Este documento proporciona una reseña histórica de la Universidad Popular del Cesar, desde su creación en 1969 como Instituto Tecnológico Universitario del Cesar hasta su transformación en universidad en 1974. También describe la evolución y desarrollo de la universidad a través de los años, incluyendo la adición de nuevos programas y la acreditación de algunos programas. Finalmente, presenta información sobre la visión, misión, escudo, bandera y programas actuales de la universidad.

1. CONOCIENDO A LA
UNIVERSIDAD POPULAR DEL
CESAR
ANGIELYS PAOLA CEBALLOS ROCHA
CRISTIAN DAVID MORA LUQUEZ
GRUPO 02-PRESENCIAL
CATEDRA UPECISTA

2.  RESEÑA HISTORICA
La universidad popular del cesar surgió de una idea de la creación de un establecimiento
para iniciar estudios de carreras intermedias, esto surgió en nuestra mente en el año de
1969, cuando siendo Secretario de Planeación Departamental del Cesar, se contrato con el
Instituto Geográfico Agustín Codazzi y profesor en el Instituto Tecnológico Universitario de
Cundinamarca. Con este amigo y después muchos diálogos, convocamos para el 12 de
noviembre de 1969, la primera reunión en la Gobernación del Cesar, a la cual asistieron
inquietos Dirigentes de Valledupar, donde escuchamos diversas opiniones acerca del tema y
constituimos el Primer Comité para la creación de un Instituto Tecnológico Universitario en
nuestro Departamento, Integrado por los doctores Álvaro Castro Socarras, Guillermo Romero
Churrio, Gratiniano Toloza Díaz, Cesar Mendoza Hinojosa, Orlando Ríos Fernández, Alonso
Fernández Oñate, Orlando Vásquez García, Efraín Del Toro Pérez Y Mi Persona. Todos
Orientados Por El Amigo Goyes Patiño, comenzamos a desarrollar un estudio de factilidad,
que sirviera de base fundamental para tramitar la creación del Centro Superior Universitario.
Este proyecto lo presentamos en pocos días a la consideración del entonces Gobernador del
Cesar, doctor Álvaro Araujo Cotes, quien sin ninguna vacilación, lo acogió con verdadero
entusiasmo, ordenándose que el Proyecto de Presupuesto Departamental para la vigencia de
1970, se incluyera una partida de 2.000.000.oo para gastos de funcionamiento y dotación de
esta factura entidad oficial.
Desafortunadamente por aquellos tiempo la asamblea departamental tenía una numerosa
representación anapista, quienes hacia una fuerte oposición al gobierno y no fue posible
encontrar el apoyo a esta feliz iniciativa del gobierno departamental, muy a pesar de que ya
contábamos con una licencia provisional de función.

3. Cuando pensábamos que todo estaba concluido y que nuestra Institución Tecnológica
Universitaria marchaba por buen camino, naturalmente en medio de todas las dificultades
económicas comunes y propias de las Universidades Oficiales, surgió la idea y la necesidad
de transformar el incipiente Instituto Tecnológico Universitario del Cesar ITUCE en una
verdadera Universidad.
Los primeros en tomar la bandera, fueron sus propios estudiantes y profesores, quienes en
el afán de alcanzar unas metas superiores, motivaron el pueblo del Cesar y a su clase
dirigente para conseguir lo que querían, su verdadera Universidad.
Por fortuna y quizá por un destino histórico, el pueblo del Cesar me daba en la Honorable
Cámara de Representantes, en su vocería. Ni corto, ni perezoso, nuevamente entendí que
tenía una oportunidad y responsabilidad para con la gente de mi Departamento y
especialmente de su Juventud estudiosa e interpretando esos sentimientos y anhelos, que
dispuse a documentarme y a preparar el proyecto de Ley “Por el cual el Instituto
Tecnológico Universitario del Cesar se transforma en Universidad Popular del Cesar y se
dicta otras disposiciones”. Presentado a la consideración de la Honorable Cámara de
Representantes, se le da curso a la tramitación en la Comisión Quinta, se nombra ponente
para primer debate a la distinguida parlamentaria del Valle del Cauca, Doctora Betina
Frankly de Frankly, quien como experta en materia Educativa, rinde su ponencia y defiende
el proyecto en la mencionada Comisión Constitucional permanente, donde el entonces
Ministro de Educación Nacional, Doctor Hernando Duran Dussan, discute el proyecto, siendo
aprobado en su primer debate.

4. EVOLUCION Y DESARROLLO
 En 1995, inició el programa de Ingeniería Agroindustrial
 1997 se realizó una estructuración administrativa, diseñando una estructura orgánica moderna que
permitiera flexibilidad a las dependencias para la prestación de servicios y apoyo a toda la institución,
incrementándose la planta de personal administrativo a cien cargos.
 En 1998, para satisfacer las necesidades de la demanda académica, se implementaron las carreras de
Ingeniería de Sistemas, Administración de Comercio Internacional, Derecho e Instrumentación Quirúrgica y
las Licenciaturas en Lenguas Castellanas, Matemáticas e Informática, Ciencias Naturales y Medio Ambiente.
 En 1999, se ofrecieron tres nuevos programas: Economía, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Ambiental y
Sanitaria. En el año 2000: Sociología y Microbiología.
 La Universidad Popular del Cesar, sólo ofrecía 4 programas y hoy en día, como nos lo demuestra la historia
cuenta con 18 programas.
 El 2 de octubre de 1998 y el 13 de septiembre de 1999, fueron días históricos en nuestra Universidad; en
estas fechas, se escogió por medio de concurso, el escudo y la bandera, cuyo autor es Jairo Obregón Salazar
y del himno, la autora es la docente Martha Esther Guerra Muñoz. A sus 22 años, nuestra Alma Máter carecía
de elementos de identificación corporativa que expresaran y confirmaran su presencia en el contexto
regional, nacional y en la Comunidad Universitaria y como ente de formación colectiva, requiere de lazos
unificadores, que la afiancen la consoliden y la identifiquen. En la historia de las comunidades, los símbolos
son auténtico lenguaje de semiología social y de comunicación de proyectos e ideales comunes.

5.  PROGRAMAS ACTUALES:
 Derecho
 Sociología
 Enfermería
 Instrumentación Quirúrgica
 Microbiología
 Licenciatura en Lenguas Castellanas e Inglés
 Licenciatura en Matemáticas y Física
 Licenciatura en Matemáticas e Informática
 Licenciatura en Ciencias Naturales y Medio Ambiente
 Licenciatura en Arte y Folclor
 Ingeniería Electrónica
 Ingeniería de Sistemas
 Ingeniería Agroindustrial
 Ingeniería Ambiental y Sanitaria
 Contaduría Pública
 Administración de Empresas
 Economía
 Administración de Comercio Internacional

6. ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS
 Los programas de pregrado, como unidades académicas de la Universidad Popular del Cesar y
con fundamento en la autonomía universitaria, respondieron voluntariamente a la convocatoria
abierta por el Consejo Nacional de Acreditación en el sentido de dar inicio formal al proceso de
Autoevaluación con fines de Acreditación, como una respuesta a la necesidad de fortalecer y
perfeccionar la calidad de sus programas en pro de los altos niveles de Calidad Académica.

7.  IMPORTANCIA DEL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN
está definida en el proyecto Institucional como parte fundamental de los
objetivos institucionales para el mejoramiento de la calidad y dentro de los
objetivos institucionales se establece:
"Garantizar a la sociedad el cumplimiento de los propósitos y objetivos de la
institución en cuanto a calidad de la educación, mediante la implementación de
procesos de autoevaluación, acreditación y autorregulación, en procura de la
excelencia"

8.  La UPC tiene actualmente 7 programas inscritos ante el Consejo Nacional de Acreditación, con la
pretensión de alcanzar posicionarlos como programas de ALTA CALIDAD, además tiene un
programa acreditado, ellos son
 Enfermaría – Valledupar : ACREDITADO
 Instrumentación Quirúrgica – Valledupar
 Matemática y física – Valledupar
 Contaduría Pública – Valledupar
 Administración de Empresas – Valledupar
 Ingeniería Agroindustrial – Valledupar
 Contaduría pública – Aguachica
 Administración – Aguachica

9. ESCUDO INSTITUCIONAL
 EL DIAMANTE, piedra preciosa que irradia luz, tan preciada como la educación misma,
representa a la Universidad que irradia luz permanente sobre el amplio campo (energía
concentrada alrededor del conocimiento) del saber ( impartiendo educación generación tras
generación).
 EL COLOR AZUL, representa la diafanidad del cielo, la verdad revelada
 EL NEGRO, representa la oscuridad, la ignorancia (conocimiento aún no alcanzado) mostrando
en forma permanente el sendero que nos lleva a la cumbre de nuestras realizaciones,
venciendo los obstáculos, que con disciplina y esfuerzos no permite alcanzar nuestras metas,
la culminación de nuestros estudios profesionales y así poder descansar en las apacibles
cumbres de las realizaciones logradas. Si recordamos la mitología Griega, al Titán Prometeo
(que significa prudencia) se le encomendó la creación de la humanidad y para diferenciar a
los hombres de los animales les concedió el don del fuego (la inteligencia), robando un rayo
del SOL para mostrarle la verdad a los hombres.
 LAURELES que siempre han estado asociados con la cultura, tanto que han sido usados como
coronas en las cabezas de muchos nobles y emperadores griegos y romanos. Finalmente lo
enmarcamos con el nombre UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR y el lema EDUCACION Y
FUTURO.
 Autor: JAIRO OBREGON SALAZAR
Estudiante de Derecho
Año 1998

10. BANDERA INSTITUCIONAL
 Tiene un diseño muy sobrio pero inconfundible, porque le podemos reconocer
a lo lejos que es nuestra bandera. Representa el todo y la parte, la esperanza
y la blancura impoluta y guarda uniformidad con el ESCUDO ya que se haya
estampado en el centro.

11. LOGO INSTITUCIONAL
 Autor: Lic. Luis Zabaleta Cabrales
Docente Titular UPC
Año 1978

12. VISION
 En el año 2025, la Universidad Popular del Cesar será una Institución de
Educación Superior de alta calidad, incluyente y transformadora;
comprometida en el desarrollo sustentable de la Región, con visibilidad
nacional y alcance internacional.

13. MISION
 La Universidad Popular del Cesar, como institución de educación superior
oficial del orden nacional, forma personas responsables social y
culturalmente; con una educación de calidad, integral e inclusiva, rigor
científico y tecnológico; mediante las diferentes modalidades y metodologías
de educación, a través de programas pertinentes al contexto, dentro de la
diversidad de campos disciplinares, en un marco de libertad de pensamiento;
que consolide la construcción de saberes, para contribuir a la solución de
problemas y conflictos, en un ambiente sostenible, con visibilidad nacional e
internacional.

14. MI FACULTAD
 FACULTAD DE CIENCIAS ACADEMICAS, CONTABLES Y ECONOMICAS.
 La Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables es
responsable de generar, socializar y transferir conocimiento científico
aplicado, en las disciplinas administrativa, económica, financiera y contable,
para formar profesionales de alta calidad, que lideren procesos de innovación
y adaptabilidad de las organizaciones en escenarios empresariales y sociales
altamente competitivos.

15. MI PROGRAMA: CRISTIAN MORA
 CONTADURIA PUBLICA :
 El Programa de Contaduría Pública promueve la formación integral de
profesionales en Contaduría Pública; responsables, líderes, agentes de cambio
y garantes de la fe pública en la sociedad. Busca la excelencia académica a
través de la enseñanza de los saberes de su competencia, la promoción de la
investigación y la proyección social en organizaciones nacionales e
internacionales.


16. MI PROGRAMA: ANGIE CEBALLOS ROCHA
 ADMINISTRACION DE EMPRESA :
 MI PROGRAMA Forma integralmente Administradores de Empresas
competentes, con capacidad crítica, creativa e innovadora, aptitud
emprendedora, capacidad de liderazgo y conocimiento de la problemática
regional, nacional e internacional que los capacita para desempeñarse con
éxito en la gestión de organizaciones públicas y privadas y para desarrollar
proyectos de creación de empresas que contribuyan a mejorar las condiciones
económicas, sociales y culturales del país.