1. PROGRAMA HABITOS DE AUTONOMIA. 2º CICLO DE INFANTIL
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
OBJETIVO: LIMPIARSE DESPUES DE USAR EL WC
NOVIEMBRE 2012
UNIDAD DE ORIENTACIÓN CP NUESTRA SEÑORA DEL PRADO

2. PROGRAMA HABITOS DE AUTONOMIA. 2º CICLO DE INFANTIL
LIMPIARSE DESPUES DE USAR EL WC!!!
Es cierto, a nadie le gusta hablar de ello, pero ¿qué puedes hacer cuando tu hijo finalmente ha dejado atrás los pañales y ya utiliza WC, pero no se limpia bien al
terminar? “En primer lugar, relájate”, afirma el Dr. Cohen, experto en educación infantil, “se trata de una etapa normal por la que pasan los niños entre los 2 y los 5
años; sin embargo, se les puede enseñar a desarrollar este hábito de higiene paso a paso”.
NOCIONES BÁSICAS SOBRE LA LIMPIEZA DESPUÉS DE IR AL WC.
Repasa con tu hijo estos consejos higiénicos. Le serán útiles cuando esté en la escuela y en cualquier momento.Explica a tu hijo los siguientes hábitos higiénicos:
- Después de ir al lavabo, límpiate hasta que el papel higiénico o la toallita salgan limpios y secos. Las niñas tienen que limpiarse de delante hacia atrás.
- No olvides tirar de la cadena.
- Lávate las manos con agua y jabón.
- Ahora sécate las manos.
- ¡Ya estás listo!
CONSEJOS ÚTILES PARA IR AL LAVABO
• Averigua si tu hijo está preparado para aprender.
Algunos niños enseguida se acostumbran a ir al lavabo, pero tardan más tiempo en aprender a limpiarse. Los siguientes indicios indican si los niños están preparados:
- Muestran interés.
- Quieren intentarlo.
- Les gusta estar limpios.
- Si tú se lo sugieres, responden con un “claro”.
- Quieren tener intimidad en el baño.
- Saben cómo lavarse las manos y por qué es importante hacerlo.
• Explica a tu hijo cómo tiene que limpiarse tantas veces como sea necesario.
Explícale los pasos que tiene que seguir y anímalo a medida que los vaya llevando a cabo. Esto es importante tanto para los niños pequeños como para los más
mayores, si descubres que no se limpian bien. Y a pesar de que ya le hayas mostrado todo el proceso a tu hijo, puede que necesite un poco de ayuda para hacerlo solo.
• Comprueba el resultado.
Cuando tu hijo ya sea casi independiente, puedes ayudarle a afianzar su habilidad mediante una comprobación. Pero examinar el trabajo no quiere decir que lo hagas
tú. Puedes decir: “Vamos a asegurarnos de que estás listo”. Si el niño es más mayorcito y con más experiencia, puedes preguntarle: “¿Quieres comprobar tú mismo si
has terminado?”. A medida que tu hijo se sienta más cómodo y seguro, puedes darle más intimidad para que se limpie por su cuenta.
• Felicita a tu hijo por el esfuerzo realizado.
Aunque tu hijo no se haya limpiado perfectamente, felicítalo por lo que ha hecho bien. Puedes decir, por ejemplo: "¡Ha sido un buen intento! La próxima vez trata de
pasarte la toallita todas las veces que haga falta hasta que estés totalmente limpio".
• Dale a tu hijo otras oportunidades de ensuciarse.
Si a tu hijo le gusta ensuciarse, deja que lo haga, pero que sea fuera del baño. De este modo le mostrarás que en el baño eres tú quien manda pero que en el cajón de
arena del parque puede hacer lo que quiera y ensuciarse a su antojo. ¡Funciona!
• “Los niños aprenden nuevas habilidades practicando y eso lo hacen a través del juego”.
Así pues, conviértelo todo en un juego en el que tu hijo será el experto. Dile que haga de padre y que enseñe esta nueva habilidad a su muñeca o a su peluche
preferido. Ten en cuenta que el juego puede resultar un poco tonto, pero todos podréis reíros un poco y es una forma estupenda de convertir una posible pelea en un
ejercicio de aprendizaje divertido”.
UNIDAD DE ORIENTACIÓN CP NUESTRA SEÑORA DEL PRADO