
encuentre acontinuación.Lasegundaopciónhace que el textoque se teclea remplace al
texto que se encuentra a la derecha del cursor.
Institución Educativa Técnica Soledad Medina
Área de Informática
Grado Sexto
Blog: informáticasoledad.blogspot.com
2015
Bloq Num (bloquear números): Presionar esta tecla activa el teclado numérico; si Bloq
Numno estáactivada,las flechasylasteclasespecialesenel tecladonuméricosíloestán.
El teclado numérico es un conjunto de números en orden inverso al de las teclas en un
teléfono. En el teclado de las computadoras de escritorio, el teclado numérico se
encuentraenlaparte derechadel teclado. Sin embargo, en las computadoras portátiles,
aparece inserto en las teclas normales, y los números que le corresponden suelen
encontrarse en la parte inferior de ciertas teclas (por lo general, las teclas que se
encuentran en la parte derecha del teclado).
Bloq Mayúsc (bloquearmayúsculas):Presionarestateclauna solavezpermite teclearen
mayúscula de forma continua sin necesidad de mantener la tecla Mayúsc presionada al
mismo tiempo. Para volver a las letras minúsculas basta con presionar Caps Lock
nuevamente.Estateclaespecial debeutilizarseparaescribirde formaconsecutivamásde
una letramayúscula;BloqMayús no tiene ningúnefectoenlasteclasde número ni en las
teclas especiales.
Impr Pant (imprimir pantalla): Esta tecla permite obtener imágenes de la
pantalla completa.
(Univerisidad de Ginebra, 2008)
Escape: La tecla "ESC" se utiliza principalmente para detener, cancelar o abortar un
comando en el equipo. Funciona como un acceso directo para este tipo de operaciones
como "No", "Salir", "Abandonar", "Cancelar" o "Anular.
Alt: En informática, la tecla Alt, que significa “tecla de alternativa”, es una tecla
modificadora que se usa para acceder a menús y otros atajos de teclado.
Enter (intro):La teclaEnter(entrada o retorno), es una de las teclas más importantes en
los teclados. En general los teclados suelen tener dos teclas Enter.
En los formularios y cuadros de diálogo, sirve para ejecutar el proceso más obvio
(generalmenteBuscar,Enviar,Entrar,etc.).En realidad,ejecuta el botón activo, que suele
ser el positivo o de avance.
También es utilizada en los cuadros o áreas de texto para lograr un “retorno de carro” (el
retorno de carro hace referencia a las antiguas máquinas de escribir mecánicas) o
comienzo de nuevo párrafo.
Institución Educativa Técnica Soledad Medina
Área de Informática
Grado Sexto
Blog: informáticasoledad.blogspot.com
2015
BackSpace (Retroceso):La teclaRETROCESO se usa para borrar palabras
de algúnpárrafo o reglón,estalasborra hacia atrás (izquierda),mientras
que la teclaSUPR las borras hacia adelante (derecha).
Suprimir (Del o Delete):Estatecla(Supr) se usa para borrar el carácter a la
derechadel cursor.Todo textomásalládel carácter borrado,se moverá
hacia laizquierda.
Segundosyterceroscaracteres delasteclas
En la zona en la que se encuentran los caracteres (letras, números y símbolos) puedes observar tres
tipos de teclas:
Teclas con un sólo carácter: Con estas teclas podemos obtener las distintas letras del alfabeto.
Pulsándolasse obtienenlas minúsculasysi pulsassimultáneamente una de las teclas de mayúscula (las
señaladas con ⇑) y cualquier letra, verás que se obtiene la mayúscula correspondiente (para esta
operación deberías usar las dos manos, con una mantienes pulsada la tecla ⇑ mientras que con la otra
pulsas la letra). Si quieres que todas las letras salgan mayúsculas basta con presionar una sola vez la
teclade fijarmayúsculasBloqMayus (observaque una luz se enciende arriba a la derecha marcada con
“Bloq Mayus” o “Caps Lock”). Pulsando de nuevo esta tecla volverás a obtener minúsculas.
Teclas con dos caracteres: De este tiposuelenserlamayoríade las teclasque tienenlos números: en la
parte inferior aparece el número y en la superior aparece un símbolo. Si pulsas este tipo de teclas
obtendrás el carácter inferior, para obtener el superior debes pulsar simultáneamente la tecla de
mayúscula⇑(no pulses la de fijar mayúsculas porque no obtendrás los símbolos superiores, esta tecla
sólo afecta a las letras).
Teclas con tres caracteres: Existen teclas de caracteres que tienen dibujados tres símbolos: dos a la
izquierda (uno arriba y otro abajo) y uno a la derecha. Los de la izquierda se obtienen como las teclas
con doscaracteres: pulsándolasresultael carácterinferior y con la tecla de mayúscula el superior. Para
obtenerel carácterde laderechadeberáspulsarsimultáneamente la tecla Alt Gr, que se encuentra a la
derecha de la barra espaciadora, y dicha tecla. Para obtener el carácter {debes pulsar Alt Gr y la tecla
que tiene {No pienses que sólo puedes obtener los caracteres que aparecen en el teclado existe un
procedimiento fácil mediante el cual puedes obtener todos los caracteres por su código (un número
menorque 256 = 28). Para conseguirlobastaque presioneslateclaAlt y sin soltarla teclea un código, al
soltar la tecla Alt saldrá el carácter correspondiente (no introduzcas códigos menores que 32 porque
algunosde ellosnoproducencaracteres,sinoque realizan tareas especiales según en el programa que
te encuentres). (Universidad de Cádiz, 2005-2006)
Institución Educativa Técnica Soledad Medina
Área de Informática
Grado Sexto
Blog: informáticasoledad.blogspot.com
2015
Seleccionar,copiarypegartextosconel teclado
Una vez tenemosalavistael documentoola páginaweb,podremosemplearel tecladoparaseleccionar
el texto.
Utilizando el teclado situamos el cursor en el inicio del texto, pulsamos la tecla Shift (es la tecla que
tiene una flecha hacia arriba y que está debajo del Bloq Mayus, que nos sirve también para poner
mayúsculas si la mantenemos pulsada) y sin soltarla, presionamos sobre la tecla de la flecha en la
dirección que queremos seleccionar y nos desplazamos hasta la última letra.
Si el textofuese amplioconvariaslíneasopárrafos,podemospulsarlateclade la flechahacia abajo y se
realizarálaselecciónporlíneas. Soltaremos la tecla Shift cuando hayamos finalizado la selección total.
Despuésde seleccionadoel texto,paracopiarlolosprocedimientosaemplearpuedenserlosmismos ya
explicados anteriormente.
Para PEGAR el texto en otro documento: Abrimos el nuevo documento y después de haberlo copiado
del original podemos pegarlo de dos modos. Utilizar la combinación de teclas Ctrl + V o bien, con las
opciones del Menú contextual pulsando el botón derecho del ratón y seleccionando la línea Pegar.
Teclasparanavegarporlosprogramas
En ocasiones necesitamos del teclado para navegar por el sistema operativo Windows para realizar
ciertastareascomo entrar al menúinicio,paraellosdebemosutilizar ciertas teclas o combinaciones de
las mismas.
Tecla WINDOWS - Abre Menú Inicio y con las flechas de dirección (arriba y abajo) podemos
desplazarnos por el mismo, si presionamos las teclas (derecha e izquierda) podemos acceder a otras
partesdel menúinicio.Si deseaabriralgúnprograma,se ubica sobre él y presionar Enter. Otras teclas y
combinaciones importantes son:
WINDOWS+R Cuadro de diálogo Ejecutar
WINDOWS+MMinimizar todas las ventanas
MAYÚS+WINDOWS+M Deshacer minimizar todo
WINDOWS+F1 Ayuda
WINDOWS+E Explorador de Windows
WINDOWS+F Buscar archivos o carpetas
WINDOWS+D Minimiza todas las ventanas abiertas y muestra el escritorio
CTRL+WINDOWS+F Buscar equipo
Institución Educativa Técnica Soledad Medina
Área de Informática
Grado Sexto
Blog: informáticasoledad.blogspot.com
2015
CTRL+WINDOWS+TABMueve el foco del menú Inicio a la barra Inicio rápido y a la Bandeja del sistema.
Utilice FLECHA A LA DERECHA o FLECHA A LA IZQUIERDA para mover el foco a los elementos de la barra
Inicio rápido y la Bandeja del sistema
WINDOWS+TAB Recorre los botones de la barra de tareas
WINDOWS+PAUSA Cuadro de diálogo Propiedades del sistema
Tecla de aplicación Muestra un menú contextual para el elemento Seleccionado
BARRA ESPACIADORA - Si el control actual es un botón, equivale a hacer clic en el botón. Si el control
actual esuna casillade verificación,equivale aactivaro desactivarlacasilla de verificación. Si el control
actual es un botón de opción, se activa el botón de opción.
ENTRAR - Equivale a hacer clic en el botón seleccionado (el botón que muestra el contorno).
ESC - Equivale a hacer clic en el botón Cancelar.
Institución Educativa Técnica Soledad Medina
Área de Informática
Grado Sexto
Blog: informáticasoledad.blogspot.com
2015
Bibliografía
AulaClic.(02de 2011). http://www.aulaclic.es.Obtenidode http://www.aulaclic.es/word-
2010/t_12_1.htm
Definicion.de.(2008-2015). Definicion.de.Recuperadoel 05 de 2015, de http://definicion.de/teclado/
fmbalvar
ez1. (11 de Marzo de 2014). Recuperadoel 2016, de
https://hipertextual.com/archivo/2014/03/evolucion-teclado/
Portal Educativotiposde.org.(2015). tiposde.org.Obtenidode http://www.tiposde.org/informatica/12-
tipos-de-software/
Univerisidadde Ginebra.(2008). http://www.issco.unige.ch.Recuperadoel 05de 2015, de
http://www.issco.unige.ch/en/research/tutoriel-
informatique/ES/teclas_especiales_accesos_directos_teclas_de_funcin_y_hotkeys.html
Universidadde Cádiz.(2005-2006). http://www2.uca.es.Recuperadoel 05de 2015, de
http://www2.uca.es/matematicas/Docencia/2005-2006/FC-M/0207005/Practicas/Practica1.pdf

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Plan de clase: El computador y sus partes
Plan de clase: El computador y sus partesPlan de clase: El computador y sus partes
Plan de clase: El computador y sus partesLaura Vanesa Torres
 
11 ejercicios para dominar el teclado de tu pc
11 ejercicios para dominar el teclado de tu pc11 ejercicios para dominar el teclado de tu pc
11 ejercicios para dominar el teclado de tu pcvidaldario
 
La Computadora 3er Grado
La Computadora 3er GradoLa Computadora 3er Grado
La Computadora 3er Gradomyr cav
 
Acticidades para Microsoft Word
Acticidades para Microsoft WordActicidades para Microsoft Word
Acticidades para Microsoft WordEuniceTIC
 
Plan de area de informatica primaria y secundaria
Plan de area de informatica primaria y secundariaPlan de area de informatica primaria y secundaria
Plan de area de informatica primaria y secundariaedosilda
 
Manual de Informatica para primero primaria
Manual de Informatica para primero  primariaManual de Informatica para primero  primaria
Manual de Informatica para primero primariaJhoselinne Rodríguez
 
Manejo del teclado
Manejo del tecladoManejo del teclado
Manejo del tecladorosacubas
 
El teclado y sus partes
El teclado y sus partesEl teclado y sus partes
El teclado y sus partesRuth Imaicela
 
Hardware y software
Hardware y softwareHardware y software
Hardware y softwarelorena9014
 
Clase computacion primaria
Clase computacion primariaClase computacion primaria
Clase computacion primariawilder mendez
 
Actividad Teclado
Actividad TecladoActividad Teclado
Actividad Tecladoguestd944e7
 

La actualidad más candente (20)

Clase n° 1 excel - 4 to grado
Clase n° 1   excel - 4 to gradoClase n° 1   excel - 4 to grado
Clase n° 1 excel - 4 to grado
 
Teclado y Teclas Especiales
Teclado y Teclas EspecialesTeclado y Teclas Especiales
Teclado y Teclas Especiales
 
Computacion clases
Computacion clasesComputacion clases
Computacion clases
 
Crusigramas del computador
Crusigramas del computadorCrusigramas del computador
Crusigramas del computador
 
Plan de clase: El computador y sus partes
Plan de clase: El computador y sus partesPlan de clase: El computador y sus partes
Plan de clase: El computador y sus partes
 
El teclado. Guía de uso (libro en pdf)
El teclado. Guía de uso (libro en pdf)El teclado. Guía de uso (libro en pdf)
El teclado. Guía de uso (libro en pdf)
 
11 ejercicios para dominar el teclado de tu pc
11 ejercicios para dominar el teclado de tu pc11 ejercicios para dominar el teclado de tu pc
11 ejercicios para dominar el teclado de tu pc
 
La Computadora 3er Grado
La Computadora 3er GradoLa Computadora 3er Grado
La Computadora 3er Grado
 
Acticidades para Microsoft Word
Acticidades para Microsoft WordActicidades para Microsoft Word
Acticidades para Microsoft Word
 
Plan de area de informatica primaria y secundaria
Plan de area de informatica primaria y secundariaPlan de area de informatica primaria y secundaria
Plan de area de informatica primaria y secundaria
 
Examen diagnostico primer ingreso informatica
Examen diagnostico primer ingreso informaticaExamen diagnostico primer ingreso informatica
Examen diagnostico primer ingreso informatica
 
Manual de Informatica para primero primaria
Manual de Informatica para primero  primariaManual de Informatica para primero  primaria
Manual de Informatica para primero primaria
 
Partes del teclado
Partes del tecladoPartes del teclado
Partes del teclado
 
Manejo del teclado
Manejo del tecladoManejo del teclado
Manejo del teclado
 
Examen 1 básica
Examen 1 básicaExamen 1 básica
Examen 1 básica
 
El teclado y sus partes
El teclado y sus partesEl teclado y sus partes
El teclado y sus partes
 
Manual de-computacion-basica
Manual de-computacion-basicaManual de-computacion-basica
Manual de-computacion-basica
 
Hardware y software
Hardware y softwareHardware y software
Hardware y software
 
Clase computacion primaria
Clase computacion primariaClase computacion primaria
Clase computacion primaria
 
Actividad Teclado
Actividad TecladoActividad Teclado
Actividad Teclado
 

Similar a El teclado (20)

Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Valeria rojas
Valeria rojasValeria rojas
Valeria rojas
 
Componentes basicos que forman parte de Windows 7
Componentes basicos que forman parte de Windows 7Componentes basicos que forman parte de Windows 7
Componentes basicos que forman parte de Windows 7
 
Teclado jorly (1)
Teclado jorly (1)Teclado jorly (1)
Teclado jorly (1)
 
El teclado
El tecladoEl teclado
El teclado
 
Division del teclado
Division del tecladoDivision del teclado
Division del teclado
 
Componentes basicos de windows 7
Componentes basicos de windows 7Componentes basicos de windows 7
Componentes basicos de windows 7
 
Partesdelteclado 160606145408
Partesdelteclado 160606145408Partesdelteclado 160606145408
Partesdelteclado 160606145408
 
Partes del teclado
Partes del tecladoPartes del teclado
Partes del teclado
 
Partes del teclado
Partes del tecladoPartes del teclado
Partes del teclado
 
Manejo del teclado
Manejo del tecladoManejo del teclado
Manejo del teclado
 
Guia 08
Guia 08Guia 08
Guia 08
 
nociones uso del Teclado
nociones uso del Tecladonociones uso del Teclado
nociones uso del Teclado
 
EL TECLADO
EL TECLADOEL TECLADO
EL TECLADO
 
EL TECLADO
 EL TECLADO  EL TECLADO
EL TECLADO
 
ELTECLADO
ELTECLADOELTECLADO
ELTECLADO
 
EL TECLADO
EL TECLADOEL TECLADO
EL TECLADO
 
1. compugrafía
1. compugrafía1. compugrafía
1. compugrafía
 
Manual de nivelacion
Manual de nivelacionManual de nivelacion
Manual de nivelacion
 
El teclado
El  tecladoEl  teclado
El teclado
 

Más de Cesar Estrada

Capas, fotogramas, linea de tiempo
Capas, fotogramas, linea de tiempoCapas, fotogramas, linea de tiempo
Capas, fotogramas, linea de tiempoCesar Estrada
 
Marcadores, hipervinculos, referencias cruzadas
Marcadores, hipervinculos, referencias cruzadasMarcadores, hipervinculos, referencias cruzadas
Marcadores, hipervinculos, referencias cruzadasCesar Estrada
 
Respuetas evaluacion septimo
Respuetas evaluacion septimoRespuetas evaluacion septimo
Respuetas evaluacion septimoCesar Estrada
 
Dispositivos de entrada
Dispositivos de entradaDispositivos de entrada
Dispositivos de entradaCesar Estrada
 
Encabezado y pie de pagina
Encabezado y pie de paginaEncabezado y pie de pagina
Encabezado y pie de paginaCesar Estrada
 
Flash conceptos basicos
Flash conceptos basicosFlash conceptos basicos
Flash conceptos basicosCesar Estrada
 
Creación de diagramas en Word
Creación de diagramas en WordCreación de diagramas en Word
Creación de diagramas en WordCesar Estrada
 
Conceptos Básicos Informática
Conceptos Básicos InformáticaConceptos Básicos Informática
Conceptos Básicos InformáticaCesar Estrada
 

Más de Cesar Estrada (16)

Cuadros de texto
Cuadros de textoCuadros de texto
Cuadros de texto
 
Cuadros de texto
Cuadros de textoCuadros de texto
Cuadros de texto
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
Capas, fotogramas, linea de tiempo
Capas, fotogramas, linea de tiempoCapas, fotogramas, linea de tiempo
Capas, fotogramas, linea de tiempo
 
Marcadores, hipervinculos, referencias cruzadas
Marcadores, hipervinculos, referencias cruzadasMarcadores, hipervinculos, referencias cruzadas
Marcadores, hipervinculos, referencias cruzadas
 
Respuetas evaluacion septimo
Respuetas evaluacion septimoRespuetas evaluacion septimo
Respuetas evaluacion septimo
 
Dispositivos de entrada
Dispositivos de entradaDispositivos de entrada
Dispositivos de entrada
 
Encabezado y pie de pagina
Encabezado y pie de paginaEncabezado y pie de pagina
Encabezado y pie de pagina
 
Flash conceptos basicos
Flash conceptos basicosFlash conceptos basicos
Flash conceptos basicos
 
Creación de diagramas en Word
Creación de diagramas en WordCreación de diagramas en Word
Creación de diagramas en Word
 
El Hardware
El HardwareEl Hardware
El Hardware
 
Conceptos Básicos Informática
Conceptos Básicos InformáticaConceptos Básicos Informática
Conceptos Básicos Informática
 
Secciones en Word
Secciones en WordSecciones en Word
Secciones en Word
 
Secciones en Word
Secciones en WordSecciones en Word
Secciones en Word
 
Secciones en Word
Secciones en WordSecciones en Word
Secciones en Word
 
Qué es el software
Qué es el softwareQué es el software
Qué es el software
 

Último

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 

Último (20)

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 

El teclado

  • 1. Institución Educativa Técnica Soledad Medina Área de Informática Grado Sexto Blog: informáticasoledad.blogspot.com 2015 EL TECLADO Concepto y función: Tecladoesun conjuntode las teclas de diversos aparatos o máquinas, que se manejan mediante botones de mando o teclas. (DRAE) En la actualidad sería casi imposible manipular un computador sin Teclado. Por lo general, el teclado permite el control omandodel aparato encuestión.En la actualidad, el término se encuentra asociado al periféricode entradade un computador ya que permite introducir datos a una computadora o a otra máquinadigital.Cuandoel usuariopresionaunatecla,se envía la información cifrada a la computadora y ésta muestra el carácter correspondiente a la tecla en la pantalla. (Definicion.de, 2008-2015) Algo de historia: El teclado parece poco importante al pensar en un computador, pero ser el periférico que casi no ha sufrido cambios desde la invención de estos denota su importancia. Pero, ¿cuándo se originó? Al estar inspiradosenlasmáquinasde escribir podemos señalar al año 1714 como el origen del teclado porque este fue el año en el que se lanzó la primera máquina de escribir de la marca Remington. Fue toda una revolución para la época, y durante los posteriores siglos la tecnología fue adoptada por el aumento de la productividad que permitía lograr que los trabajadores pudieran escribir muchas más palabras por minuto que con el método manual, y hacerlo de una manera más cómoda y con un resultado más legible y estándar. (fmbalvarez1, 2014) Disposición de las teclas En el siglo XIX se originó el otro componente fundamental de los teclados actuales, físicos y digitales: el orden de las teclas, denominados QWERTY por las primeras cinco teclas de la fila superior.Sudiseñofue patentadoporel inventor y político Chistopher Sholes en 1868 y posteriormente vendidoala empresaRemingtonen1873. Contrariamente aloque te puedas imaginar, el tecladoQWERTY nació para lograrque se escribamásdespacio.Sí,más lento.El problema es que con lasmáquinasde escribirsi se escribíademasiadorápidose atascaban.La influencia de este orden de las teclas fue tanto que la disposición continúo en la era de los teclados modernos y la de los digitales. El teclado QWERTY no es el método más eficaz. De hecho, el teclado Dvorak quería reemplazarlo con una disposición distinta
  • 2. Institución Educativa Técnica Soledad Medina Área de Informática Grado Sexto Blog: informáticasoledad.blogspot.com 2015 que segúndemuestranlosdatosrequeríarecorrer menos distancias en promedio para redactar textos. Peroel públicoyaestabatan acostumbradoa QWERTY que lograrque pruebenel modelode Dvorak era algo demasiado complicado. (fmbalvarez1, 2014) Grupos de teclas El teclado es, hasta el momento, el principal dispositivo de entrada del computador. Sus teclas están agrupadas en zonas: alfanumérica (Azul), numérica (Amarilla), de navegación (Rojiza) y de funciones (Verde). Zonas del teclado Zona alfanumérica: La zona alfanuméricadel tecladoeslamásutilizada,enellase encuentrannúmeros, letras, símbolos y signos de puntuación. Las teclas de esta zona están distribuidas en cinco filas conocidas con los nombres de “superior” (contiene números y símbolos), “dominante” (qwerty...), “guía” (asdfg...), “inferior” (zxcvb...) y “muda” (control, windows, alt, espacio). Distribución filas teclado alfanumérico.
  • 3. Institución Educativa Técnica Soledad Medina Área de Informática Grado Sexto Blog: informáticasoledad.blogspot.com 2015 Al observar la ilustración anterior, se puede notar que las letras F y J, ubicadas en la fila “guía” tienen cada una un relieve (_) que sirve para que los estudiantes ubiquen sobre ellas, como posición inicial de digitación, la punta de los dedos índice, de ambas manos. Por su parte, la fila “dominante” contiene cuatro vocales (e, u, i, o), esto hace que se la utilice para escribir la gran mayoría de las palabras del español. Para facilitar el aprendizaje de las teclas que le corresponden a cada mano, se recomienda trazar una línea en el Teclado como se muestra en la siguiente ilustración: Zona numérica: Es la zona en la que está el conjunto de teclas de un teclado de computadoraclásico,que hace referenciaalosnúmeros,operaciones aritméticas, comas y otras teclas, como otra tecla Enter y el Num Lock. Es similar a una típica calculadora. Zona de navegación: Es la zona del teclado en la que se encuentra las flechas de dirección, tecla insertar, suprimir, inicio, fin, página anterior, página siguiente, insertar bloq despl, imp pnt.
  • 4. Institución Educativa Técnica Soledad Medina Área de Informática Grado Sexto Blog: informáticasoledad.blogspot.com 2015 Zona de funciones: En esta zona se encuentran: tecla Esc, se usa para salir de una pantalla sin guardar cambios.F1: Sirve para abrirla ventanade ayuda de la aplicación que estamos utilizando. F2: Pulsando esta tecla cuando tenemos seleccionado un archivo, nos da la posibilidad de cambiar su nombre. F3: Abre el menú de búsqueda de un buen número de programas. F4: En Internet Explorer sirve para desplegarlabarra de direcciones y ver las páginas que hemos visitado últimamente. Así mismo, y si lo pulsamos en combinación con la tecla 'Alt', podemos cerrar una aplicación. F5: Refresco de pantalla. Especialmenteútil cuandonavegamos. F6: Sirve para moverte con el teclado entre los diversos menús de un programa. F7: En Firefox, permite desplazar libremente el cursor mediante el teclado. F8: Si pulsamos esta tecla al encender el ordenador accederemos al modo a prueba de fallos. F9: Carece de funcionalidad alguna en Windows. F10: Sirve para acceder a la barra de navegación principal de casi todos los programas. F10: Sirve para acceder a la barra de navegación principal de casi todos los programas.F11: Maximizalaventana del navegador. F12: Permite abrir la ventana de guardar como en los programas de la suite office. Teclas especiales Algunasteclasenel tecladotienenfuncionesespecíficas.A continuación,se nombraránalgunas de ellas. Tabulador: Te permite desplazarte de un objeto a otro o avanzar 5 caracteres, según la tarea que estés realizando. Shift, Mayúsc o tecla de las mayúsculas: Para teclear una letra mayúscula, presiona la teclaMayúsc al mismotiempo que la tecla de la letra. Al presionar Shift al mismo tiempoque unatecla que no corresponde a una letra verás aparecer el carácter que está en la parte superior de la tecla en cuestión. Alt Gr: En lostecladosinternacionales,<AltGr>le brindaacceso a ciertos caracteres en las teclasque contienenmásde doscaracteres.Para teclearlaletrao carácter especial que se encuentra en la parte inferior derecha de la tecla, basta con presionar <Alt Gr> al mismo tiempo que la tecla en cuestión. Ctrl (control): Esta tecla se utiliza en muchos accesos directos; además, si se mantiene presionada se pueden seleccionar varios objetos a la vez. Insert (insertar): Al presionar esta tecla se tienen dos posibilidades. Con la primera de ellas,loque se escribe aparece antesdel cursoryempujahaciala derechael texto que se encuentre acontinuación.Lasegundaopciónhace que el textoque se teclea remplace al texto que se encuentra a la derecha del cursor.
  • 5. Institución Educativa Técnica Soledad Medina Área de Informática Grado Sexto Blog: informáticasoledad.blogspot.com 2015 Bloq Num (bloquear números): Presionar esta tecla activa el teclado numérico; si Bloq Numno estáactivada,las flechasylasteclasespecialesenel tecladonuméricosíloestán. El teclado numérico es un conjunto de números en orden inverso al de las teclas en un teléfono. En el teclado de las computadoras de escritorio, el teclado numérico se encuentraenlaparte derechadel teclado. Sin embargo, en las computadoras portátiles, aparece inserto en las teclas normales, y los números que le corresponden suelen encontrarse en la parte inferior de ciertas teclas (por lo general, las teclas que se encuentran en la parte derecha del teclado). Bloq Mayúsc (bloquearmayúsculas):Presionarestateclauna solavezpermite teclearen mayúscula de forma continua sin necesidad de mantener la tecla Mayúsc presionada al mismo tiempo. Para volver a las letras minúsculas basta con presionar Caps Lock nuevamente.Estateclaespecial debeutilizarseparaescribirde formaconsecutivamásde una letramayúscula;BloqMayús no tiene ningúnefectoenlasteclasde número ni en las teclas especiales. Impr Pant (imprimir pantalla): Esta tecla permite obtener imágenes de la pantalla completa. (Univerisidad de Ginebra, 2008) Escape: La tecla "ESC" se utiliza principalmente para detener, cancelar o abortar un comando en el equipo. Funciona como un acceso directo para este tipo de operaciones como "No", "Salir", "Abandonar", "Cancelar" o "Anular. Alt: En informática, la tecla Alt, que significa “tecla de alternativa”, es una tecla modificadora que se usa para acceder a menús y otros atajos de teclado. Enter (intro):La teclaEnter(entrada o retorno), es una de las teclas más importantes en los teclados. En general los teclados suelen tener dos teclas Enter. En los formularios y cuadros de diálogo, sirve para ejecutar el proceso más obvio (generalmenteBuscar,Enviar,Entrar,etc.).En realidad,ejecuta el botón activo, que suele ser el positivo o de avance. También es utilizada en los cuadros o áreas de texto para lograr un “retorno de carro” (el retorno de carro hace referencia a las antiguas máquinas de escribir mecánicas) o comienzo de nuevo párrafo.
  • 6. Institución Educativa Técnica Soledad Medina Área de Informática Grado Sexto Blog: informáticasoledad.blogspot.com 2015 BackSpace (Retroceso):La teclaRETROCESO se usa para borrar palabras de algúnpárrafo o reglón,estalasborra hacia atrás (izquierda),mientras que la teclaSUPR las borras hacia adelante (derecha). Suprimir (Del o Delete):Estatecla(Supr) se usa para borrar el carácter a la derechadel cursor.Todo textomásalládel carácter borrado,se moverá hacia laizquierda. Segundosyterceroscaracteres delasteclas En la zona en la que se encuentran los caracteres (letras, números y símbolos) puedes observar tres tipos de teclas: Teclas con un sólo carácter: Con estas teclas podemos obtener las distintas letras del alfabeto. Pulsándolasse obtienenlas minúsculasysi pulsassimultáneamente una de las teclas de mayúscula (las señaladas con ⇑) y cualquier letra, verás que se obtiene la mayúscula correspondiente (para esta operación deberías usar las dos manos, con una mantienes pulsada la tecla ⇑ mientras que con la otra pulsas la letra). Si quieres que todas las letras salgan mayúsculas basta con presionar una sola vez la teclade fijarmayúsculasBloqMayus (observaque una luz se enciende arriba a la derecha marcada con “Bloq Mayus” o “Caps Lock”). Pulsando de nuevo esta tecla volverás a obtener minúsculas. Teclas con dos caracteres: De este tiposuelenserlamayoríade las teclasque tienenlos números: en la parte inferior aparece el número y en la superior aparece un símbolo. Si pulsas este tipo de teclas obtendrás el carácter inferior, para obtener el superior debes pulsar simultáneamente la tecla de mayúscula⇑(no pulses la de fijar mayúsculas porque no obtendrás los símbolos superiores, esta tecla sólo afecta a las letras). Teclas con tres caracteres: Existen teclas de caracteres que tienen dibujados tres símbolos: dos a la izquierda (uno arriba y otro abajo) y uno a la derecha. Los de la izquierda se obtienen como las teclas con doscaracteres: pulsándolasresultael carácterinferior y con la tecla de mayúscula el superior. Para obtenerel carácterde laderechadeberáspulsarsimultáneamente la tecla Alt Gr, que se encuentra a la derecha de la barra espaciadora, y dicha tecla. Para obtener el carácter {debes pulsar Alt Gr y la tecla que tiene {No pienses que sólo puedes obtener los caracteres que aparecen en el teclado existe un procedimiento fácil mediante el cual puedes obtener todos los caracteres por su código (un número menorque 256 = 28). Para conseguirlobastaque presioneslateclaAlt y sin soltarla teclea un código, al soltar la tecla Alt saldrá el carácter correspondiente (no introduzcas códigos menores que 32 porque algunosde ellosnoproducencaracteres,sinoque realizan tareas especiales según en el programa que te encuentres). (Universidad de Cádiz, 2005-2006)
  • 7. Institución Educativa Técnica Soledad Medina Área de Informática Grado Sexto Blog: informáticasoledad.blogspot.com 2015 Seleccionar,copiarypegartextosconel teclado Una vez tenemosalavistael documentoola páginaweb,podremosemplearel tecladoparaseleccionar el texto. Utilizando el teclado situamos el cursor en el inicio del texto, pulsamos la tecla Shift (es la tecla que tiene una flecha hacia arriba y que está debajo del Bloq Mayus, que nos sirve también para poner mayúsculas si la mantenemos pulsada) y sin soltarla, presionamos sobre la tecla de la flecha en la dirección que queremos seleccionar y nos desplazamos hasta la última letra. Si el textofuese amplioconvariaslíneasopárrafos,podemospulsarlateclade la flechahacia abajo y se realizarálaselecciónporlíneas. Soltaremos la tecla Shift cuando hayamos finalizado la selección total. Despuésde seleccionadoel texto,paracopiarlolosprocedimientosaemplearpuedenserlosmismos ya explicados anteriormente. Para PEGAR el texto en otro documento: Abrimos el nuevo documento y después de haberlo copiado del original podemos pegarlo de dos modos. Utilizar la combinación de teclas Ctrl + V o bien, con las opciones del Menú contextual pulsando el botón derecho del ratón y seleccionando la línea Pegar. Teclasparanavegarporlosprogramas En ocasiones necesitamos del teclado para navegar por el sistema operativo Windows para realizar ciertastareascomo entrar al menúinicio,paraellosdebemosutilizar ciertas teclas o combinaciones de las mismas. Tecla WINDOWS - Abre Menú Inicio y con las flechas de dirección (arriba y abajo) podemos desplazarnos por el mismo, si presionamos las teclas (derecha e izquierda) podemos acceder a otras partesdel menúinicio.Si deseaabriralgúnprograma,se ubica sobre él y presionar Enter. Otras teclas y combinaciones importantes son: WINDOWS+R Cuadro de diálogo Ejecutar WINDOWS+MMinimizar todas las ventanas MAYÚS+WINDOWS+M Deshacer minimizar todo WINDOWS+F1 Ayuda WINDOWS+E Explorador de Windows WINDOWS+F Buscar archivos o carpetas WINDOWS+D Minimiza todas las ventanas abiertas y muestra el escritorio CTRL+WINDOWS+F Buscar equipo
  • 8. Institución Educativa Técnica Soledad Medina Área de Informática Grado Sexto Blog: informáticasoledad.blogspot.com 2015 CTRL+WINDOWS+TABMueve el foco del menú Inicio a la barra Inicio rápido y a la Bandeja del sistema. Utilice FLECHA A LA DERECHA o FLECHA A LA IZQUIERDA para mover el foco a los elementos de la barra Inicio rápido y la Bandeja del sistema WINDOWS+TAB Recorre los botones de la barra de tareas WINDOWS+PAUSA Cuadro de diálogo Propiedades del sistema Tecla de aplicación Muestra un menú contextual para el elemento Seleccionado BARRA ESPACIADORA - Si el control actual es un botón, equivale a hacer clic en el botón. Si el control actual esuna casillade verificación,equivale aactivaro desactivarlacasilla de verificación. Si el control actual es un botón de opción, se activa el botón de opción. ENTRAR - Equivale a hacer clic en el botón seleccionado (el botón que muestra el contorno). ESC - Equivale a hacer clic en el botón Cancelar.
  • 9. Institución Educativa Técnica Soledad Medina Área de Informática Grado Sexto Blog: informáticasoledad.blogspot.com 2015 Bibliografía AulaClic.(02de 2011). http://www.aulaclic.es.Obtenidode http://www.aulaclic.es/word- 2010/t_12_1.htm Definicion.de.(2008-2015). Definicion.de.Recuperadoel 05 de 2015, de http://definicion.de/teclado/ fmbalvar ez1. (11 de Marzo de 2014). Recuperadoel 2016, de https://hipertextual.com/archivo/2014/03/evolucion-teclado/ Portal Educativotiposde.org.(2015). tiposde.org.Obtenidode http://www.tiposde.org/informatica/12- tipos-de-software/ Univerisidadde Ginebra.(2008). http://www.issco.unige.ch.Recuperadoel 05de 2015, de http://www.issco.unige.ch/en/research/tutoriel- informatique/ES/teclas_especiales_accesos_directos_teclas_de_funcin_y_hotkeys.html Universidadde Cádiz.(2005-2006). http://www2.uca.es.Recuperadoel 05de 2015, de http://www2.uca.es/matematicas/Docencia/2005-2006/FC-M/0207005/Practicas/Practica1.pdf