Prevencion riesgo quimico

1. RIESGO QUÍMICO.
SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.

2. 1. MARCO CONCEPTUAL

3. SABIAS QUE….?
 Las sustancias químicas son consideradas peligrosas por sus
características, que pueden afectar el ambiente y los seres vivos
fundamentalmente, por lo que la producción, uso, manejo y transporte,
significan un alto riesgo de afectación a la salud y al ambiente. Los casos
de emergencia que involucran estos riesgos, aumentan
permanentemente según las estadísticas de los centros de información
para situaciones de emergencia con productos químicos.
 Según la OIT( Organización Internacional del Trabajo) anualmente se
producen en el mundo 2,2 millones de muertes debidas a
enfermedades laborales, algunas de ellas relacionadas con la exposición
a productos químicos.

4. ¿QUÉ SON LOS PRODUCTOS QUÍMICOS?
Son todo tipo de material de naturaleza orgánica o inorgánica, que puede
estar presente como elemento o compuesto puro, o como mezcla o
combinación de los anteriores. Se pueden encontrar en estado sólido,
líquido y gaseoso.

5. ¿Cuáles son materiales peligrosos?
Materiales perjudiciales que durante la fabricación, manejo transporte,
almacenamiento o uso, pueden generar o des- prender polvos, humos,
gases, líquidos, vapores o fibras infecciosas, irritantes, inflamables,
explosivos, corrosivos, asfixiantes, tóxicos o de otra naturaleza peligrosa, o
radiaciones ionizantes en cantidades que puedan afectar la salud de las
personas que entran en contacto con éstas, o que causen daño material
(Decreto 1609 de 2002).

6. CONCEPTOS CLAVES.
El Riesgo Químico es aquel que se genera por la Exposición No
Controlada con diferentes Sustancias Químicas o Residuos
Potencialmente Peligrosos de los denominados Agentes
Químicos
Se entiende por Agente Químico cualquier sustancia que
pueda afectarnos directamente cuando estamos en contacto
directo con el agente químico, aunque no estemos efectuando
directamente la tarea.
Factor de Riesgo Químico. Se considera un Factor de Riesgo
Químico a toda sustancia orgánica o inorgánica, de
procedencia natural o sintética, en estado sólido, líquido,
gaseoso o vapor; que puedan dañar directa o indirectamente a
personas, bienes y/o medio ambiente.

7. 2. CLASIFICACIÓN DE
SUSTANCIAS QUÍMICAS.

8. Según su Estado Físico.
 SUSTANCIAS SÓLIDAS: En su gran mayoría son estructuras físico - químicas rígidas y por eso
su comportamiento tiende a ser estable en condiciones normales. Sin embargo, existen
metales que pueden ser tóxicos y ser asimilados por los tejidos blandos del cuerpo como el
mercurio, arsénico, antimonio, cadmio, zinc, talio, litio, cobre y boro, o aquellos que
incorporados al organismo se localizan en los huesos como el plomo, el bario, uranio,
estroncio, radio, torio, galio, y los fluoruros.
 Ejemplos: Pueden presentarse en polvos, humos, fibras y otras partículas.

9. Según su Estado Físico.
POLVOS Y HUMOS.
 POLVOS: Son partículas sólidas finas que se forman por acción mecánica de desunión, en
operaciones de espolvoreo, perforación, trituración, explosiones, cortado, choque, molienda o
pulido.
 HUMOS: Son partículas metálicas de humos que se originan en procesos de combustión, sublimación
y condensación, así como las que se forman por oxidación de vapores metálicos.

10. Según su Estado Físico.
 SUSTANCIAS LÍQUIDAS : Presentes en la naturaleza son innumerables y cada una posee características
particulares dependiendo de los elementos que la constituyen, siendo químicamente reactivas o no
reactivas, de alta o baja volatilidad, alcalinas o ácidas, con alta o baja solubilidad, saturadas o
insaturadas. Como ejemplo de sustancias líquidas de importancia para seguridad y salud en el
trabajo, podemos mencionar: los disolventes y otros derivados , pueden causar enfermedades y
accidentes fatales.

11. Según su Estado Físico.
 GASES Y VAPORES. Tienen la propiedad de mezclarse con el aire y no volverse a separar
espontáneamente. Son fluidos sin forma que ocupan el espacio que los contienen y pueden cambiar
de estado físico únicamente por la combinación de la presión y la temperatura. Los gases son
aquellas sustancias que en condiciones habituales de temperatura y presión se encuentran en estado
gaseoso. Se diferencian de los vapores, en que los éstos provienen de sustancias que en condiciones
anteriores eran líquidas.

12. Según su Origen.
SUSTANCIA ORGÁNICA E INORGÁNICA.
Las sustancias orgánicas son todas aquellas relacionadas con la vida, y se componen de
carbono, de oxígeno o hidrógeno, mientras que las inorgánicas son sustancias "muertas",
donde escasean estos elementos propios de la vida como el carbono, el oxígeno y el
hidrógeno, o si bien existen, no están todos o no reúnen la agrupación adecuada o el enlace
correcto como para considerarlos materia orgánica.
Por otro lado las sustancias inorgánicas se relacionan con la falta de vida, como por ejemplo
los metales y plásticos, los que encuentras en los objetos "muertos" como en autos y las
construcciones.

13. Según su Afectan a la Salud..
 IRRITANTES: Son todas las sustancias que debido a su acción química producen inflamación
al entrar en contacto con la piel, las mucosas u otro tejido interno o externo del organismo.
Los factores que indican la gravedad del efecto son la concentración de la sustancia en el
aire o solución y el grado de solubilidad.

14. Según su Afectan a la Salud..
 ASFIXIANTES Se suman a este grupo las sustancias que tienen la propiedad de producir, por
cualquier mecanismo, la asfixia, es decir, la falta de oxígeno a nivel celular. Esta puede producir lesión
en la corteza cerebral en cuatro minutos y la muerte en ocho minutos. Al hablar de asfixia se
acostumbra a emplear el término hipoxia, para señalar una deficiencia importante de oxígeno y el
término anoxia para indicar la ausencia de oxígeno en la sangre.

15. Según su Afectan a la Salud..
 ANESTÉSICOS Y NARCÓTICOS. Son sustancias químicas que actúan como depresores del sistema
nervioso central. Su acción depende de la cantidad de tóxico que llega al cerebro. Forman este grupo
la mayoría de los compuestos orgánicos empleados como disolventes industriales, tales como los
hidrocarburos acetilénicos, éteres, cetonas y alcoholes alifáticos, ésteres, entre otros.

16. Según su Afectan a la Salud..
 TÓXICOS QUE DAÑAN EL TEJIDO PULMONAR. Se integran en este grupo aquellos tóxicos,
aparte de los irritantes, que pueden dañar o alterar de alguna manera los tejidos
pulmonares. Normalmente se adquiere por exposición continuada del sujeto a atmósferas
polvorientas

17. Según su Afectan a la Salud..
 CANCERÍGENOS: Son sustancias que pueden generar un crecimiento desordenado de
células, cuando las exposiciones son reiterativas y prolongadas. Como ejemplo tenemos el
tolueno, xilol, benceno, yodo metano, berilio y sus compuestos, níquel en aerosol, cloruro
de polivinilo, di bromo metano, alquitrán de hulla, fibras de asbesto, plaguicidas clorados,
entre otros

18. Según su Afectan a la Salud..
 MUTAGÉNICOS: Son sustancias que al entrar en contacto con el organismo
debido a exposiciones radioactivas prolongadas, pueden causar cambios o
alteraciones genéticas de los factores hereditarios. Ejemplo: cobalto, radio,
uranio.

19. 3. VIAS DE PENETRACIÓN..

20. VÍA RESPIRATORIA a través de la nariz y la boca,
los pulmones, etc.
Es la vía de penetración de sustancias tóxicas más importantes
en el medio ambiente de trabajo, ya que con el aire que
respiramos pueden penetrar en nuestro organismo polvos,
humos, aerosoles, gases, etc.

21. VÍA DIGESTIVA a través de la boca, estómago,
intestinos, etc.
Es la vía de penetración a través de la boca, el esófago, el
estómago y los intestinos. También hemos de considerar la
posible ingestión de contaminantes disueltos en mucosidades
del sistema respiratorio.

22. VÍA PARENTERAL a través de Las heridas, llagas,
etc.
Es la vía de penetración del contaminante
en el cuerpo a través de llagas, heridas, etc.

23. 4. NORMATIVIDAD APLICABLE.

24. NTC 4435 DE 2010.
 PREPARAR LA INFORMACIÓN DE LAS HOJAS DE SEGURIDAD DE LOS PRODUCTOS
QUÍMICOS.

25. NTC 1692 DE 2012.
 CLASIFICACIÓN, ROTULADO Y ETIQUETA DE LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS.

26. NTC 4532 DE 2010.
 PREPARACIÓN E INFORMACIÓN DE LAS TARJETAS DE EMERGENCIAS.

27. LEY 55 DE 1993
POR MEDIO DE LA CUAL SE APRUEBA EL CONVENIO NÚMERO 170 Y LA RECOMENDACIÓN
177 SOBRE LA SEGURIDAD EN LA UTILIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS EN EL
TRABAJO.

28. DECRETO 1609 DE 2012.
Artículo 1°.Objetivo. El presente decreto tiene
por objeto establecer los requisitos técnicos y
de seguridad para el manejo y transporte de
mercancías peligrosas por carretera en
vehículos automotores en todo el territorio
nacional, con el fin de minimizarlos riesgos,
garantizar la seguridad y proteger la vida y el
medio ambiente, de acuerdo con las
definiciones y clasificaciones establecidas en la
Norma Técnica Colombiana NTC 1692
“Transporte de mercancías peligrosas.
Clasificación, etiquetado y rotulado.

29. SISTEMA DE COMUNICACIÓN DE PELIGROS.
NFPA 704.

30. SGA
 El Sistema Globalmente Armonizado de Clasificación y Etiquetado de Productos
Químicos (SGA) es una norma adoptada por Colombia a través del Decreto 1496
de 2018. El objetivo del SGA es identificar y comunicar los peligros de los
productos químicos para prevenir los efectos negativos en la salud humana y el
ambiente. La Resolución 773 de 2021 define las acciones que deben desarrollar los
empleadores para la aplicación del SGA en los lugares de trabajo. Los empleadores
deben clasificar y etiquetar los productos químicos de acuerdo con los criterios del
SGA, incluso si están destinados para uso exclusivo en lugares de trabajo.

31. 5. CONTROLES.

32. CONTROLES.
 Mantener actualizado el inventario de sustancias químicas.
 Mantener en los puestos de trabajo las fichas de seguridad de las sustancias químicas.
 Determinar la compatibilidad de las sustancias químicas.
 Mantener actualizadas las tarjetas de emergencias de las sustancias químicas.
 Realizar monitoreos a los ambientes de trabajo.
 Identificar y usar correctamente los elementos de protección personal.
 Realizar exámenes periódicos ocupacionales.
 Mantener en orden y aseo los lugares de almacenamientos.
 Manipular las sustancias químicas acordes a sus recomendaciones.
 Intervenir el riesgo químico ya sea por medio de SVE, PGR, Capacitaciones o
entrenamientos.

34. Por qué se creó?
El Sistema Globalmente Armonizado busca suministrar información relacionada
con los efectos que puedan ocasionarse por el USO de los productos químicos.
Dado que en el ámbito local hay diversas regulaciones y criterios de
clasificación, y cada una de ellas obliga a colocar esta información en sus
etiquetas y Hojas de seguridad, habrá tantas formas de etiquetar como
regulaciones haya. Pero las necesidades del comercio internacional exigen un
lenguaje más uniforme y coherente; por eso, la organización de las Naciones
Unidas, a través de un grupo de trabajo auspiciado por OIT, ofrece la alternativa
de armonizar la manera de etiquetar los productos químicos en el ámbito
global.

38. PRIMEROS AUXILIOS PARA EL RIESGO
QUIMICO
 Protege a ti mismo: Antes de ayudar a alguien que ha tenido contacto con productos
químicos, asegúrate de protegerte a ti mismo. Usa equipo de protección personal,
como guantes, gafas protectoras o una máscara, si es necesario, para evitar el contacto
directo con el químico.
 Evalúa la situación: Determina si es seguro acercarte a la persona afectada. Si el químico
es tóxico o está emitiendo vapores peligrosos, no te expongas directamente al área.
 Retira la fuente del químico: Si es seguro hacerlo, detén el contacto entre la persona y el
producto químico eliminando la fuente de exposición. Por ejemplo, si hay productos
químicos en la piel, intenta lavar el área afectada con abundante agua.

39. PRIMEROS AUXILIOS PARA EL RIESGO
QUIMICO
 Lava con agua: Lava el área afectada con agua corriente durante al menos 15-20 minutos, a menos
que se indique lo contrario en el envase del químico. Esto puede ayudar a reducir la cantidad de
producto químico en la piel y los ojos.
 Retira ropa contaminada: Si la ropa de la persona está contaminada con el químico, ayúdala a
quitársela con cuidado para evitar que el producto químico se propague a otras partes del cuerpo.
 No apliques remedios caseros: Evita aplicar remedios caseros como aceite, cremas o polvos en el
área afectada, ya que pueden reaccionar con el químico y empeorar la situación.
 Mantén la calma: Asegura a la persona afectada y mantén la calma mientras esperas la llegada de la
ayuda médica

40. RECOMENDACIONES
• Estar familiarizado con los productos químicos que se almacenan o utilizan en la
empresa.
• Conocer los riesgos asociados con estos productos químicos.
• Saber cómo responder a una emergencia química.
• Trabajar en equipo y comunicarse con otras agencias de emergencia.
• Tener un plan de respuesta a emergencias químicas.

41. RECUERDA
 1. ¿Qué información debe contener obligatoriamente la ficha de seguridad?
La ficha de seguridad debe contener información sobre la identificación del producto,
identificación de los peligros, composición de los componentes, primeros auxilios, medidas
contra incendios, manejo de derrames accidentales, entre otros.
 2. ¿Quiénes deben conocer bien la ficha de seguridad en una empresa que maneja
sustancias químicas?
Todo el personal de la empresa que maneja sustancias químicas debe conocer bien la ficha de
seguridad.

42. RECUERDA
 3. ¿Cuál es el objetivo del Sistema Globalmente Armonizado y cómo busca alcanzarlo?
El objetivo del Sistema Globalmente Armonizado (SGA) es armonizar los criterios técnicos de
clasificación para los peligros químicos y mejorar la protección de la salud humana y el medio
ambiente a nivel internacional. Busca alcanzar este objetivo a través de un sistema de
comunicación de peligros asociados a sustancias químicas puras y sus mezclas.

43. GRACIAS…!