El documento habla sobre la universidad que el autor sueña e imagina. El autor sueña una universidad ideal en lugar de describirla realmente para concientizar a los estudiantes sobre el tipo de universidad que esperan. El autor también cree que esta universidad soñada podría ser la Universidad del Atlántico si los estudiantes se unen para lograr excelencia académica y mejorarla.

1. CULTURA CIUDADANA
SERGIO JAVIER MARTINEZ GUERRA
GRUPO 105

2. SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD
MI UNIVERSIDAD Y YO
•El autor del texto esta imaginando una universidad ¿por
qué crees que la sueña y no la describe?
El autor la sueña, porque busca con el texto concientizar a la
comunidad estudiantil, de tener una universidad ideal, este
de una u otra forma describe los deseos que como
estudiantes esperamos que esta nos brinde. Es decir un
lugar donde podamos sentirnos cómodos, autónomos, y
capaces de adquirir beneficios y a la vez aportarlo.

3. SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD
¿Crees que esta Universidad que está imaginando
puede ser la UNIATLANTICO? ¿Por qué?
Sí, porque todas las personas tenemos la capacidad de
cumplir nuestras metas y si nos unimos para obtener una
universidad con excelente calidad de estudio se lograra y así
tendremos la universidad anhelada y soñada. Además las
imágenes que aporta en su textos son de lugares de la
universidad. A pesar que nuestra uniatlántico este pasando
por distintos problemas internos. No se ve tan latente en
nuestra comunidad estudiantil.

4. ¿QUÉ CREES QUE NOS QUIERE DECIR EL
AUTOR CON LAS SIGUIENTES EXPRESIONES?
“Sentirla como propia”
Es sentirla como una parte más de
nosotros, sentirla nuestra, nuestro
segundo hogar de formación, tener voz
para la solución de problemas, entre otras.
En otras palabras nos resalta que tenemos
que tener sentido de pertenencia. Que la
veamos como nuestro hogar. Además las
cosas que queremos la cuidamos. Como
estudiantes que somos debemos tratar de
conseguir logros que nos permitan
destacarla a nivel nacional.
“Vivir la intimidad”
Donde se puedan descubrir y aprender
cosas que tengan un impacto directo en
nuestra vida.
Además pienso que esta frase va
relacionada con esa intimidad que
ganamos al conocer personas con
nuestros mismos intereses. Y que
llegamos a conocerlas tanto. Que se
convierten en algo tan importante para
nosotros en nuestras vidas.

5. ¿QUÉ CREES QUE NOS QUIERE DECIR EL
AUTOR CON LAS SIGUIENTES EXPRESIONES?
“Gozar del silencio” y “Vivir los diferentes
espacios”
Tener la posibilidad de encontrar espacios
donde poder reflexionar sobre nuestros actos,
sobre las cosas que pensamos acerca de
nuestra vida personal y profesional.
Aquí quiere compartir que nuestra institución
universitaria cuenta con lugares donde podemos
compartir y para relajarnos, son diferentes
espacios, tanto a nivel de infraestructura
(piscinas, canchas, anfiteatros, bibliotecas entre
otros) como de tipo culturales.
Además de aprender con la escuela, la familia, la
universidad… ¿De qué otra forma podemos
aprender?
Podemos aprender de las experiencias vividas
por los demás esto servirá para la solución de
futuros problemas que se nos presenten a lo
largo de la vida.
Con la vida. La vida nos presenta unas series
de experiencias que nos ayudan a decaer o
hacernos fuertes. Son las lecciones que son
muy significativas y nos enseñas muchas cosas,
que podemos compartir con los otros

6. ¿QUÉ CREES QUE NOS QUIERE DECIR EL
AUTOR CON LAS SIGUIENTES EXPRESIONES?
¿Qué cosas de las que haces
diariamente puedes enseñarle a los
demás? Cita algunas.
Ayudar a los que lo necesitan, bajar por
el lado correcto en las escaleras con el
fin de evitar accidentes, no desperdiciar
agua ayudando al medio ambiente.
Por otra parte:
•Agradecerles siempre a nuestro padre
Dios.
•Ser capaz de reconocer los errores y
corregirlos.
•Ser responsables con las actividades
que realizas. (Estudios, trabajos)
•Compartir la alegría de tu vida con los
demás.
•Tolerar y dar respecto a los demás.
•Brindar una sonrisa todo el tiempo a
cada persona que pase a tu lado.
¿Estás bien informada sobre lo
que ocurre con tu universidad día
a día? ______ ¿De qué forma te
llega la información?
No, como estudio de noche, a veces
no estoy tan informado pero gracias
a las redes sociales (página de la
universidad), por carteles
informativos, por estudiantes que
informan de forma masiva y por mis
profesores la información es
recibida.

7. ¿QUÉ CREES QUE NOS QUIERE DECIR EL
AUTOR CON LAS SIGUIENTES EXPRESIONES?
¿Qué ocurre si no se tiene
información?
Se puede perder de actividades
importantes que puede ser de interés,
como seminarios, talleres, actividades
culturales
¿Si fueses el representante de tu
Universidad qué harías por tu ciudad?
Si fuese el representante, trataría que las
nuevas generaciones que quieren ingresar a
ella, tenga la facilidad de hacerlo, buscando la
manera que se genere una educación
gratuita, para que se reduzca la delincuencia
juvenil, también implementar actividades
culturales haciendo participé a nuestra
comunidad.
¿Te parece importante aprender a
utilizar las nuevas tecnologías? ¿Por
qué?
Claro que si, nuestra era, está llena de aparatos
tecnológicos que nos ha permitido reducir el
tiempo de nuestras actividades, a demás de
permitirnos utilizarlas como estrategias de
aprendizajes y de comunicación. Por ende nos
tocas estar actualizados con ellas.
Escribe acerca de cómo es tu
Universidad soñada.
Mi universidad soñada es aquella que nos
permita ser autónomos de pensamientos, que
ayude a la próxima juventud a un libre acceso a
ella, que sea gratuita, que genere en la
comunidad cambios a niveles culturales. Que
promueva una generación de profesionales
tolerantes y respetuosos con los demás. Para
que así puedan generar cambios en la
comunidad e humanidad

8. ACTIVIDAD 2
EN LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES
MI UNIVERSIDAD Y YO
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Esta es la historieta original, ni mejor ni peor que la tuya, simplemente
diferente
«Cruce no»
Como de costumbre, en la vía de la Universidad del Atlántico, se ha
vuelto caótico trasladarse por los constantes vehículos que allí
pasan y accidente de transito que trascurren. Por lo que la
comunidad Atlanticense se encuentra preocupada. Por ello, se
pretenden solucionar el problema tras numerosos cambios de la
señalización del cruce, Siempre pensaron que era trabajo de las
autoridades competentes y que ellos ya no podrán hacer nada más.
Pero un día se reunieron toda la comunidad de la Universidad del
Atlántico incluyendo directivos, estudiantes, docentes entre otros y
darle solución a este problema con la presentación de un proyecto
ante el Ministerio de trasporte en el que todos defendieron el
traslado de la Rotonda y la construcción de un puente peatonal.

9. Lee atentamente esta historieta y escribe a continuación un posible final.
Recuerda que la pregunta es ¿Cómo podrían mejorar los personajes su
situación?
Como de costumbre, en la vía de la Universidad del Atlántico, se ha vuelto
caótico trasladarse por los constantes vehículos que allí pasan y
accidente de tránsito que trascurren. Por lo que la comunidad
Atlanticense se encuentra preocupada. Por ello, se pretenden solucionar
el problema tras numerosos cambios de la señalización del cruce,
Siempre pensaron que era trabajo de las autoridades competentes y que
ellos ya no podrán hacer nada más.

10. Cierto día cansado de esa situación y de las numerosas quejas de los
estudiantes. Los directivos decidieron realizar una cadena humana y
detener así el trafico por más de tres horas, citaron a todas las
facultades educativas del la institución universitaria.
El día de la protesta, se vio la aglomeración masiva de estudiantes
que buscan un trato de igualdad con las otras universidades y exigirle
al gobierno tanto regional como nacional un puente peatonal. La
cadena era tan impresionante que los medios de comunicación
informaban la situación a nivel nacional e internacional.

11. El gobierno al sentir un poco de vergüenza por estar afectando a
la comunidad universitaria atlanticenses. Decidió la construcción
del puente peatonal, la colocación de un semáforo y además
trasladaron la rotonda a una distancia donde no perjudicarían a
la comunidad educativa universitaria.
Eso sí es Cultura Ciudadana
Porque somos una sola Universidad del
Atlántico

12. ACTIVIDAD 3
UNIR CON UNA LINEA LAS RESPUESTAS CORRECTAS
Propuesta Área
•Eliminación de la barrera arquitectónica
•Creación de un circuito de
alimentadores transmetro por la Cra 38
•Creación de una pista de patinaje
•Concurso de grafiti
•Taller de alimentación sana
•Juegos populares en la calle
•Yoga en el centro cívico.
• Distrito
• Participación ciudadana
• Salud
• Deporte
• Juventud
•Cultura
•Educación