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CVA
Comunidades Virtuales de Aprendizaje
Las comunidades que voy a comentar son muy diferentes, pero las he escogido
porque somos muchos sus usuarios.


Una es académica (Universidad de la Rioja).


La otra es, digamos, para aprendizaje no formal (El foro del pan).
Como habréis visto en la cafetería, los estudiantes tenemos nuestro espacio para
debatir al margen de los foros de las asignaturas.

Aunque no todo es trabajar.
Ésta es mi universidad.
Y éste nuestro campus virtual, donde desarrollamos nuestro CVA los estudiantes de
                                   musicología.

 De acuerdo, más académico no puede ser, pero más virtual tampoco, sólo vamos
   “físicamente” a examinarnos. Todo el aprendizaje es en un entorno virtual.
Mi otro CVA: El foro del pan




Aquí es donde una comunidad muy amplia de personas, que no nos conocemos en
persona, intercambiamos experiencia y saberes para aprender más sobre el pan.

¡Cuántos tipos hay, madre mía!.
El foro para la masa madre
El foro para las técnicas
Lo más destacado de la Universidad




  Además, en el campus virtual tenemos hasta biblioteca.
¿Cuál es la dinámica?
Lo más destacado del foro del pan




 Es un foro abierto, cualquiera puede ser un lurker.

 Pero con criterio, hay un orden y, sobre todo, mucho respeto.

 El aprendizaje se realiza entre todos los participantes: es colaborativo.
¿Por qué estos dos ejemplos?
Campus
   virtual
Es un entorno virtual donde:
       colaboramos,
     intercambiamos,
        debatimos,
       aprendemos...
El foro del
        pan
         Es un lugar donde:
   he descubierto muchas formas
  distintas de hacer pan sin trigo y


  he aprendido, y aprendo cada día,
     que las limitaciones son una
estupenda oportunidad para avanzar.
Direcciones web:


http://www.campusvirtual.unirioja.es/

www.elforodelpan.com/

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  • 2. Las comunidades que voy a comentar son muy diferentes, pero las he escogido porque somos muchos sus usuarios. Una es académica (Universidad de la Rioja). La otra es, digamos, para aprendizaje no formal (El foro del pan).
  • 3. Como habréis visto en la cafetería, los estudiantes tenemos nuestro espacio para debatir al margen de los foros de las asignaturas. Aunque no todo es trabajar.
  • 4. Ésta es mi universidad.
  • 5. Y éste nuestro campus virtual, donde desarrollamos nuestro CVA los estudiantes de musicología. De acuerdo, más académico no puede ser, pero más virtual tampoco, sólo vamos “físicamente” a examinarnos. Todo el aprendizaje es en un entorno virtual.
  • 6. Mi otro CVA: El foro del pan Aquí es donde una comunidad muy amplia de personas, que no nos conocemos en persona, intercambiamos experiencia y saberes para aprender más sobre el pan. ¡Cuántos tipos hay, madre mía!.
  • 7. El foro para la masa madre El foro para las técnicas
  • 8. Lo más destacado de la Universidad Además, en el campus virtual tenemos hasta biblioteca.
  • 9. ¿Cuál es la dinámica?
  • 10. Lo más destacado del foro del pan Es un foro abierto, cualquiera puede ser un lurker. Pero con criterio, hay un orden y, sobre todo, mucho respeto. El aprendizaje se realiza entre todos los participantes: es colaborativo.
  • 11. ¿Por qué estos dos ejemplos?
  • 12. Campus virtual Es un entorno virtual donde: colaboramos, intercambiamos, debatimos, aprendemos...
  • 13. El foro del pan Es un lugar donde: he descubierto muchas formas distintas de hacer pan sin trigo y he aprendido, y aprendo cada día, que las limitaciones son una estupenda oportunidad para avanzar.

Notas del editor

  1. \n
  2. \n
  3. \n
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  5. \n
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  8. \n
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  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n