CATEDRA UPECISTA GRUPO 09 ISAAC FERNANDEZ

2. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
DOCENTE:
LESBY LORA CARRILLO
Cátedra upecista - 09
REALIZADOPOR:
ISAACMANUELFERNANDEZGTZ
VALLEDUPA-CESAR
2016

3. Reseña histórica
 Nuestra universidad tuvo su nacimiento en 1976, pero la idea de la creación
tuvo lugar el 12 de noviembre de 1969 día en el que se llevo a cabo la
primera reunión en la gobernación del cesar en la que llegaron inquietos
dirigentes de Valledupar, donde se escucharon diversas opiniones y se
constituyo el Primer Comité para la creación de un Instituto Tecnológico
Universitario en el cesar, que estuvo Integrado por los doctores Álvaro
Castro Socarras, Guillermo Romero Churrio, Gratiniano Toloza Díaz, Cesar
Mendoza Hinojosa, Orlando Ríos Fernández, Alonso Fernández Oñate,
Orlando Vásquez García, Efraín Del Toro Pérez.
 La Universidad Popular del Cesar inicia su vida académica el 1 de agosto de
1977 con las facultades de Ciencias Administrativas y contables, Ciencias
de la Salud, y Ciencias de la educación.
 Actualmente cuenta con cinco facultades y dieciocho programas; tres sedes
en la ciudad de Valledupar como lo son: La sede de Hurtado, sabana y
Bellas Artes.

4. Algunos rectores y encargados
 El primer rector de la universidad popular del cesar fue el
doctor Orlando lora barros. Estuvo a cargo de Luis Zabaleta
Cabrales (encargado) Alfonso Fernández Oñate, Alfonzo
Campo Soto, Miguel Montero Zabaleta, (encargado) Cesar
Mendoza Hinojosa, Carlos Morón Cuello , Jesualdo Hernández
mieles
 Actualmente la universidad esta bajo el mando del doctor
CARLOS EMILIANO OÑATE GOMEZ.

5. Datos cronológicos
 1969: surgimiento de la idea de la creación de una universidad bajo
el nombre de Instituto tecnológico universitario del cesar. El 12 de
septiembre es la 1ra reunión para constituir el primer comité.
 1970: se ordenó que funcionara el proyecto del presupuesto.
 1973: se dio vida jurídica al Ituce. El 15 de marzo inicia con los
programas de administración de empresas, agropecuaria, y
tecnología de la construcción.
 1976: cambia el nombre de la Ituce a upc mediante la ley 34 de del
19 de nov. del mismo año y oficial mente nace la UPC
 1977:1 de agosto inicio labores administrativa junto con los
profesores y se añaden nuevas carreras como contaduría,
administración de empresas enfermería y Lic. En matemática y
física. Y se nombra el primer rectos al doctor Orlando Lora Barros,
profesor y experto conocedor de la problemática Universitaria del País.

6.  1995: inicia el programa de ingeniera agroindustrial.
1997: se realiza una estructuración administrativa.

1998: se integran ingeniera de sistema, administración de comercio
internacional, derecho instrumentación quirúrgica, Lic. De lengua
castellana, matemáticas e informática, ciencia naturales y medio ambiente.

1999: se integra economía ingeniería electrónica, ambiental y sanitaria.

1998-1999: se escogen el escudo bandera y el himno por medio de un
concurso.

2000: aparecen sociología y microbiología

7. Evolución y desarrollo
 Desde el comienzo la universidad tuvo una buena evolución y un buen desarrollo en los
años 1993 y 1994 se vio un incremento en la población estudiantil y desde entonces se ha
notado notoriamente que cada año sigue incrementando.
 A pesar de la mala situación económica y de lo mal posicionada que esta en el escalafón
nacional de universidades , la universidad popular del cesar cuenta con un amplio numero
de programas como son :
 Derecho
 Sociología
 Enfermería
 Instrumentación Quirúrgica
 Microbiología
 Licenciatura en Lenguas Castellanas e Inglés
 Licenciatura en Matemáticas y Física
 Licenciatura en Matemáticas e Informática
 Licenciatura en Ciencias Naturales y Medio Ambiente
 Licenciatura en Arte y Folclor


8.  Ingeniería Electrónica
 Ingeniería de Sistemas
 Ingeniería Agroindustrial
 Ingeniería Ambiental y Sanitaria
 Contaduría Pública
 Administración de Empresas
 Economía
 Administración de Comercio Internacional
 de todos estos programas solo se encuentra acreditado el programa de enfermería pero se
encuentran inscritos 7 ante el consejo nacional de acreditación y son :
 Enfermaría – Valledupar : ACREDITADO
 Instrumentación Quirúrgica – Valledupar
 Matemática y física – Valledupar
 Contaduría Pública – Valledupar
 Administración de Empresas – Valledupar
 Ingeniería Agroindustrial – Valledupar
 Contaduría pública – Aguachica
 Administración – Aguachica

9. Escudo y bandera institucional
 El escudo de nuestra institución fue escogido El 2 de octubre
de 1998 por medio de concurso, el escudo y la bandera, cuyo
autor es Jairo Obregón Salazar estudiante de derecho en esa
época, Siendo así un día histórico para nuestra institución.

10. Escudo
 EL NEGRO: representa la oscuridad, la ignorancia (conocimiento aún no
alcanzado) mostrando en forma permanente el sendero que nos lleva a la
cumbre de nuestras realizaciones, venciendo los obstáculos, que con
disciplina y esfuerzos no permite alcanzar nuestras metas, la culminación de
nuestros estudios profesionales y así poder descansar en las apacibles
cumbres de las realizaciones logradas. Si recordamos la mitología Griega, al
Titán Prometeo (que significa prudencia) se le encomendó la creación de la
humanidad y para diferenciar a los hombres de los animales les concedió el
don del fuego (la inteligencia), robando un rayo del SOL para mostrarle la
verdad a los hombres.
 LAURELES: que siempre han estado asociados con la cultura, tanto que
han sido usados como coronas en las cabezas de muchos nobles y
emperadores griegos y romanos. Finalmente lo enmarcamos con el nombre
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR y el lema EDUCACION Y
FUTURO.

11.  EL DIAMANTE: piedra preciosa que irradia luz, tan preciada como la
educación misma, representa a la Universidad que irradia luz permanente
sobre el amplio campo (energía concentrada alrededor del conocimiento)
del saber ( impartiendo educación generación tras generación).
 EL COLOR AZUL: representa la diafanidad del cielo, la verdad revelada

12. Bandera
 Tiene un diseño muy sobrio pero inconfundible, porque le
podemos reconocer a lo lejos que es nuestra bandera.
Representa el todo y la parte, la esperanza y la blancura
impoluta y guarda uniformidad con el ESCUDO ya que se haya
estampado en el centro.

13. Logotipo institucional
Autor: Lic. Luis Zabaleta Cabrales
Docente Titular UPC
Año 1978

14. Himno institucional
Del cesar, mi universidad
Humanismo y libertad
Brillas tanto como estrellas
En luces de amor y paz
Entre aires de enseñanza
Los alumnos cantarán
Los maestros sabiduría,
A un mundo dejarán.
Estrofas
I
En tu historia sencilla y vigorosa
Una cauda de hombres te plasmó
Y en la lucha de ideales civilista,
Con denuedo y honores te eligió
II
Cerca a tus pies el cauce de un río
Sigiloso pasa por ahí
Y sus aguas jugando con las piedras
Un canto de alegría nace aquí.
III
Un ambiente de armonía educativa
Forjador de semblanza cultural
Que unifica el alma cesarense
Hacia metas de sentido universal

15.  Coro
Del cesar, mi universidad
Humanismo y libertad
Brillas tanto como estrellas
En luces de amor y paz
Entre aires de enseñanza
Los alumnos cantarán
Los maestros sabiduría,
A un mundo dejarán.
 IV
El valor de democracia construida
Reflejando el talento intelectual
Caminos de esperanza colectiva
Que humaniza una patria inmortal
 V
Un faro iluminado de ciencia
Entre pliegues de investigación
El futuro es tu conciencia
Construyendo nueva generación
VI
Tus claustros abiertos para todos
Reciben al hombre como es:
Etnias de todas las naciones
Empuñando la bandera del saber
VII
La región se siente complacida
De albergar en su seno educación
Palabras que enseñan a dar vida
Cual natura le da su bendición
https://www.youtube.com/watch?v=
ZjFbZUCQMxY

16. Misión
 La Universidad Popular del Cesar, como institución de
educación superior oficial del orden nacional, forma
personas responsables social y culturalmente; con una
educación de calidad, integral e inclusiva, rigor científico
y tecnológico; mediante las diferentes modalidades y
metodologías de educación, a través de programas
pertinentes al contexto, dentro de la diversidad de campos
disciplinares, en un marco de libertad de pensamiento; que
consolide la construcción de saberes, para contribuir a la
solución de problemas y conflictos, en un ambiente
sostenible, con visibilidad nacional e internacional.

17. Visión
 la universidad popular del cesar es una institución de
educación superior de alta calidad, incluyente y
transformadora; comprometida en el desarrollo sustentable
de la región, con visibilidad nacional y alcance
internacional.

18. Mi programa
CARACTERISTICAS DENOMITAVAS DEL PROGRAMA
DENOMINACIÓN ACADÉMICA:
Programa académico de Licenciatura en
ciencias Naturales y Educación Ambienta
TITULACIÓN
Licenciado En Ciencias Naturales y
Educación Ambiental
MODALIDAD Presencial
DURACIÓN Diez (10) semestres
NIVEL ACADÉMICO Pregrado
CRÉDITOS ACADÉMICOS 169
SEDE DEL PROGRAMA Valledupar – Cesar, Colombia
CÓDIGO ICFES 112045003702000111100
CÓDIGO INTERNO DEL PROGRAMA 0306
RESOLUCIÓN DE ACREDITACIÓN
PREVIA
888 del 18 de Abril del 2000
NORMA DE CREACIÓN Acuerdo 024 de 10 de Nov. de 1997
EXPEDIDA POR CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO
FECHA DE RENOVACIÓN DE
REGISTRO CALIFICADO
Resolución N° 217 del 22 de noviembre de
2010
PERIODICIDAD DE LA ADMISIÓN Semestral

19. Historia
 El programa de licenciatura en ciencias naturales adscrito a la
facultad de ciencias básicas y de la educación, y es uno de los tres
programas con que cuenta la facultad.
 El programa actualmente activo en la modalidad presencial diurna,
nace con un código interno 0306 y con código icfes
11204503702000111101. Fue acreditado previamente por el MEN
con la resolución número 463 del 3 de marzo del 2000, la cual fue
modificada por la resolución número 880 del 18 de abril del 2000;
donde se confirmó el nombre del programa como licenciatura
en ciencias naturales y educación ambiental.
 Actualmente se le renovó su registro calificado resolución n° 217 del
22 de noviembre de 2010.
 De acuerdo a lo consagrado en sus elementos formales, curriculares
y normativos, es un programa de pregrado, cuyo objeto principal es
preparar al egresado para el desempeño propio de su ocupación y el
ejercicio de su profesión, de acuerdo a la naturaleza de los estudios
generales de las ciencias naturales.

20. Misión y visión
Misión
 “Formar educadores integrales en Ciencias Naturales y
Educación Ambiental, competentes en el desempeño
pedagógico, científico, tecnológico, cultural y ético,
contextualizado con las realidades del ámbito local,
regional y nacional, capaces de promover la conservación
del medioambiente desde la educación media”.
Visión
 “En el año 2016 ser un programa reconocido en la
formación integral de licenciados en Ciencias Naturales y
Educación Ambiental a nivel nacional”.

21. Perfiles
Perfil profesional
 Un profesional docente que se desempeñe en la enseñanza del área
de ciencias naturales y educación ambiental, en los niveles de,
educación básica y media, con una formación integral que se refleje
en su desempeño disciplinar, pedagógico, y de investigación, que
ejerza su profesión con idoneidad y liderazgo, con sentido crítico
y de valores humanos.
 Un docente con altos niveles de competencias en la enseñanza de las
ciencias naturales, capaz de utilizar estrategias pedagógicas
coherentes con las necesidades de la sociedad actual, incorporar las
nuevas tecnologías de la comunicación a la enseñanza de la ciencias,
y la formulación de investigación que tienda a solucionar problemas
de su entorno. Todo esto dentro de los valores éticos del quehacer
profesional.

22. Perfil ocupacional
 El profesional en licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental,
egresado de la Facultad de Ciencias Básicas y Educación, de la Universidad
Popular del Cesare, bajo los lineamientos institucionales y del Programa, en
consideración a los conocimientos adquiridos en su proceso de formación,
podrá:
 Formular y ejecutar, Programas y proyectos de formación en el área de
ciencias naturales y educación ambiental en los niveles de educación básica
y media.
 Desarrollar Programas de investigación en el conocimiento específico
(procesos biológicos, procesos químicos y procesos ambientales) y en
componente pedagógico de la enseñanza de las ciencias naturales.
 Administración de los procesos curriculares de acuerdo a las normatividad
curricular vigente definidas por el MEN.
 Ejecutar proyectos de gestión ambiental, que generen alternativas de
solución a la problemática ambiental de la región.

23. Espacios representativos del programa Lic. En
ciencias naturales y educación ambiental
Laboratorios de
ciencias naturales
Departamento de
ciencias naturales y
educación ambiental
Laboratorios de
química

24. Implementos de
laboratorios de
biología y química
Dra. María trinidad
montero
Jefa de departamento

25. Gracias