Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Resumen
1. Resumen
Se evaluaron las estrategias de aprendizaje y autorregulación de los estudiantes
de la Universidad de Sonora, Unidad Regional Centro (URC) con el objetivo de
determinar la relación que existe ante un contexto de autorreporte y ejecución.
La muestra fue aleatoria y estuvo conformada por 197 estudiantes universitarios
del cuarto semestre de las Licenciaturas de Cultura Física y Deporte, Diseño
Grafico, Historia, Ciencias de la Computación, Mercadotecnia y Minería.
Se utilizaron como instrumentos el Inventario de Estrategias de Estudio y
Autorregulación (IEEA) de Castañeda (2010), el Inventario de Historia de
Rodríguez y Rocha (1996) y una ficha de datos sociodemograficos.