Este documento trata sobre el software libre y su impacto en Venezuela. Explica que el software libre permite que los programas sean utilizados, copiados, modificados y redistribuidos libremente. Además, señala que más del 64% de los servidores en Internet usan software libre y que representa un cambio de paradigma tecnológico. Finalmente, concluye que el software libre es el futuro debido a que es gratuito y de código abierto.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
COLEGIO UNIVERSITARIO “CECILIO ACOSTA”
LOS TEQUES – EDO MIRANDA
Integrantes:
Carrillo Josnelly
Gil Yorman
Pugliese Astrid
Romero Deiris

2. Introducción.
Si nos remontamos aproximadamente a la década de
los 80, seria poco probable pensar en un Software
compartido; Es por ello que, hablar de software libre es
hacerlo sobre la base de una historia relativamente
resiente, pero que ha ido creciendo de forma
vertiginosa.

3. Definición de Software Libre.
El Software Libre son programas de ordenador
que pueden ser
utilizados, copiados, modificados y
redistribuidos libremente por usuarios.

4. .
IMPACTO DEL SOFTWARE LIBRE EN VENEZUELA.
El software Libre ha evolucionado a un ritmo y escalas
sorprendente, estos productos se han apoderado del
mismo pilar central de la internet. En la actualidad
mas del 64% de los servidores existentes en esta área.

5. Breve Referencia del Software.
En 1986, Stallman publica el denominado manifiesto
GNU (The GNU Operativo libre y gratuito, el cual podía
ser copiado y modificado por cualquier persona al poder
acceder al código fuente del mismo.

6. Canaima 3.0 – Canaima GNU/Linux
Representa fundamentalmente un
cambio de paradigma tecnológico
destinado mejorar la forma en que
los colectivos o comunidades GNU/Linux es un proyecto socio-
participan en el proceso de tecnológico abierto, construido de
creación de Software Libre. forma colaborativa, centrado en el
desarrollo de herramientas y modelos
productivos basados en las Tecnologías
de Información .

7. Ventajas y Desventajas del Software Libre.
Ventajas Desventajas
Se destinan partidas
Ahorro económico
presupuestaria para
en la adquisición de
la investigación
licencia.
sobre el producto.
Beneficios social y
Se contratan algunos Tecnológico para el
programadores muy País.
capaces y con mucha
experiencias.

8. Características del Software Libre.
Libre:
Viene con autorización De fuente Abierta:
para que pueda ser Se utiliza como termino
usado, copiado y similar al del software libre.
distribuido.
Freeware:
Privativo:
Permiten la Software GNU:
Su redistribución o
redistribución pero Es liberado bajo auspicio
modificación esta
no la modificación del proyecto GNU.
prohibida.
del código.

9. Software Libre y su Aplicación Educativa
Para analizar las posibilidades que el Software Libre incorpora a la
enseñanza, reflexionaremos sobre una serie de cuestiones en torno a la
utilización educativa de las TIC:
•Su alto poder de •Aumenta la implicación del
motivación, que le alumnado en sus tareas y
predispone hacia el desarrollan su iniciativa, ya que se
aprendizaje y aumenta su ven obligado constantemente a
atención e interés por las tomar “Pequeñas” decisiones, a
tareas. filtrar información, a escoger y
seleccionar.

10. Conclusión
Software libre es el futuro, nos da a los usuarios las mismas
prestaciones que otros tipos de software como los no
libre, semilibres con la diferencia de que el software libre es
totalmente gratuito y en general usan un código abierto, es
decir, que este tipo de software puede ser modificado por el
usuario. Además, hay asociaciones que ayudan
estupendamente a promocionar este software informando al
usuario de sus ventajas y animando a que hagan uso de el. Por
todas estas razones cada vez y son mas los usuarios del software
libre.

11. Referencias Bibliográficas
PALOMO, R/ RUIZ, J. / SANCHEZ, J (2006): Las TICS
como agente de innovación educativa, Sevilla, Junta de
Andalucía. Consejería de Educación y Formación del
Profesorado.
ROMAN , P (2006): “Software Libre si, Software Libre no: el
dilema de pasar de Microsoft Windows a Guadalinex
V3”, Comunicación y Pedagogía: Nuevas Tecnologías y
Recursos Didácticos. 210, 33-38.