1. Soldadura de productos
metálicos ( platina)
CARLOS ARTURO LOPEZ SALCEDO
SEMESTRE I
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

2.  La actividad de la estación # 2 se hace con el fin de
afianzar conocimientos sobre el origen, la misión, visión,
significado de los símbolos (himno, bandera, escudo y
logotipo), los roles tanto del aprendiz como del tutor
virtual, los servicios que presta el bienestar al aprendiz y
la función de los sistemas de administración de
aprendizaje ( plataforma Blackboard) y de gestión
académica (Sofía plus) en el proceso de formulación del
aprendiz SENA.

3. MISION
 El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de
cumplir la función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de los
trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
Formación Profesional Integral gratuita, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.

4. VISION
 El SENA será una organización de conocimiento para todos
los colombianos, innovando permanentemente en sus
estrategias y metodologías de aprendizaje, en total
acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las
necesidades del sector empresarial y de los trabajadores,
impactando positivamente la productividad, la
competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

5. SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS - ESCUDO
 El escudo del SENA fue diseñado a partir de la creación de nuestra institución
de servicio nacional de aprendizaje. Este escudo se caracteriza por
representar algunos sectores económicos dentro de los cuales reflejan el
accionar de la institución.

6. BANDERA
 La bandera del SENA , de forma rectangular, de color blanco, su color refleja
pureza y lealtad; lleva el escudo en el centro. Se usa para toda clase de
eventos sociales, bien sean institucionales o intenstitucionales que sean de
mayor importancia para la entidad.

7. HIMNO
 coro.
estudiantes del SENA adelante
por Colombia luchando con amor
con el ánimo noble y radiante
transformémosle el mundo mejor.
i
de la patria el futuro destino
en las manos del joven esta
el trabajo es seguro camino
que el progreso a Colombia dará.
ii
en la forja del SENA se forman
hombres libres que anhelan triunfar
con la ciencia y la técnica unidas
nuevos rumbos de paz trazaran.
iii
hoy la patria nos grita sentida
estudiantes del SENA triunfad
solo así lograreis en la vida
más justicia mayor libertad.
iv
avancemos con fuerza guerrera
estudiantes con firme tesón
que la patria en nosotros espera
su pacifica revolución.
coro.
estudiantes del SENA adelante
por Colombia luchando con amor
con el ánimo noble y radiante
transformémosle el mundo mejor

8. LOGOTIPO
 El logotipo del SENA representa los caminos que el aprendiz puede tomar (las
decisiones) para seguir adelante enfocadas a la formación del hombre para
una buena calidad de vida así mismo también representa la responsabilidad
que debe tener el aprendiz con su propio proceso de aprendizaje.

9. Servicios que presta el bienestar al
aprendiz SENA
 Salud: Fomenta espacios de promoción de la salud física y mental para el fortalecimiento de hábitos de vida
saludables
 Equidad e igualdad de oportunidades: Promueve estrategias que garanticen la equidad, la no discriminación y el
acceso en igualdad de oportunidades
 Competencias Básicas (estrategias de autogestión aprendizaje): Procura la construcción de estrategias de
autogestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo
 Habilidades socioemocionales y/o para la vida: Fortalece competencias ciudadanas y habilidades sociales de trabajo
en equipo con base en valores de solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre otros
 Cultura: Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro
educativo
 Deporte: Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de hábitos de vida saludables, el
adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de formación
integral
 Liderazgo: Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia hacia la institución que
fortalezcan los espacios de representación y participación, como elementos para la construcción de ciudadanos
socialmente responsables Responsabilidad social: Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar
el crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la solidaridad con las comunidades
 Convivencia: Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de espacios de reflexión como
actores activos en la construcción de una paz duradera y estable, enfocada en la formación profesional integral

10. ROLES DEL APRENDIZ VIRTUAL
 Integrar de forma responsable y con una actitud entusiasta.
 Participar responsable y activamente en la definición de las acciones de su
proceso formativo.
 Realizar búsquedas y aportes de información a la discusión grupal y al trabajo
colaborativo.
 Participar en proyectos de investigación, actividades y servicios a la comunidad.
 Desarrollo de habilidades de análisis y síntesis de la información con una visión
critica.
 Participar en actividades colaborativas y experiencias de todos los miembros del
equipo.
 Automotivación y autodisciplina.
 Actitud positiva y participación
 Disposición para aportar y compartir.

11. ROLES DEL TUTOR VIRTUAL
 Ser y desempeñarse como un experto en las competencias que orienta, apoyando, ampliando y
enriqueciendo los conocimientos que sus aprendices van construyendo
 Promover en los aprendices, el pensamiento crítico, habilidades para la solución de problemas, el
aprendizaje autónomo y el trabajo colaborativo
 Estimular dentro del grupo las habilidades colaborativas, comunicativas y experiencias de todos los
miembros del equipo
 Crear un ambiente de aprendizaje que fomente la apertura, la motivación, la reflexión y la libre
expresión
 Mantener una relación de confianza, con1nua y personalizada con cada uno de sus aprendices
 Utilizar adecuada y eficientemente, tecnologías de información y comunicaciones
 Evaluar y retroalimentar de forma continua y consensuada el desempeño de sus aprendices
 Liderar desde sus diferentes grupos de trabajo, para crear comunidad de aprendizaje en la que los
alumnos trabajen colaborativamente, y motivarlos durante todo el proceso Enseñar con el
ejemplo, deben ser, en todo momento, portadores de los valores, actitudes y conductas que desean
fomentar en sus aprendices
 Investigar en el aula de forma continua y documentar los resultados. Participar en redes
académicas que fomenten la investigación y la proyección social.

12. Plataforma Blackboard
 Es Plataforma educativa con herramientas física, virtual o una
combinación de ambas, que brinda la capacidad de interactuar con
uno o varios usuarios con fines pedagógicos. Se considera además, que
contribuyen en la evolución de los procesos de aprendizaje y
enseñanza, complementando o presentando alternativas a las
prácticas de educación tradicional. Para ello la plataforma usa el
sistema LMS (Learning Management System) que es el punto de
contacto entre los usuarios de la plataforma (profesores, estudiantes
y empleados, fundamentalmente). Se encarga, entre otras cosas, de
presentar los cursos a los usuarios, del seguimiento de la actividad del
alumno, etc.

13. Sofía Plus
 Es una plataforma educativa virtual desarrollado para el SENA que
busca generar una gestión académica eficiente, transparente, flexible
y de calidad, que brinde a sus usuarios, ya sean estos internos y/o
externos, la posibilidad de consultar en tiempo real y por Internet sus
temas y tramites académicos, convocatorias vigentes, buscar un curso
virtual, inscribirse a estos, o a un programa de formación titulada,
recibir información de nuestro proceso educativo, interactuar con los
demás aprendices o instructores, realizar actividades académicas
entre muchas otras cosas. Sus siglas significan “ Sistema Optimizado
para la Formación Integral y el Aprendizaje activo”