SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
POLICIA NACIONAL
             DIRECCIÓN DE BIENESTAR SOCIAL                          TALLER DE RECUPERACIÓN
             COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA


NOMBRE: ___________________________________             GRADOCUARTO FECHA___________



  1- Ordena de mayor a menor los siguientes hechos y escribe sus años en números romanos

     1.985         Toma palacio justicia

     1.954         Aparece la televisión

     1.903         Panamá se separa de Colombia

     1.935         La primera mujer entra a la universidad

     1.501         Rodrigo de Bastidas descubre el litoral Caribe

     1.290         Nació Robín Hood

     1.819         Batalla de Boyacá

     1.451         Nació Cristóbal Colón

     1.795         Nació Policarpa Salavarrieta

     _____         Año en el que naciste

  2- Realiza un estudio estadístico con SEIS INTEGRANTES de tu familia (padres, tíos, primos,
     abuelos) del número de hijos de cada uno de ellos y efectúa:

             Tabla de datos
             Tabla de frecuencia
             Hallar moda
             Gráfica de líneas
             Gráfica circular

  3- Realiza las páginas 48 y 49 del libro
  4- Resuelve los siguientes problemas:

             Los 475 estudiantes de un colegio fueron de excursión a un parque natural. Para
             ayudar el viaje hicieron una rifa en la que cada niño ayudó a vender 29 boletas.¿
             Cuántas boletas vendieron en total?
Una fábrica de combustibles produce mensualmente 45.673 ponqués individuales de
chocolate. Si la producción de los ponqués es quince veces menor que la de las
galletas. ¿Cuántas galletas produce la fábrica al mes?


La función de títeres el sábado por la tarde fue cancelada. Cada uno de los 78 clientes
que había comprado boleta recibió $ 37.790. ¿Cuánto dinero se había recibido en la
taquilla?

Gloria quiere hacer una colección de 27 libros de cuentos de suspenso. Si cada libro
cuesta $23.569. ¿Cuánto dinero se habrá gastado al finalizar la colección?


NOTA: Entregar el taller escrito a mano con letra ordenada y legible, escribir cada
pregunta con su respectiva respuesta.
Se tendrá en cuenta para la nota la presentación y orden del trabajo, se solicitará
sustentación del mismo.




                      NANCY YANETH FLOREZ CARVAJAL
                     LIC. EN MATEMATICA Y COMPUTACION

Más contenido relacionado

Similar a Matemáticas cuarto

Mas de mil y un contextos para aprender
Mas de mil y un contextos para aprenderMas de mil y un contextos para aprender
Mas de mil y un contextos para aprender
ampamediterraneopto
 
Talleres cuarto periodo
Talleres cuarto periodoTalleres cuarto periodo
Talleres cuarto periodo
luz Marina
 
COMPRENSIONES Lectora-5°-básico cortas y buenisimas.pdf
COMPRENSIONES Lectora-5°-básico cortas y buenisimas.pdfCOMPRENSIONES Lectora-5°-básico cortas y buenisimas.pdf
COMPRENSIONES Lectora-5°-básico cortas y buenisimas.pdf
Rosy Reyes
 

Similar a Matemáticas cuarto (20)

3o diagnostico 2013 2014 jromo05.com
3o diagnostico 2013  2014 jromo05.com3o diagnostico 2013  2014 jromo05.com
3o diagnostico 2013 2014 jromo05.com
 
Examen de diagnostico 3 er grado
Examen de diagnostico 3 er gradoExamen de diagnostico 3 er grado
Examen de diagnostico 3 er grado
 
Antologia
AntologiaAntologia
Antologia
 
Antologia
AntologiaAntologia
Antologia
 
EXAMEN DIAGNÓSTICO-5° grado de Matemática.
EXAMEN DIAGNÓSTICO-5° grado de Matemática.EXAMEN DIAGNÓSTICO-5° grado de Matemática.
EXAMEN DIAGNÓSTICO-5° grado de Matemática.
 
Problemas-de-Adición-y-Sustracción-para-Cuarto-Grado-de-Primaria.docx
Problemas-de-Adición-y-Sustracción-para-Cuarto-Grado-de-Primaria.docxProblemas-de-Adición-y-Sustracción-para-Cuarto-Grado-de-Primaria.docx
Problemas-de-Adición-y-Sustracción-para-Cuarto-Grado-de-Primaria.docx
 
Tercer año
Tercer añoTercer año
Tercer año
 
Ejercicios olimpiada matema
Ejercicios olimpiada matemaEjercicios olimpiada matema
Ejercicios olimpiada matema
 
Mas de mil y un contextos para aprender
Mas de mil y un contextos para aprenderMas de mil y un contextos para aprender
Mas de mil y un contextos para aprender
 
La Caja Del Amor
La Caja Del AmorLa Caja Del Amor
La Caja Del Amor
 
20 el costerito, agosto 2013
20 el costerito, agosto 201320 el costerito, agosto 2013
20 el costerito, agosto 2013
 
Semana de mayo en Argentina.
Semana    de    mayo en Argentina.Semana    de    mayo en Argentina.
Semana de mayo en Argentina.
 
Modulo 3 de Resolución de Problemas
Modulo 3 de Resolución de ProblemasModulo 3 de Resolución de Problemas
Modulo 3 de Resolución de Problemas
 
Ex 2o aã±o_bim4-luz
Ex 2o aã±o_bim4-luzEx 2o aã±o_bim4-luz
Ex 2o aã±o_bim4-luz
 
Talleres cuarto periodo
Talleres cuarto periodoTalleres cuarto periodo
Talleres cuarto periodo
 
Talleres cuarto periodo
Talleres cuarto periodoTalleres cuarto periodo
Talleres cuarto periodo
 
Simce numeros 4basico
Simce numeros 4basicoSimce numeros 4basico
Simce numeros 4basico
 
Simce num 4basico
Simce num 4basicoSimce num 4basico
Simce num 4basico
 
PLAN DE ACCIÓN NEUROCIENCIA.pdf
PLAN DE ACCIÓN NEUROCIENCIA.pdfPLAN DE ACCIÓN NEUROCIENCIA.pdf
PLAN DE ACCIÓN NEUROCIENCIA.pdf
 
COMPRENSIONES Lectora-5°-básico cortas y buenisimas.pdf
COMPRENSIONES Lectora-5°-básico cortas y buenisimas.pdfCOMPRENSIONES Lectora-5°-básico cortas y buenisimas.pdf
COMPRENSIONES Lectora-5°-básico cortas y buenisimas.pdf
 

Más de colegionusefa

Presentación valor de la lealtad
Presentación valor de la lealtadPresentación valor de la lealtad
Presentación valor de la lealtad
colegionusefa
 
Traslación, reflexión de funciones trigonométricas copia
Traslación, reflexión de funciones trigonométricas   copiaTraslación, reflexión de funciones trigonométricas   copia
Traslación, reflexión de funciones trigonométricas copia
colegionusefa
 
Boletin educacionsexual2015
Boletin educacionsexual2015Boletin educacionsexual2015
Boletin educacionsexual2015
colegionusefa
 
Tabla de alcance y secuencia
Tabla de alcance y secuenciaTabla de alcance y secuencia
Tabla de alcance y secuencia
colegionusefa
 
Resolución número 00103 de 15 de enero de 2010
Resolución número 00103 de 15 de enero de 2010Resolución número 00103 de 15 de enero de 2010
Resolución número 00103 de 15 de enero de 2010
colegionusefa
 
Hrsa guide padres-y-proveedores-de-cuidado_508
Hrsa guide padres-y-proveedores-de-cuidado_508Hrsa guide padres-y-proveedores-de-cuidado_508
Hrsa guide padres-y-proveedores-de-cuidado_508
colegionusefa
 
Reserva de cupo 2015
Reserva de cupo 2015Reserva de cupo 2015
Reserva de cupo 2015
colegionusefa
 

Más de colegionusefa (20)

Presentación valor de la lealtad
Presentación valor de la lealtadPresentación valor de la lealtad
Presentación valor de la lealtad
 
02. b.n. abril 2015
02. b.n. abril 201502. b.n. abril 2015
02. b.n. abril 2015
 
Traslación, reflexión de funciones trigonométricas copia
Traslación, reflexión de funciones trigonométricas   copiaTraslación, reflexión de funciones trigonométricas   copia
Traslación, reflexión de funciones trigonométricas copia
 
Acad2014
Acad2014Acad2014
Acad2014
 
Comer2014
Comer2014Comer2014
Comer2014
 
Boletin educacionsexual2015
Boletin educacionsexual2015Boletin educacionsexual2015
Boletin educacionsexual2015
 
Boletin educacionsexual2015
Boletin educacionsexual2015Boletin educacionsexual2015
Boletin educacionsexual2015
 
01. b.n. marzo 2015
01. b.n. marzo 201501. b.n. marzo 2015
01. b.n. marzo 2015
 
Crianza con amor
Crianza con amorCrianza con amor
Crianza con amor
 
Tabla de alcance y secuencia
Tabla de alcance y secuenciaTabla de alcance y secuencia
Tabla de alcance y secuencia
 
Revista verbum
Revista verbumRevista verbum
Revista verbum
 
Attachment(23)
Attachment(23)Attachment(23)
Attachment(23)
 
Resolución número 00103 de 15 de enero de 2010
Resolución número 00103 de 15 de enero de 2010Resolución número 00103 de 15 de enero de 2010
Resolución número 00103 de 15 de enero de 2010
 
Hrsa guide padres-y-proveedores-de-cuidado_508
Hrsa guide padres-y-proveedores-de-cuidado_508Hrsa guide padres-y-proveedores-de-cuidado_508
Hrsa guide padres-y-proveedores-de-cuidado_508
 
Campaña matoneo
Campaña matoneoCampaña matoneo
Campaña matoneo
 
Sed
SedSed
Sed
 
Ley 1620
Ley 1620Ley 1620
Ley 1620
 
8. b.n. agosto 2014
8. b.n. agosto 20148. b.n. agosto 2014
8. b.n. agosto 2014
 
7. b.n. julio 2014
7. b.n. julio 20147. b.n. julio 2014
7. b.n. julio 2014
 
Reserva de cupo 2015
Reserva de cupo 2015Reserva de cupo 2015
Reserva de cupo 2015
 

Matemáticas cuarto

  • 1. POLICIA NACIONAL DIRECCIÓN DE BIENESTAR SOCIAL TALLER DE RECUPERACIÓN COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA NOMBRE: ___________________________________ GRADOCUARTO FECHA___________ 1- Ordena de mayor a menor los siguientes hechos y escribe sus años en números romanos 1.985 Toma palacio justicia 1.954 Aparece la televisión 1.903 Panamá se separa de Colombia 1.935 La primera mujer entra a la universidad 1.501 Rodrigo de Bastidas descubre el litoral Caribe 1.290 Nació Robín Hood 1.819 Batalla de Boyacá 1.451 Nació Cristóbal Colón 1.795 Nació Policarpa Salavarrieta _____ Año en el que naciste 2- Realiza un estudio estadístico con SEIS INTEGRANTES de tu familia (padres, tíos, primos, abuelos) del número de hijos de cada uno de ellos y efectúa: Tabla de datos Tabla de frecuencia Hallar moda Gráfica de líneas Gráfica circular 3- Realiza las páginas 48 y 49 del libro 4- Resuelve los siguientes problemas: Los 475 estudiantes de un colegio fueron de excursión a un parque natural. Para ayudar el viaje hicieron una rifa en la que cada niño ayudó a vender 29 boletas.¿ Cuántas boletas vendieron en total?
  • 2. Una fábrica de combustibles produce mensualmente 45.673 ponqués individuales de chocolate. Si la producción de los ponqués es quince veces menor que la de las galletas. ¿Cuántas galletas produce la fábrica al mes? La función de títeres el sábado por la tarde fue cancelada. Cada uno de los 78 clientes que había comprado boleta recibió $ 37.790. ¿Cuánto dinero se había recibido en la taquilla? Gloria quiere hacer una colección de 27 libros de cuentos de suspenso. Si cada libro cuesta $23.569. ¿Cuánto dinero se habrá gastado al finalizar la colección? NOTA: Entregar el taller escrito a mano con letra ordenada y legible, escribir cada pregunta con su respectiva respuesta. Se tendrá en cuenta para la nota la presentación y orden del trabajo, se solicitará sustentación del mismo. NANCY YANETH FLOREZ CARVAJAL LIC. EN MATEMATICA Y COMPUTACION