1. TENEMOS UNA PANTALLA DE INICIO INTERACTIVA CON MENÚ DE BOTONES
PARA LA NAVEGACIÓN SENCILLA Y RÁPIDA A TRAVÉS DE LAS DIFERENTES
PRESENTACIONES DEL SOFTWARE QUE NOS LLEVARA A DESCUBRIR UN
LENGUAJE DIDÁCTICO DONDE LOS NIÑOS APRENDERÁN JUGANDO

2. MORADO
UTILIZANDO EL PUNTERO DEL MOUSE COMO GUÍA Y MANTENIENDO
PRESIONADO EL BOTÓN IZQUIERDO DEL MISMO PODRÁN LOS ALUMNOS ELEGIR
LAS IMÁGENES DESEADAS PARA LUEGO ARRASTRAR LOS OBJETOS QUE SE
ENCUENTRAN RELACIONADOS CON EL ENTORNO DE AULA Y COLOCARLOS EN SU
LUGAR

3. VERDE
IDENTIFICANDO LAS FIGURAS Y LETRAS EL ALUMNO DEBERÁ ARRASTRA AL
VEDOQUE MONOJO PRESIONANDO CON EL MOUSE Y HACIENDO CLIC EN EL
BOTÓN IZQUIERDO PARA LUEGO BUSCAR LAS IMÁGENES QUE TERMINEN CON LA
LETRA (A) Y SELECCIONAR CADA UNA CON EL PUNTERO PARA ESCOGER LA
CORRECTA

4. LOS NIÑOS DEBERÁN IDENTIFICAR CADA UNA DE LAS FIGURAS
CORRESPONDIENTES A CADA PALABRA PARA LUEGO CON EL MOUSE HACIENDO
CLIC EN EL BOTÓN IZQUIERDO ARRASTRARLAS PARA ALOJARLA A LA FRASE
ADECUADA

5. EN ESTA PANTALLA EL NIÑO TENDRÁ LA OPORTUNIDAD DE ELEGIR EL COLOR Y EL
TAMAÑO QUE DESEE DARLE A LAS VOCALES DE SU PREFERENCIA Y ALOJARLAS EN
FOLIO ARRASTRÁNDOLAS CON EL MOUSE HACIENDO CLIC CON EL BOTÓN
IZQUIERDO. TAMBIÉN PODRÁ ESCUCHAR EL SONIDO DE LAS LETRAS Y TENDRÁ LA
OPCIÓN DE BORRAR PARA COMENZAR DE NUEVO

6. EL NIÑO DEBERÁ IDENTIFICAR LOS OBJETOS QUE LLEVEN LA LETRA (E) Y
ARRASTRAR EL VEDOQUE MONOJO PARA SELECCIONAR LA FIGURA CORRECTA,
TAMBIÉN PODRÁ OÍR EL NOMBRE DE CADA UNO DE ELLOS.

7. EL NIÑO DEBERÁ LEER LA FRASE YA CONSTRUIDA PARA LUEGO ASOCIARLA CON EL
OBJETO CORRESPONDIENTE, HACIENDO CLIC CON EL BOTÓN IZQUIERDO DEL
MOUSE SELECCIONAR LA FIGURA Y ARRASTRARLA HACIA SU NOMBRE. DE IGUAL
FORMA PODRÁ ESCUCHAR LOS SONIDOS DE LOS OBJETOS Y LAS SILABAS.

8. EN ESTA PANTALLA EL NIÑO PODRÁ OBSERVAR LOS OBJETOS CON LAS SILABAS DE
MANERA DESORDENADA O INCOMPLETA, POR ESTA RAZÓN DEBERÁ ORDENARLAS
UBICÁNDOLAS EN CADA UNO DE LOS CÍRCULOS QUE SE MUESTRAN PARA
CONSTRUIR CADA PALABRA

9. EN ESTA PANTALLA EL NIÑO DEBERÁ ELEGIR UNA IMAGEN ARRASTRARLA A LA
PALABRA QUE CORRESPONDA A LA IMAGEN HACIENDO CLIC CON EL BOTÓN
IZQUIERDO DEL MOUSE PARA PODER COLOCARLA

10. EL NIÑO DEBERÁ ORDENAR LAS SILABAS DE CADA PALABRA, COMO AYUDA SE
PRESENTAN VARIOS OBJETOS EL CUAL SOLO UNO DE ELLOS SE RELACIONA CON LA
FRASE A CONSTRUIR

11. EN ESTA PANTALLA EL NIÑO PUEDE OBSERVAR UNA PALABRA INCOMPLETA CON
SU RESPECTIVA IMAGEN, TAMBIÉN UNA NAVE LA CUAL PODRÁ MOVERLA CON LAS
FLECHAS DEL TECLADO Y DISPARAR CON LA BARRA ESPACIADORA APUNTANDO
LAS SILABAS CORRECTAS QUE VAN APARECIENDO, PARA PODER FORMAR LA FRASE