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JORNADA INFORMATIVA
“CLAUSTRO EMPRENDEDOR”
CURSO 2013-2014
Organizada por el Centro de Apoyo al Desarrollo
Empresarial CADE de Chiclana de la Frontera

Dirigida a los Centros Educativos de Primaria y Secundaria
para dar a conocer los Programas de Fomento de la Cultura
Emprendedora en el Sistema Educativo.
Octubre de 2013
PROGRAMA DE LA JORNADA:

1.Bienvenida a los asistentes
2. Presentación de Andalucía Emprende
3. Presentación de los programas Educativos:
 MINIEMPRESAS EDUCATIVAS (EME, EJE E ICARO)
 MUSIC-HERO
 EMPRENDEJOVEN
 Otros…
4. FAQ
5. Inscripciones
6. Experiencias
7. Presentación del premio “100 Ideas” de Andalucía Emprende
8. Ruegos y preguntas.
9. Despedida - Cierre: Video Programas
O
B
J
E
T
I
V
O
S

Fomento de la
Cultura
Emprendedora
Creación y
Desarrollo de
Empresas
1.- Información y Asesoramiento Técnico

2.- Tutorización: Planes de Empresa
3.-Formación Gestión Empresa

4.- Alojamiento empresarial gratuito
5.- Apoyo en la búsqueda de financiación empresarial

6.- Concursos y Premios
Forja XXI, Open Mind Award, AJE, IAJ, atrEBT, 100 ideas….y muchos
más
FOMENTO CULTURA EMPRENDEDORA
Programas para Colectivos Específicos mediante
Jornadas, Encuentros, Tutorías, Eventos, Becas…..

EDUCATIVOS : PRIMARIA, SECUNDARIA Y UNIVERSITARIA
PROGRAMAS EDUCATIVOS.
FUNDAMENTO, OBJETIVO Y PREMISA DE LOS PROGRAMAS
EDUCATIVOS
MARCO NORMATIVO:
DECRETO 219/2011, de 28 de junio, por el que se aprueba el Plan para el Fomento
de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo Público de Andalucía.

PREMISA
Acuerdo de colaboración entre la Consejería de Educación y la Consejería de Economía,
Innovación, Ciencia y Empleo

OBJETIVO
 Promover los valores de la cultura emprendedora entre el profesorado y alumnado de
todos los niveles educativos de Andalucía.
 Crea los canales de comunicación para interconectar el sistema educativo con el
productivo.
 Valorización de la figura del emprendedor.
 Estos objetivos generales se materializan a través de objetivos específicos que
desarrollan 154 acciones que abarcan la creatividad, la innovación, la responsabilidad,
la concienciación, la capacitación, la experimentación, la creación de empresas y la
interconexión del centro educativo con su contexto.
Acción 114: MINIEMPRESAS EDUCATIVAS
Promovidos conjuntamente por la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia
y Empleo a través de Andalucía Emprende, Fundación Pública Andaluza, y la
Consejería de Educación, y gracias a la colaboración de la Asociación Andaluza
de Centros de Enseñanza de Economía Social (ACES)
OBJETIVO GENERAL
 Acercar a jóvenes al mundo empresarial y a la cultura emprendedora.
 Estudiantes de toda Andalucía podrán aprenden a crear y gestionar sus
empresas cooperativas, presentarlas al público y poner a la venta sus
artículos.
INSCRIPCION
Los centros deberán de mandar su solicitud de inscripción a través del portal
Séneca. Dicho formulario debe de rellenarse por los profesores/@s interesados.
PROGRAMAS:
¿SABES QUÉ SON EME, EJE E ÍCARO?

Programas

Alumnos/as a
los que se
dirige

Primero y segundo de
la ESO

Edades comprendidas
entre los 9 y los 11
años.

Tipo de
cooperativa a
crear

Alumnos de 5º y 6º
curso de primaria

Edades comprendidas
entre los 12 y 14 años.

Cooperativa
manufacturera

Cooperativa de
servicios de la
industria CreativoCultural

 Estudiantes de Secundaria
(3º y 4º de ESO).
 Estudiantes de
Bachillerato.
 Estudiantes de Ciclos
Formativos de Formación
Profesional y PCPI

 Modalidad 1: actividad de
comercio internacional e
interregional
 Modalidad 2: Cooperativa
manufacturera
 Modalidad 3: Coop.
servicios
Algunos proyectos participantes…

Emprendedores Chiclaneros 2
Este es un proyecto del curso 6º del
Centro de Educación Primaria Serafina Andrades de
Chiclana de la Frontera
Nuestro trabajo consiste en vender cosas hechas por
nosotros, la clase de 6ª. Los objetos que elaboramos están
hechos con goma eva, con fieltro, con hilo etc.
Venderemos todo lo hecho y lo recaudado será para irnos
de campamento en verano. Un 10% de lo que recaudemos
irá a la ONG del perutellón.

EN NUESTRAS MANOS
•
Este es un proyecto del curso 5ºY6º del
Centro de Educación Primaria FEDERICO
GARCÍA LORCA de CHICLANA DE LA
FRONTERA
•SOMOS ALUMNOS/AS DEL TERCER CICLO DEL C.E.I.P
FEDERICO GARCÍA LORCA DE CHICLANA. HEMOS
DECIDIDO TOMAR EL NOMBRE "CON NUESTRAS MANOS"
DEBIDO A QUE SON VARIOS LOS PRODUCTOS QUE
VAMOS A ELABORAR, PRECISAMENTE CON NUESTRAS
PROPIAS MANOS.
PRIMERAMENTE COMENZAREMOS CON LA
CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO MUSICAL (PALOS
DE LLUVIA) Y A SU VEZ SE SUMARÁN DIFERENTES
ELEMENTOS DE ARTESANÍA FABRICADOS CON DIVERSOS
MATERIALES. EL BORDADO Y DECORADO DE TOALLAS
SERÁ OTRA DE NUESTRAS CREACIONES. ESPERAMOS
QUE TODO VAYA SALIENDO COMO ESPERAMOS, ILUSIÓN
NO NOS FALTA.
Algunos proyectos participantes…

Reciclapc
Este es un proyecto del curso 1ºPCPI del
Instituto de Educación Secundaria Fernando Quiñones de Chiclana
Objeto social.
Para el cumplimiento de su objeto social, la Sociedad desarrollará las siguientes actividades:
- Recepción de materiales de ordenadores para reciclarlos y ponerlos en funcionamiento.
- Venta de dichos ordenadores en pagina web
- Venta de productos informáticos y prestación de servicios (reparación de equipos informáticos, instalación
y mantenimiento de los equipos).
Grupo Musical DESBAND
IES CASAS VIEJAS de Benalup
Este es un proyecto del curso ESO del
Instituto de Educación Secundaria IES Casas Viejas
de Benalup.

POP actual, Rock e incluso clásicos de Walt Disney o
Standars de Jazz y Blues!
Trabajamos en la preparación de musicales para nuestro
instituto y también participamos en todas las actividades que
se desarrollan poniendo la nota musical.
PROGRAMAS EDUCATIVOS.
DINAMICA DE LOS PROGRAMAS:
 Creación de una cooperativa de trabajo asociado entre los alumnos de una
clase, donde ellos mismos elaborarán sus estatutos y se organizarán
democráticamente.
 Una vez finalizado el proceso formativo a largo del curso. Se organiza durante el
mes de Mayo “EL MERCADO EDUCATIVO”, donde las cooperativas
participantes podrán mostrar el trabajo realizado a lo largo del año y así obtener un
crédito económico por el mismo.
 Los beneficios obtenidos se destinarán a una actividad lúdica conjunta previo
pago de un 10% a una ONG que elijan en concepto de impuestos
PLAZO DE DURACION DE LOS PROGRAMAS

Duración: Septiembre 13 – Mayo 14
PROGRAMAS EDUCATIVOS. Recursos
MEDIOS Y MATERIALES ESPECÍFICOS:
 Libro de Emprender en Mi Escuela (EME)
 Libro de Empresa Joven Europea (EJE)
 Talleres de Competencias Emprendedoras
ASESORAMIENTO:
Se realizarán labores de asesoramiento online, telefónico y presencial
para el desarrollo de los diferentes programas.
NOVEDADES CURSO ESCOLAR 2013-2014
La Consejería de Educación volverá a certificar la participación en programas de
educación emprendedora en un doble nivel:
 30 horas de formación: para el profesorado coordinador del proyecto
 20 horas para el profesorado participante.
Para obtener el certificado es necesario realizar una propuesta didáctica inicial y
una memoria de evaluación.

Formación para el profesorado. Habrá tres tipos de actividades:
Tres sesiones obligatorias a lo largo del curso escolar, una por trimestre:
 Sesión 1: Formación/información
 Sesión 2: Seguimiento
 Sesión 3: Evaluación
Dos cursos de formación modalidad on-line: aula virtual de formación del
profesorado de Andalucía.
 Nivel 0: Sensibilización y aproximación a la educación emprendedora
 Nivel 1: Competencias emprendedoras: justificación, entrenamiento y evaluación.
NOVEDADES CURSO ESCOLAR 2013-2014
La web generacion-e.es se sustituye por: www.miniempresaeducativa.es
Se pone en marcha la web de cultura emprendedora en el sistema educativo:
http://portal.ced.junta-andalucia.es/educacion/webportal/web/cultura-emprendedora/
Para poder contar con presencia de la cooperativa en Internet es necesario
además de cursar la inscripción a través de SENECA hacerlo también en la web
miniempresaeducativa.
http://miniempresaeducativa.andaluciaemprende.junta-andalucia.es/
Plazo inscripción: A través de SENECA del 1 de Septiembre al 15 de Octubre
Apoyo del equipo regional y provincial en el desarrollo del programa. Véase
dossier con datos de contacto.
PROGRAMAS EDUCATIVOS.

•

EMPRENDEJOVEN:

Es

un

programa

que

Andalucía

Emprende,

Fundación Pública Andaluza desarrolla en colaboración con la Consejería
de Educación a través de su Dirección General de Formación Profesional

y Educación Permanente.

•

PÚBLICO OBJETIVO: Este programa va dirigido a todos los alumnos y

alumnas de la Formación Profesional andaluza, que cursan Ciclos
Formativos Superiores prioritariamente
PROGRAMAS EDUCATIVOS.
FASES DEL PROGRAMA
 Fase de Sensibilización: (del 01/10/2013 al 29/11/2013)
 Se desarrolla en Institutos Andaluces de Enseñanza Secundaria
 Alumnos/as reciben información sobre el emprendimiento
 Asistir a una charla de un empresario de la zona

 Pasar una prueba, optarán a ser uno de los seleccionados/as para vivir la
Experiencia Emprendedora.

 Fase de Experiencia Emprendedora:
 Se llevarán a cabo entre los meses de Enero y Marzo de 2014.
 Estancia formativa de una jornada de duración en el CADE de la Provincia
 Realización de dinámicas y formación practica en materia empresarial básica.
PROGRAMAS EDUCATIVOS.

 Elaboración de sus Planes de Negocio; a través de
www.emprendejoven.es
Plazo inserción: 1 octubre hasta 30 Mayo 2.014
 Concurso y Premios:
Emprendejoven culmina anualmente con la celebración de una jornada, en
la que se hace entrega de los premios a los ganadores de los concursos. El
ganador tendrá como premio un ¡curso de Idiomas en el Reino Unido!.
NOVEDADES CURSO ESCOLAR 2013-2014

Nuevos talleres en la fase de Experiencias Emprendedoras.

Los proyectos serán individuales, quedarán descartados del concurso todos
los proyectos con dos o más componentes.
Curso de Idiomas en el Extranjero: continua vigente el curso de Idiomas en el
Extranjero durante 2 semanas para los ganadores del concurso de planes de
empresa.
PROGRAMAS EDUCATIVOS.
•

PÚBLICO OBJETIVO: Todos los jóvenes andaluces con edades
comprendidas entre los 11 y 17 años.

•

SINTESIS: Videojuego online de simulación estratégica. El juego se basa
en una competición virtual a tiempo real, donde los jugadores deben
gestionar un grupo o banda musical y aumentar su número de seguidores,

gestionando para ello tiempo y dinero.
•

OBJETIVOS:
 Acercar la escuela al mundo laboral a través de experiencias reales.
 Fomentar habilidades emprendedoras entre los jóvenes andaluces.
http://www.music-hero.com/
OTROS PROGRAMAS EDUCATIVOS…….
 EDUCACIÓN PRIMARIA:

“Proyecto Carabelas”
 El Proyecto Carabelas está destinado a fomentar en el alumnado de Educación
Primaria el espíritu emprendedor, en tres áreas temáticas.
 Fomentando activamente la creación de mini-empresas educativas en los
centros escolares por parte del alumnado, los equipos directivos y el
profesorado con la posibilidad de asistir a final de curso a las Ferias de
Emprendimiento

Propuesta didáctica sobre Educación Primaria 5º y 6º (tercer ciclo)
Proyecto a dos años que se inicia en 5º curso con el entrenamiento en
competencias emprendedoras y continúa en 6º con el desarrollo de proyectos de
generación de valor y cooperativas escolares.
OTROS PROGRAMAS EDUCATIVOS…….
 EDUCACIÓN SECUNDARIA:

Proyecto Jóvenes Emprendedores y Solidarios.
 Desarrollo de una metodología de trabajo para la creación de cooperativas
escolares.

Proyecto Creando Empresa
A lo largo del curso, los alumnos y alumnas crean y gestionan una EMPRESA con la
finalidad de desarrollar de una manera casi real todas las operaciones (logo, estatutos,
fabricación, comercialización, trámites administrativos....) que se realizan en cualquier
empresa u organización. El nivel de profundización es mayor que en EJE.
OTROS PROGRAMAS EDUCATIVOS…….
 EDUCACIÓN PERMANENTE:

Proyecto Creando Empresa.
Desarrollo de una metodología de trabajo para la creación de empresas escolares. El
nivel de profundización es mayor que con EJE.

Proyecto Gente Emprendedora y Solidaria
Desarrollo de una metodología de trabajo para la creación de una Organización No
Gubernamental.
Preguntas frecuentes
La inscripción se realiza a través de la
plataforma SENECA. Si además quieres
contar con presencia en la web, tienes que
cursar el alta en
www.miniempresaeducativa.es
Ponte en contacto con el CADE de tu zona
de influencia y cumplimenta la ficha de
inscripción.
 Programas Educativos: desde Octubre a Mayo

 Emprende Joven:
 Fase sensibilización: 1 Octubre al 29 Noviembre
 Fase estancias: Entre Enero y Mayo
 Planes empresa: 1 Oct.- 30 Mayo

 Music Hero: una sesión de una mañana
Normalmente se suele crear una. No
obstante si el nº de alumnos/as es muy
elevado pueden crearse más de una.
También es posible aunar más de un aula.
Se deja a criterio del profesor/a.
SI. Se plantea la creación de una
empresa en la que se intenta que todo el
proceso sea lo más parecido a la
realidad, por lo que el dinero también
lo es..
No está estipulada una cifra concreta. El
alumnado decidirá democráticamente
cuál es el aporte inicial de capital.
En muchos casos se realiza una actividad
escolar para recaudar fondos. Por
ejemplo, una obra de teatro, etc.
• SENECA…
En aquellos apartados que no tengamos claro que
poner, añadiremos la leyenda “se desarrollará en
la memoria final".
• WEB…
Para contar con presencia en Internet, blog, etc.
http://www.youtube.com/watch?v=zbtlTZFo
bvQ
100 IDEAS
VIDEO PROGRAMAS EDUCATIVOS DE
ANDALUCIA EMPRENDE:
• http://www.youtube.com/watch?v=-i-sx4JwF2M

GRACIAS POR VUESTRA ATENCION Y VUESTRO TIEMPO

www.andaluciaemprende.es

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Andalucia emprende presentacion claustro 2013 14

  • 1. JORNADA INFORMATIVA “CLAUSTRO EMPRENDEDOR” CURSO 2013-2014 Organizada por el Centro de Apoyo al Desarrollo Empresarial CADE de Chiclana de la Frontera Dirigida a los Centros Educativos de Primaria y Secundaria para dar a conocer los Programas de Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo. Octubre de 2013
  • 2. PROGRAMA DE LA JORNADA: 1.Bienvenida a los asistentes 2. Presentación de Andalucía Emprende 3. Presentación de los programas Educativos:  MINIEMPRESAS EDUCATIVAS (EME, EJE E ICARO)  MUSIC-HERO  EMPRENDEJOVEN  Otros… 4. FAQ 5. Inscripciones 6. Experiencias 7. Presentación del premio “100 Ideas” de Andalucía Emprende 8. Ruegos y preguntas. 9. Despedida - Cierre: Video Programas
  • 3.
  • 4.
  • 6. 1.- Información y Asesoramiento Técnico 2.- Tutorización: Planes de Empresa
  • 7. 3.-Formación Gestión Empresa 4.- Alojamiento empresarial gratuito
  • 8. 5.- Apoyo en la búsqueda de financiación empresarial 6.- Concursos y Premios Forja XXI, Open Mind Award, AJE, IAJ, atrEBT, 100 ideas….y muchos más
  • 9. FOMENTO CULTURA EMPRENDEDORA Programas para Colectivos Específicos mediante Jornadas, Encuentros, Tutorías, Eventos, Becas….. EDUCATIVOS : PRIMARIA, SECUNDARIA Y UNIVERSITARIA
  • 10.
  • 11. PROGRAMAS EDUCATIVOS. FUNDAMENTO, OBJETIVO Y PREMISA DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS MARCO NORMATIVO: DECRETO 219/2011, de 28 de junio, por el que se aprueba el Plan para el Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo Público de Andalucía. PREMISA Acuerdo de colaboración entre la Consejería de Educación y la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo OBJETIVO  Promover los valores de la cultura emprendedora entre el profesorado y alumnado de todos los niveles educativos de Andalucía.  Crea los canales de comunicación para interconectar el sistema educativo con el productivo.  Valorización de la figura del emprendedor.  Estos objetivos generales se materializan a través de objetivos específicos que desarrollan 154 acciones que abarcan la creatividad, la innovación, la responsabilidad, la concienciación, la capacitación, la experimentación, la creación de empresas y la interconexión del centro educativo con su contexto.
  • 12. Acción 114: MINIEMPRESAS EDUCATIVAS Promovidos conjuntamente por la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo a través de Andalucía Emprende, Fundación Pública Andaluza, y la Consejería de Educación, y gracias a la colaboración de la Asociación Andaluza de Centros de Enseñanza de Economía Social (ACES) OBJETIVO GENERAL  Acercar a jóvenes al mundo empresarial y a la cultura emprendedora.  Estudiantes de toda Andalucía podrán aprenden a crear y gestionar sus empresas cooperativas, presentarlas al público y poner a la venta sus artículos. INSCRIPCION Los centros deberán de mandar su solicitud de inscripción a través del portal Séneca. Dicho formulario debe de rellenarse por los profesores/@s interesados. PROGRAMAS:
  • 13. ¿SABES QUÉ SON EME, EJE E ÍCARO? Programas Alumnos/as a los que se dirige Primero y segundo de la ESO Edades comprendidas entre los 9 y los 11 años. Tipo de cooperativa a crear Alumnos de 5º y 6º curso de primaria Edades comprendidas entre los 12 y 14 años. Cooperativa manufacturera Cooperativa de servicios de la industria CreativoCultural  Estudiantes de Secundaria (3º y 4º de ESO).  Estudiantes de Bachillerato.  Estudiantes de Ciclos Formativos de Formación Profesional y PCPI  Modalidad 1: actividad de comercio internacional e interregional  Modalidad 2: Cooperativa manufacturera  Modalidad 3: Coop. servicios
  • 14. Algunos proyectos participantes… Emprendedores Chiclaneros 2 Este es un proyecto del curso 6º del Centro de Educación Primaria Serafina Andrades de Chiclana de la Frontera Nuestro trabajo consiste en vender cosas hechas por nosotros, la clase de 6ª. Los objetos que elaboramos están hechos con goma eva, con fieltro, con hilo etc. Venderemos todo lo hecho y lo recaudado será para irnos de campamento en verano. Un 10% de lo que recaudemos irá a la ONG del perutellón. EN NUESTRAS MANOS • Este es un proyecto del curso 5ºY6º del Centro de Educación Primaria FEDERICO GARCÍA LORCA de CHICLANA DE LA FRONTERA •SOMOS ALUMNOS/AS DEL TERCER CICLO DEL C.E.I.P FEDERICO GARCÍA LORCA DE CHICLANA. HEMOS DECIDIDO TOMAR EL NOMBRE "CON NUESTRAS MANOS" DEBIDO A QUE SON VARIOS LOS PRODUCTOS QUE VAMOS A ELABORAR, PRECISAMENTE CON NUESTRAS PROPIAS MANOS. PRIMERAMENTE COMENZAREMOS CON LA CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO MUSICAL (PALOS DE LLUVIA) Y A SU VEZ SE SUMARÁN DIFERENTES ELEMENTOS DE ARTESANÍA FABRICADOS CON DIVERSOS MATERIALES. EL BORDADO Y DECORADO DE TOALLAS SERÁ OTRA DE NUESTRAS CREACIONES. ESPERAMOS QUE TODO VAYA SALIENDO COMO ESPERAMOS, ILUSIÓN NO NOS FALTA.
  • 15. Algunos proyectos participantes… Reciclapc Este es un proyecto del curso 1ºPCPI del Instituto de Educación Secundaria Fernando Quiñones de Chiclana Objeto social. Para el cumplimiento de su objeto social, la Sociedad desarrollará las siguientes actividades: - Recepción de materiales de ordenadores para reciclarlos y ponerlos en funcionamiento. - Venta de dichos ordenadores en pagina web - Venta de productos informáticos y prestación de servicios (reparación de equipos informáticos, instalación y mantenimiento de los equipos).
  • 16. Grupo Musical DESBAND IES CASAS VIEJAS de Benalup Este es un proyecto del curso ESO del Instituto de Educación Secundaria IES Casas Viejas de Benalup. POP actual, Rock e incluso clásicos de Walt Disney o Standars de Jazz y Blues! Trabajamos en la preparación de musicales para nuestro instituto y también participamos en todas las actividades que se desarrollan poniendo la nota musical.
  • 17. PROGRAMAS EDUCATIVOS. DINAMICA DE LOS PROGRAMAS:  Creación de una cooperativa de trabajo asociado entre los alumnos de una clase, donde ellos mismos elaborarán sus estatutos y se organizarán democráticamente.  Una vez finalizado el proceso formativo a largo del curso. Se organiza durante el mes de Mayo “EL MERCADO EDUCATIVO”, donde las cooperativas participantes podrán mostrar el trabajo realizado a lo largo del año y así obtener un crédito económico por el mismo.  Los beneficios obtenidos se destinarán a una actividad lúdica conjunta previo pago de un 10% a una ONG que elijan en concepto de impuestos PLAZO DE DURACION DE LOS PROGRAMAS Duración: Septiembre 13 – Mayo 14
  • 18.
  • 19. PROGRAMAS EDUCATIVOS. Recursos MEDIOS Y MATERIALES ESPECÍFICOS:  Libro de Emprender en Mi Escuela (EME)  Libro de Empresa Joven Europea (EJE)  Talleres de Competencias Emprendedoras ASESORAMIENTO: Se realizarán labores de asesoramiento online, telefónico y presencial para el desarrollo de los diferentes programas.
  • 20. NOVEDADES CURSO ESCOLAR 2013-2014 La Consejería de Educación volverá a certificar la participación en programas de educación emprendedora en un doble nivel:  30 horas de formación: para el profesorado coordinador del proyecto  20 horas para el profesorado participante. Para obtener el certificado es necesario realizar una propuesta didáctica inicial y una memoria de evaluación. Formación para el profesorado. Habrá tres tipos de actividades: Tres sesiones obligatorias a lo largo del curso escolar, una por trimestre:  Sesión 1: Formación/información  Sesión 2: Seguimiento  Sesión 3: Evaluación Dos cursos de formación modalidad on-line: aula virtual de formación del profesorado de Andalucía.  Nivel 0: Sensibilización y aproximación a la educación emprendedora  Nivel 1: Competencias emprendedoras: justificación, entrenamiento y evaluación.
  • 21. NOVEDADES CURSO ESCOLAR 2013-2014 La web generacion-e.es se sustituye por: www.miniempresaeducativa.es Se pone en marcha la web de cultura emprendedora en el sistema educativo: http://portal.ced.junta-andalucia.es/educacion/webportal/web/cultura-emprendedora/ Para poder contar con presencia de la cooperativa en Internet es necesario además de cursar la inscripción a través de SENECA hacerlo también en la web miniempresaeducativa. http://miniempresaeducativa.andaluciaemprende.junta-andalucia.es/ Plazo inscripción: A través de SENECA del 1 de Septiembre al 15 de Octubre Apoyo del equipo regional y provincial en el desarrollo del programa. Véase dossier con datos de contacto.
  • 22. PROGRAMAS EDUCATIVOS. • EMPRENDEJOVEN: Es un programa que Andalucía Emprende, Fundación Pública Andaluza desarrolla en colaboración con la Consejería de Educación a través de su Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente. • PÚBLICO OBJETIVO: Este programa va dirigido a todos los alumnos y alumnas de la Formación Profesional andaluza, que cursan Ciclos Formativos Superiores prioritariamente
  • 23. PROGRAMAS EDUCATIVOS. FASES DEL PROGRAMA  Fase de Sensibilización: (del 01/10/2013 al 29/11/2013)  Se desarrolla en Institutos Andaluces de Enseñanza Secundaria  Alumnos/as reciben información sobre el emprendimiento  Asistir a una charla de un empresario de la zona  Pasar una prueba, optarán a ser uno de los seleccionados/as para vivir la Experiencia Emprendedora.  Fase de Experiencia Emprendedora:  Se llevarán a cabo entre los meses de Enero y Marzo de 2014.  Estancia formativa de una jornada de duración en el CADE de la Provincia  Realización de dinámicas y formación practica en materia empresarial básica.
  • 24. PROGRAMAS EDUCATIVOS.  Elaboración de sus Planes de Negocio; a través de www.emprendejoven.es Plazo inserción: 1 octubre hasta 30 Mayo 2.014  Concurso y Premios: Emprendejoven culmina anualmente con la celebración de una jornada, en la que se hace entrega de los premios a los ganadores de los concursos. El ganador tendrá como premio un ¡curso de Idiomas en el Reino Unido!.
  • 25. NOVEDADES CURSO ESCOLAR 2013-2014 Nuevos talleres en la fase de Experiencias Emprendedoras. Los proyectos serán individuales, quedarán descartados del concurso todos los proyectos con dos o más componentes. Curso de Idiomas en el Extranjero: continua vigente el curso de Idiomas en el Extranjero durante 2 semanas para los ganadores del concurso de planes de empresa.
  • 26. PROGRAMAS EDUCATIVOS. • PÚBLICO OBJETIVO: Todos los jóvenes andaluces con edades comprendidas entre los 11 y 17 años. • SINTESIS: Videojuego online de simulación estratégica. El juego se basa en una competición virtual a tiempo real, donde los jugadores deben gestionar un grupo o banda musical y aumentar su número de seguidores, gestionando para ello tiempo y dinero. • OBJETIVOS:  Acercar la escuela al mundo laboral a través de experiencias reales.  Fomentar habilidades emprendedoras entre los jóvenes andaluces. http://www.music-hero.com/
  • 27.
  • 28. OTROS PROGRAMAS EDUCATIVOS…….  EDUCACIÓN PRIMARIA: “Proyecto Carabelas”  El Proyecto Carabelas está destinado a fomentar en el alumnado de Educación Primaria el espíritu emprendedor, en tres áreas temáticas.  Fomentando activamente la creación de mini-empresas educativas en los centros escolares por parte del alumnado, los equipos directivos y el profesorado con la posibilidad de asistir a final de curso a las Ferias de Emprendimiento Propuesta didáctica sobre Educación Primaria 5º y 6º (tercer ciclo) Proyecto a dos años que se inicia en 5º curso con el entrenamiento en competencias emprendedoras y continúa en 6º con el desarrollo de proyectos de generación de valor y cooperativas escolares.
  • 29. OTROS PROGRAMAS EDUCATIVOS…….  EDUCACIÓN SECUNDARIA: Proyecto Jóvenes Emprendedores y Solidarios.  Desarrollo de una metodología de trabajo para la creación de cooperativas escolares. Proyecto Creando Empresa A lo largo del curso, los alumnos y alumnas crean y gestionan una EMPRESA con la finalidad de desarrollar de una manera casi real todas las operaciones (logo, estatutos, fabricación, comercialización, trámites administrativos....) que se realizan en cualquier empresa u organización. El nivel de profundización es mayor que en EJE.
  • 30. OTROS PROGRAMAS EDUCATIVOS…….  EDUCACIÓN PERMANENTE: Proyecto Creando Empresa. Desarrollo de una metodología de trabajo para la creación de empresas escolares. El nivel de profundización es mayor que con EJE. Proyecto Gente Emprendedora y Solidaria Desarrollo de una metodología de trabajo para la creación de una Organización No Gubernamental.
  • 32. La inscripción se realiza a través de la plataforma SENECA. Si además quieres contar con presencia en la web, tienes que cursar el alta en www.miniempresaeducativa.es
  • 33. Ponte en contacto con el CADE de tu zona de influencia y cumplimenta la ficha de inscripción.
  • 34.  Programas Educativos: desde Octubre a Mayo  Emprende Joven:  Fase sensibilización: 1 Octubre al 29 Noviembre  Fase estancias: Entre Enero y Mayo  Planes empresa: 1 Oct.- 30 Mayo  Music Hero: una sesión de una mañana
  • 35. Normalmente se suele crear una. No obstante si el nº de alumnos/as es muy elevado pueden crearse más de una. También es posible aunar más de un aula. Se deja a criterio del profesor/a.
  • 36. SI. Se plantea la creación de una empresa en la que se intenta que todo el proceso sea lo más parecido a la realidad, por lo que el dinero también lo es..
  • 37. No está estipulada una cifra concreta. El alumnado decidirá democráticamente cuál es el aporte inicial de capital. En muchos casos se realiza una actividad escolar para recaudar fondos. Por ejemplo, una obra de teatro, etc.
  • 38.
  • 39. • SENECA… En aquellos apartados que no tengamos claro que poner, añadiremos la leyenda “se desarrollará en la memoria final".
  • 40. • WEB… Para contar con presencia en Internet, blog, etc.
  • 43. VIDEO PROGRAMAS EDUCATIVOS DE ANDALUCIA EMPRENDE: • http://www.youtube.com/watch?v=-i-sx4JwF2M GRACIAS POR VUESTRA ATENCION Y VUESTRO TIEMPO www.andaluciaemprende.es