1. Puentes de
comunicación
Permitiendo una comunicación mas fluida

2. Experimento 3 Fase 1

3. ¿Qué hicimos?
 Notamos que las personas ven como la mejor alternativa de
solución dispositivos de comunicación vía texto (que conocen),
por lo que abordamos las entrevistas explicando como
podrían ser otras alternativas, sin precisar en soluciones.
 Contactamos y nos informamos de instituciones que trabajan
con sordomudos.
 Concertamos una cita con Colegio Anglicano Para Niños
Sordos
Preguntas de diagnostico.
1.- ¿Conoce dispositivos de comunicación vía texto con
personas sordo-mudas?
2.- ¿Le parece suficientemente ágil la comunicación con
personas sordo-mudas a través de texto?
3.- ¿Que alternativa le gustaría al texto, sin importar las l
imitantes tecnológicas?

4. Personas sordo-mudas
de la
Araucanía
Falta de recursos
para adquirir
dispositivos
tecnológicos de
comunicación.
No tienen dinero y
no pueden
conseguirlo.
80%
Prefieren la
comunicación por
texto y no les
interesan nuevas
tecnologías.
Entorno cercano de
personas mudas o
sordo-mudas en la
Araucanía
La comunicación
no es
suficientemente
ágil.
Prefieren aprender
lenguaje de señas.
90%
Entorno cercano de
personas mudas o
sordo-mudas en la
Araucanía
La comunicación
no es
suficientemente
ágil.
80%

5. Aprendizajes del Experimento 2
 La alternativa de solución vía audio es aceptada
profundizando mas en como podría ser
implementada.
 La solución de comunicación por audio no
representa una necesidad pero si es la que resulta
mas interesante a nuestro publico objetivo cuando
se explican con detenimiento las opciones
disponibles.

6. Resultados Experimentos
20/20
Publico objetivo mal
enfocado y supuesto
mas riesgoso mal
elegido. Trabajamos
enfocados en la
solución.
Invalidado
15/15
Debemos replantear
nuestro supuesto y
entrevistar a
sordomudos.
Invalidado
15/15
La solución de
comunicación por
audio es la que
resulta mas
interesante a
nuestro publico