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De los trans
              plantes
a las células
              madre
     Carla
       González Álv
                      arez
ÍNDICE
0 1.Trasplante de órganos
0 2.Tipos de trasplantes
0 3.Problemas de los trasplantes
0 4.Reproducción humana
0 5.Etapas de desarrollo embrionario
0 6.Reproducción humana asistida
0 7.Células madre
0 8.Medina regenerativa
    8.1.Perspectivas de la medicina regenerativa
0 9.La clonación
    9.1.Etapas de la transferencia nuclear
    9.2.Aplicaciones y limitaciones de la clonación
    9.3.Bioética
1.Trasplante de órganos
Un transplante es reemplazo de
órganos, tejidos o células
enfermas por otras que
funcionen adecuadamente.
Pueden salvar la vida de una
persona, mejorar la calidad de
vida o ambas.
Los donantes suelen ser
personas en estado de «muerte
encefálica» o una persona viva.
2.Tipos de trasplantes

• AUTOTRANSPLANTE
Donador y receptor son la misma
  persona,, se utiliza en tejidos o
  porciones de órganos. No existe
  rechazo.

• ISOTRASPLANTE
Donador y receptor son gemelos
  idénticos. No existe rechazo
• ALOTRASPLANTE
Donador y receptor son
  de la misma especie, es
  el trasplante más
  común. Existe riesgo
  de rechazo.

• XENOTRASPLANTE
Donador y receptor son
  de especies distintas .
  Como con la utilización
  de válvulas cardiacas
  del cerdo en humanos.
  El riesgo de rechazo es
  mayor
3.Problemas de los trasplantes
               • RECHAZO INMUNOLÓGICO
          El sistema inmunológico distingue lo
             propio de lo extraño, los linfocitos T
             al detectar algo extraño tratan de
             destruirlo, por lo que es importante
             que donador y receptor sean lo más
             parecidos posible.
          Existen «fármacos
             inmunodepresores», reducen la
             respuesta del sistema inmunitario,
             pero dejan expuesto al organismo a
             numeras infecciones.
• ESCASEZ DE ÓRGANOS
  DISPONIBLES
Aunque España es el país
  con el mayor número
  de donantes la cantidad
  de órganos es
  insuficiente, entre un
  10 y un 15% de los
  pacientes en espera de
  trasplante de corazón o
  hígado mueren antes de
  recibir el trasplante.
• IMPOSIBILIDAD TÉCNICA
    DE OBTENER ÓRGANOS Y
    TEJIDOS
El cerebro y el tejido nervioso
    es imposible obtenerlos y
    trasplantarlos. No es
    posible obtener células
    nerviosas que curarían
    enfermedades
    neurodegenerativas como
    el párkison o el alzheimer.
Las nuevas terapias se basan
    en la «medicina
    regenerativa».
4.Reproducción humana
  ESPERMATOZOIDE                           ÓVULO



                    FECUNDACIÓN




                         CIGOTO




DESARROLLO EMBRIONARIO
                                  DESARROLLO POSNATAL
      O PRENATAL
5.Etapas del desarrollo
              embrionario
                                  ETAPA 1
Un espermatozoide encuentra un óvulo en una de las trompas, atraviesa la
membrana del óvulo y forma una membrana de fecundación. El espermatozoide y
el óvulo se fusionan
ETAPA 2
El cigoto comienza a dividirse en el útero, al segundo día ya está formado por
dos células que se mantienen juntas




                                   ETAPA 3
  Las células se dividen y dan un embrión formado por 32 células. MÓRULA
ETAPA 4
Se forma una cavidad en el interior de la mórula. BLASTOCISTO TEMPRANO




                                   ETAPA 5
Se formará el blastocisto tardío. Las células de la masa interna darán lugar al
    embrión, las externas a las estructuras extraembrionarias (placenta)
ETAPA 6
     El embrión se implanta en la pared del útero , la pared del útero se ha
              recubierto de una capa denominada endometrio.




El embrión sigue creciendo y desarrollándose, a los 14 días se comienza a
formar el sistema nervioso.
A los 2 meses comienza el desarrollo fetal , el feto tiene un 90% de las
estructuras
6.Reproducción humana
               asistida
                                               FECUNDACIÓN IN VITRO
     INSEMINACIÓN ARTIFICIAL
                                         Se extraen óvulos y se fecundan
 Introducir de forma artificial
                                         con espermatozoides en un tubo
espermatozoides en las vías genitales
                                         de ensayo, se dejan hasta que
femeninas. Se utiliza cuando el índice
                                         llevan varios días.
de espermatozoides es bajo o tienen
                                         Al llegar al estado de blastocisto
poca movilidad
                                         tardío se implantan en el
                                         endometrio
7.Células madre
          TOTIPOTENTES
Capaces de originar un individuo
completo. Las ocho primeras
células del blastocisto son
totipotentes.
EJ: Cigoto




          PLURIPOTENTES
No originan un individuo completo
pero sí todos los tipos celulares.
EJ: Células hepáticas, del tiroides,
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con pigmentos
CÉLULAS MULTIPOTENTES
Originan algún tipo de células.
Son células madre adultas,
somáticas o de tejidos
EJ: Músculo cardiaco, esquelético,
células del riñón, glóbulos rojos.




     CÉLULAS OLIGOPOTENTES
Células madre adultas que originan
pocos tipos de células.
EJ: Células madre de la piel o del
tejido nervioso
8.La medicina regenerativa
La medicina regenerativa es una nueva rama biomédica, tiene como objetivo
fabricar un tejido u órgano funcional que reemplace al afectado, utilizando la
terapia celular o la ingeniería de tejidos


  CÉLULAS MADRE EMBRIONARIAS
Originan cualquier tipo de tejido.
Proceden de embriones tempranos

     CÉLULAS MADRE ADULTAS
Proceden de tejidos oligopotentes.
Excepto las de la médula ósea y el
cordón umbilical.

CÉLULAS PLURIPOTENTES INDUCIDAS
Células adultas y especializadas. El Cpi
pretende devolver la actividad a los
genes de cualquier célula por medio de
tratamientos
8.1.Perspectivas de la
           medicina regenerativa
La medicina regenerativa debe superar tanto problemas científicos como éticos .
Actualmente las células de la médula ósea se utilizan para problemas en la sangre,
músculo cardiaco .
Las células madre se pueden utilizar para curar diabetes , párkinson, alzhéimer o
reparar lesiones
9.La clonación
La clonación es un proceso mediante el cual a partir de un individuo o de un
conjunto de genes se obtiene una copia idéntica, es decir; con igual materia
genético.
En algunos individuos con reproducción asexual ocurra de manera natural, como
en las esponjas.
La primera clonación fue en Escocia en 1996, el conocido caso de la oveja Dolly
9.1.Etapas de la transferencia
           nuclear
9.2.Aplicaciones de la
                  clonación
                MEDICINA
Obtener órganos para transplante
clonado de animales.
Se estudia para que no sea rechazado
por el sistema inmunitario humano




     AGRICULTURA Y GANADERÍA
Copias de animales y plantes con
características que interesa mantener.
Transgénicos.
La clonación terapéutica permite obtener un clon de unas pocas células de
enfermo, estas células pluripotentes o tejidos de son trasplantadas sin riesgo de
rechazo.
9.3.Bioética
Rama de la ética que trata de proporcionar los principios del campo biomédico.
El criterio bioético fundamental es el respeto al ser humano y a sus derechos, es
decir; a la dignidad de la persona.
El España el comité de bioética fue creado en 2007, está integrado por 12
miembros de distintas ramas, científica, filosófica y jurídica, que se encarga de
elaborar leyes y recomendaciones.
Ciencias para el mundo contemporáneo
            IES PABLO DIEZ




                      Carla González Álvarez
                             1ºBACH

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De los transplantes a las células madre.2003

  • 1. De los trans plantes a las células madre Carla González Álv arez
  • 2. ÍNDICE 0 1.Trasplante de órganos 0 2.Tipos de trasplantes 0 3.Problemas de los trasplantes 0 4.Reproducción humana 0 5.Etapas de desarrollo embrionario 0 6.Reproducción humana asistida 0 7.Células madre 0 8.Medina regenerativa 8.1.Perspectivas de la medicina regenerativa 0 9.La clonación 9.1.Etapas de la transferencia nuclear 9.2.Aplicaciones y limitaciones de la clonación 9.3.Bioética
  • 3. 1.Trasplante de órganos Un transplante es reemplazo de órganos, tejidos o células enfermas por otras que funcionen adecuadamente. Pueden salvar la vida de una persona, mejorar la calidad de vida o ambas. Los donantes suelen ser personas en estado de «muerte encefálica» o una persona viva.
  • 4. 2.Tipos de trasplantes • AUTOTRANSPLANTE Donador y receptor son la misma persona,, se utiliza en tejidos o porciones de órganos. No existe rechazo. • ISOTRASPLANTE Donador y receptor son gemelos idénticos. No existe rechazo
  • 5. • ALOTRASPLANTE Donador y receptor son de la misma especie, es el trasplante más común. Existe riesgo de rechazo. • XENOTRASPLANTE Donador y receptor son de especies distintas . Como con la utilización de válvulas cardiacas del cerdo en humanos. El riesgo de rechazo es mayor
  • 6. 3.Problemas de los trasplantes • RECHAZO INMUNOLÓGICO El sistema inmunológico distingue lo propio de lo extraño, los linfocitos T al detectar algo extraño tratan de destruirlo, por lo que es importante que donador y receptor sean lo más parecidos posible. Existen «fármacos inmunodepresores», reducen la respuesta del sistema inmunitario, pero dejan expuesto al organismo a numeras infecciones.
  • 7. • ESCASEZ DE ÓRGANOS DISPONIBLES Aunque España es el país con el mayor número de donantes la cantidad de órganos es insuficiente, entre un 10 y un 15% de los pacientes en espera de trasplante de corazón o hígado mueren antes de recibir el trasplante.
  • 8. • IMPOSIBILIDAD TÉCNICA DE OBTENER ÓRGANOS Y TEJIDOS El cerebro y el tejido nervioso es imposible obtenerlos y trasplantarlos. No es posible obtener células nerviosas que curarían enfermedades neurodegenerativas como el párkison o el alzheimer. Las nuevas terapias se basan en la «medicina regenerativa».
  • 9. 4.Reproducción humana ESPERMATOZOIDE ÓVULO FECUNDACIÓN CIGOTO DESARROLLO EMBRIONARIO DESARROLLO POSNATAL O PRENATAL
  • 10. 5.Etapas del desarrollo embrionario ETAPA 1 Un espermatozoide encuentra un óvulo en una de las trompas, atraviesa la membrana del óvulo y forma una membrana de fecundación. El espermatozoide y el óvulo se fusionan
  • 11. ETAPA 2 El cigoto comienza a dividirse en el útero, al segundo día ya está formado por dos células que se mantienen juntas ETAPA 3 Las células se dividen y dan un embrión formado por 32 células. MÓRULA
  • 12. ETAPA 4 Se forma una cavidad en el interior de la mórula. BLASTOCISTO TEMPRANO ETAPA 5 Se formará el blastocisto tardío. Las células de la masa interna darán lugar al embrión, las externas a las estructuras extraembrionarias (placenta)
  • 13. ETAPA 6 El embrión se implanta en la pared del útero , la pared del útero se ha recubierto de una capa denominada endometrio. El embrión sigue creciendo y desarrollándose, a los 14 días se comienza a formar el sistema nervioso. A los 2 meses comienza el desarrollo fetal , el feto tiene un 90% de las estructuras
  • 14. 6.Reproducción humana asistida FECUNDACIÓN IN VITRO INSEMINACIÓN ARTIFICIAL Se extraen óvulos y se fecundan Introducir de forma artificial con espermatozoides en un tubo espermatozoides en las vías genitales de ensayo, se dejan hasta que femeninas. Se utiliza cuando el índice llevan varios días. de espermatozoides es bajo o tienen Al llegar al estado de blastocisto poca movilidad tardío se implantan en el endometrio
  • 15. 7.Células madre TOTIPOTENTES Capaces de originar un individuo completo. Las ocho primeras células del blastocisto son totipotentes. EJ: Cigoto PLURIPOTENTES No originan un individuo completo pero sí todos los tipos celulares. EJ: Células hepáticas, del tiroides, de la epidermis, neuronas, células con pigmentos
  • 16. CÉLULAS MULTIPOTENTES Originan algún tipo de células. Son células madre adultas, somáticas o de tejidos EJ: Músculo cardiaco, esquelético, células del riñón, glóbulos rojos. CÉLULAS OLIGOPOTENTES Células madre adultas que originan pocos tipos de células. EJ: Células madre de la piel o del tejido nervioso
  • 17. 8.La medicina regenerativa La medicina regenerativa es una nueva rama biomédica, tiene como objetivo fabricar un tejido u órgano funcional que reemplace al afectado, utilizando la terapia celular o la ingeniería de tejidos CÉLULAS MADRE EMBRIONARIAS Originan cualquier tipo de tejido. Proceden de embriones tempranos CÉLULAS MADRE ADULTAS Proceden de tejidos oligopotentes. Excepto las de la médula ósea y el cordón umbilical. CÉLULAS PLURIPOTENTES INDUCIDAS Células adultas y especializadas. El Cpi pretende devolver la actividad a los genes de cualquier célula por medio de tratamientos
  • 18. 8.1.Perspectivas de la medicina regenerativa La medicina regenerativa debe superar tanto problemas científicos como éticos . Actualmente las células de la médula ósea se utilizan para problemas en la sangre, músculo cardiaco . Las células madre se pueden utilizar para curar diabetes , párkinson, alzhéimer o reparar lesiones
  • 19. 9.La clonación La clonación es un proceso mediante el cual a partir de un individuo o de un conjunto de genes se obtiene una copia idéntica, es decir; con igual materia genético. En algunos individuos con reproducción asexual ocurra de manera natural, como en las esponjas. La primera clonación fue en Escocia en 1996, el conocido caso de la oveja Dolly
  • 20. 9.1.Etapas de la transferencia nuclear
  • 21. 9.2.Aplicaciones de la clonación MEDICINA Obtener órganos para transplante clonado de animales. Se estudia para que no sea rechazado por el sistema inmunitario humano AGRICULTURA Y GANADERÍA Copias de animales y plantes con características que interesa mantener. Transgénicos.
  • 22. La clonación terapéutica permite obtener un clon de unas pocas células de enfermo, estas células pluripotentes o tejidos de son trasplantadas sin riesgo de rechazo.
  • 23. 9.3.Bioética Rama de la ética que trata de proporcionar los principios del campo biomédico. El criterio bioético fundamental es el respeto al ser humano y a sus derechos, es decir; a la dignidad de la persona. El España el comité de bioética fue creado en 2007, está integrado por 12 miembros de distintas ramas, científica, filosófica y jurídica, que se encarga de elaborar leyes y recomendaciones.
  • 24. Ciencias para el mundo contemporáneo IES PABLO DIEZ Carla González Álvarez 1ºBACH