1. Cindy Daniela Castro González

2.  El aprendizaje colaborativo forma parte del
constructivismo como postulado que parte la idea de la
educación como un proceso de socio-construcción, es
decir de la apertura a la diversidad y la tolerancia, o lo
que es lo mismo, el perspectivismo.
 Dicho de otro modo, los alumnos deben trabajar en
grupos, colaborar y cooperar empleando para ello una
serie de herramientas varias que les faciliten la
interacción y la comunicación, de forma que cada
alumno aporte una perspectiva individual al proyecto
común, formándose así un proyecto diverso que
contiene el acerbo, ideas y creatividad de cada uno de
sus miembros.

3.  Las ventajas del aprendizaje colaborativo son
múltiples pudiendo destacar entre ellas la de
estimular habilidades personales,disminuir
los sentimientos de aislamiento, favorecer
los sentimientos de autoeficiencia y
propiciar, a partir de la participación
individual, la responsabilidad compartida por
los resultados del grupo.
 Con relación al conocimiento, el trabajo
colaborativo permite el logro de objetivos
que son cualitativamente más ricos en
contenidos asegurando la calidad y exactitud
en las ideas y soluciones planteadas.

4.  Otra ventaja del aprendizaje colaborativo es que
propicia en el alumno la generación de
conocimiento, debido a que se ve involucrado en
el desarrollo de investigaciones, en donde su
aportación es muy valiosa al no permanecer
como un ente pasivo que solo capta información.
 El aprendizaje colaborativo es un enfoque de
enseñanza en el cual se procura utilizar al
máximo actividades en las cuales es necesaria la
ayuda entre estudiantes; se basa en el
intercambio de información entre los
participantes, de esa manera cada estudiante
mejorará su aprendizaje y resultados, pero
también el de sus compañeros.

5. Implica a los
estudiantes en
el desarrollo de
los
procedimientos
de la clase
Enseña a los
estudiantes a Promueve la
criticar ideas competencia
en lugar de sana
personas
Aumenta la
satisfacción de
los estudiantes
Aprendizaje Aumentan la
autoestima en
con la
experiencia de COLABORATIVO los estudiantes
aprender
Genera una
actitud más Mejora las
positiva frente habilidades de
a la materia de comunicación
estudio
Mejora las
habilidades de
comunicación