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José Roberto Parra González
PROYECTO:
¿QUÉ PODEMOS HACER PARA RECUPERAR Y REUTILIZAR EL AGUA DEL
AMBIENTE?
Instrucciones:
En equipos (3 integrantes, 1 equipo de 4) investigar y construir un filtro de agua
con los materiales que creas convenientes. El filtro deberá ser funcional y tendrás
que demostrar su funcionalidad y explicar cómo fue construido y cómo funciona en
el salón de clases. Además, se deberá entregar un reporte escrito (formal) con
toda la información sobre los materiales y el funcionamiento de tu filtro.
Fecha de entrega: 3 DE OCTUBRE
Criterios de evaluación:
Filtro 10 puntos
Originalidad 2
Funcionalidad 8
Exposición 5 puntos
Fluidez 1
Coherencia 1
Dominio del tema 3
Reporte 5 puntos
Formato 1
Contenido 4
José Roberto Parra González
Lineamientos:
Filtro:
• Cada intento fallido se descuenta 1 punto en la funcionalidad
• La falta de material también disminuye 1 punto la funcionalidad
Exposición:
• Por mostrar señales de no estar organizados al exponer, perderán el punto
de fluidez
• Comentarios inapropiados o fuera del tema descontarán el punto de
coherencia
• Cada vez que se olvide algún concepto o muestren dudas (graves) o se
mencione un error se descontará un punto en dominio del tema
Reporte:
• Si el reporte escrito no está bajo los lineamientos de las tareas impresas,
perderá el punto de formato
• Por cada aspecto presentado en el modelo del filtro y no explicado en el
reporte, se descontará un punto en el contenido

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  • 1. José Roberto Parra González PROYECTO: ¿QUÉ PODEMOS HACER PARA RECUPERAR Y REUTILIZAR EL AGUA DEL AMBIENTE? Instrucciones: En equipos (3 integrantes, 1 equipo de 4) investigar y construir un filtro de agua con los materiales que creas convenientes. El filtro deberá ser funcional y tendrás que demostrar su funcionalidad y explicar cómo fue construido y cómo funciona en el salón de clases. Además, se deberá entregar un reporte escrito (formal) con toda la información sobre los materiales y el funcionamiento de tu filtro. Fecha de entrega: 3 DE OCTUBRE Criterios de evaluación: Filtro 10 puntos Originalidad 2 Funcionalidad 8 Exposición 5 puntos Fluidez 1 Coherencia 1 Dominio del tema 3 Reporte 5 puntos Formato 1 Contenido 4
  • 2. José Roberto Parra González Lineamientos: Filtro: • Cada intento fallido se descuenta 1 punto en la funcionalidad • La falta de material también disminuye 1 punto la funcionalidad Exposición: • Por mostrar señales de no estar organizados al exponer, perderán el punto de fluidez • Comentarios inapropiados o fuera del tema descontarán el punto de coherencia • Cada vez que se olvide algún concepto o muestren dudas (graves) o se mencione un error se descontará un punto en dominio del tema Reporte: • Si el reporte escrito no está bajo los lineamientos de las tareas impresas, perderá el punto de formato • Por cada aspecto presentado en el modelo del filtro y no explicado en el reporte, se descontará un punto en el contenido