Programas y asociacionesnes profesionales

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CIENCIA DE LA INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
FUNDAMENTOS C.I.D.B.A
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
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PROGRAMAS Y ASOCIACIONES PROFESIONALES
ALBA MARITZA RINCON CORREDOR
CLARA MILENA MARIÑO COLMENARES
JEFFERSON GARCIA SERNA

CIENCIA DE LA INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
INTRODUCCIÓN
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Los procesos de globalización se sustentan en información y la información en educación. El conocimiento es el
sustento de la información y ambos constituyen la base para generar riqueza y prosperidad de un municipio.
Para abordar el asunto que nos ocupa esta unidad, que es el plan de estudios de la profesión de Archivística de las
diferentes universidades vistas en nuestro grupo , es necesario analizar dos escenarios que están estrechamente
relacionados, uno lo constituye las instituciones formadoras de los recursos humanos y el otro, las organizaciones
donde éstos ponen en práctica esos conocimientos. En resumen, se analizarán las tendencias de las nuevas
organizaciones, su ambiente laboral, las fuerzas del mercado, el profesional que demandan y las respuestas que
brindan las universidades. Lo anterior con el fin de establecer el qué justifica la propuesta del plan de estudios de las
diferentes universidades y hacer la comparación de que se puede mejorar en nuestra institución y de igual manera
que le falta a las otras según nuestro criterio.

UNIVERSIDADES EN COLOMBIA
CON PROGRAMAS AFINES A CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA
DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
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Sistemas de Información y
Documentación
Facultad de Ingeniería y
tecnologías de la
Información
Archivística
Facultad de comunicación y lenguaje
Departamento de Ciencia de la
Información

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UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
ARCHIVISTICA
Título: Archivista
1 5509101 FUNDAMENTOSDE ARCHIVIS. 4 0 0 0 4
1 5509102 INFORMATICAY TIC 3 0 0 0 4
1 5509103 HABILIDADESCOMUNICATIVAS 6 0 0 6 0
1 5509104 ARCHIVOSY SOCIEDAD 4 0 0 4 0
1 5509105 METODO. DE LA INVESTIGAC. 2 0 0 0 2
2 5509201 GESTIONDOCUMENTAL 3 0 0 0 4 5509101
2 5509202 TLLER.CLAS. Y ORDE.DOCU. 2 2 0 0 0 5509101
2 5509203 LEGIS. Y NORMA. ARCH. I 3 0 0 4 0 5509101
2 5509204 AUTOMATIZACIONDE ARCHIV. 4 0 0 0 4 5509101
2 5509205 CONTEXTOSOCIAL 6 0 0 0 6 5509104
3 5509301 SEMINARIODE ETICA 2 0 0 2 0
3 5509302 TEORIAGERENCIAL 6 0 0 6 0
3 5509303 SELECCIONDOCUMENTAL 4 0 0 0 4 5509201
3 5509304 LEGIS.YNORMAT. ARCHIV.II 3 0 0 4 0 5509203
3 5509305 BASE DE DATOS 3 0 0 0 4 5509102
3 5509307 FORMACIÓNCIUDADANA 0 0 0 2 0
4 5509401 VALORACIONDOCUMENTAL 4 0 0 0 4 5509303
4 5509402 ADMINISTRACIONDE ARCHIV. 3 0 0 5 0 5509302
4 5509403 GEST. ELECT. DE DOCUME. 4 0 0 0 4 5509204-5509201
4 5509404 HIST.DE LAS INST.COLOM.1 3 0 0 0 4
4 5509405 TALLER DE CONVSERVACIÓN 2 0 0 0 2 5509201
5 5509501 DESC. DOCUMENTAL 4 0 0 0 6 5509303
5 5509502 GESTIONTECNOLOGICA 3 0 0 0 4 5509402
5 5509503 DISE. Y EVALU. DE PROYEC. 4 0 0 0 4 5509401
5 5509504 HIS. DE LAS INST. COLO. 2 4 0 0 0 4
6 5509601 ASEGU. DE LA CALIDAD 3 0 0 0 4 5509402-5509201
6 5509602 GEST. DEL CONOCIMIENTO 4 0 0 4 0 5509402-5509201
6 5509603 CIENCIAS DE LA INFORMACI. 4 0 0 4 0 5509101
7 5509701 DIFUSI. DE ARCHIVOS 3 0 0 0 4 5509501
7 5509702 EST. CCIA. TECNO.Y SOCIE. 3 0 0 0 4 5509502
7 5509703 GERENCIADE RECURSOS 4 0 0 0 4 5509601
7 5509704 CONS. DEL PATR. DOCUMENT. 3 0 0 4 0 5509404
7 5509705 SEMINARIODE INVESTIGACI. 2 2 0 0 0
8 5509801 ESTU. DE USUARIOS 3 0 0 0 4 5509701
8 5509802 GESTIONCULTURAL 3 0 0 4 0 5509701
8 5509803 HIST. Y ARCHIVOS 3 0 0 4 0 5509704
8 5509804 TRABAJO DE GRADO 4 2 0 0 0 5509705

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UNIVERSIDAD DE LA SALLE
SISTEMA DE INFORMACION Y DOCUMENTACION
Título: Profesional en Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística

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FUNDACION UNIVERSITARIA INPAHU
FACULTAD DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Título: Profesional en Sistemas de Información y Bibliotecología

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UNIVERSIDAD JAVERIANA
SISTEMAS DE LA INFORMACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
Título: Profesional en Sistemas de Información, Bibliotecología y
archivística

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CIENCIAS DE LA INFORMACION, DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
Título: Profesional en ciencias de la información, documentación
bibliotecología y archivística

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PROGRAMA C.I.D.B.A
Aspectos Fuertes
Aspectos Débiles
El profesional de la Universidad del Quindío, es una persona intelectualmente preparada para crear y manejar un archivo,
competente desde una perspectiva teórico – práctica, ampliando la capacidad de análisis ante cualquier situación.
El plan de estudio que ofrece esta universidad cumple con los requisitos necesarios para obtener buenos profesionales,
teniendo como ventaja el autoestima que se va generando durante la carrera, convirtiéndonos en auto evaluadores, y
luchadores por cumplir las metas que nos proponemos, valorando un poco más el tiempo y las herramientas con que
contamos.
La Universidad del Quindío, podría realizar pequeños ajustes a su programa complementando un poco mas materias como el
inglés y las materias relacionadas con el archivo, ya que se enfoca mas a la Bibliotecología.

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ASOCIACIONES DE PROFESIONES DE LA INFORMACIÓN
MAPA CONCEPTUAL

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IMPORTANCIA DE UNA ACTITUD ETICA
*“El archivista debe proteger la integridad del material archivístico y así garantizar que éste continúe
siendo una evidencia confiable del pasado.
*El archivista debe valorar, seleccionar y mantener los documentos archivados dentro de sus contextos
histórico, legal y administrativo, respetando así el principio de procedencia, preservando y haciendo
evidentes las relaciones originales de los documentos.
*El archivista debe proteger la autenticidad de los documentos y asegurar que su valor no sea alterado
durante el proceso archivístico, la conservación y el uso.
*El archivista debe asegurar el acceso continuo y la inteligibilidad del material archivístico.
*El archivista debe documentar y justificar sus acciones con respecto al material archivístico.
*El archivista debe promover el acceso más amplio posible al material archivístico y ofrecer un servicio
imparcial a todos los usuarios.
*El archivista debe respetar el acceso y la privacidad actuando dentro de los límites de la legislación
pertinente.
*El archivista debe utilizar la confianza depositada en él para el bien común y evitar usar su posición
privilegiada para beneficio propio o de otros.
*El archivista debe procurar la excelencia profesional y la actualización de sus conocimientos
archivísticos de forma sistemática y continua, compartiendo los resultados de sus investigaciones y
experiencia.
*El archivista debe promover la conservación y el uso del patrimonio documental de la humanidad
trabajando de manera conjunta con los miembros de su comunidad y con otros profesionales.
CÓDIGO DE ÉTICA DEL ARCHIVÍSTA

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IMPORTANCIA DE UNA ACTITUD ETICA
Resulta pertinente establecer estos pasos a seguir, pues realmente para desarrollar la profesión se requiere de
la seriedad, responsabilidad y conocimiento específico y profesional en la materia, los cuales en conjunto
garantizan el manejo adecuado de los documentos que involucra funciones como la organización que en
sentido estricto es la manera de conservar y garantizar el acceso a los documentos custodiados que contienen
información requerida para la misma institución, esto permite brindar un servicio oportuno para los usuarios
apoyando de esta manera en la toma de decisiones a cada área administrativa generadora de los documentos.
Por otro lado, la profesionalización y actualización del personal de los archivos es básico, pues de esta manera
se reconoce que los documentos son tratados de acuerdo a lo establecido en la teoría archivística y ahora en
lo que establecen las leyes, normas nacionales e internacionales y lineamientos que emiten criterios para la
organización documental, además de contar con términos propios de un lenguaje especializado en la materia
que al mismo tiempo permite establecer una comunicación homologada en el ámbito archivístico que hoy en
día es universal; en consecuencia esto permite interactuar con otros países en el intercambio de información
para coadyuvar de manera estrecha con la investigación que es fundamental en el desarrollo de las naciones.

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CONCLUSIONES
Esta actividad nos permitió explorar de una manera muy detallada el plan de estudios (Pensum) que
presentan actualmente las universidades que tienen programas afines a nuestra carrera y confrontarlos
haciendo una comparación cualitativa con el plan de estudio de nuestra universidad.
Entendimos que tenemos un Pensum muy completo, que no somos diferentes, al contrario nuestro sistema de
estudio nos deja con ventajas, permitiéndonos desempeñar con confianza como un excelente profesional.

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WEBGRAFIA
http://unisalle.lasalle.edu.co/programas-academicos/pregrado/facultad-de-ciencias-economicas-y-
sociales/sistemas-de-informacion-bibliotecologia-archivistica
http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/portal/b.EstudiarUdeA/a.Pregrado/a.ProgramasPregrado
http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/portal/b.EstudiarUdeA/a.Pregrado/a.ProgramasPregrado
http://www.inpahu.edu.co/facultades/bibliotecologia.php
http://www.agn.gob.mx/menuprincipal/archivistica/codigo.html

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