1. Los Valores Morales
MATRIZ DE DATOS
1 3. 7.
. Compar 5. Relacion 6. Porque no sab 8. Es 9. Se lleva a 10. Que
C acion Teoria se lleva a la e necesario la la práctica el opina del
2. Edad 4. Sexo
o con la practica de practica los del estrategia aprendizaje plan de
n actulali vm vm mo didactica significativo clases y ED
c dad del
0 0 2 2 2 0 0 3 3 0
0 2 1 1 0 1 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 3 0 0 3
0 1 0 0 2 2 0 0 0 0
1. Concepto 2. Edad 3. Comparacion con la actulalidad. Sexo
4 5. Relacion Teoria practica de vm no se lleva a la practica los vm model de competen
6. Porque 7. sabe del
Media 0.75 0.75 0.8 0.75 1 0.75
Mediana 0 0.5 0.5 0.5 1 0.5
Moda 0 0 0 0 2 0
Desviación estándar 1.5 0.95742711 1 0.95742711 1.15470054 0.95742711
Varianza de la muestra 2.25 0.91666667 0.9 0.91666667 1.33333333 0.91666667
Curtosis 4 -1.2892562 -1 -1.2892562 -6 -1.2892562
Coeficiente de asimetría 2 0.85456304 0.9 0.85456304 0 0.85456304
Rango 3 2 2 2 2 2
Mínimo 0 0 0 0 0 0
Máximo 3 2 2 2 2 2
Suma 3 3 3 3 4 3
Cuenta 4 4 4 4 4 4
2. 7. sabe del model de competencia
8. Es necesario la estrategia lleva a la práctica el aprendizaje significativo del plan de clases y ED
9. Se didactica 10. Que opina
0.75 0.75 0.75 0.75
0 0 0 0
0 0 0 0
1.5 1.5 1.5 1.5
2.25 2.25 2.25 2.25
4 4 4 4
2 2 2 2
3 3 3 3
0 0 0 0
3 3 3 3
3 3 3 3
4 4 4 4