9. Fisiología Sexual de la Reproducción en el Adolescente Reeder(1988), refiere que la maduración sexual de la mujer se inicia en la pubertad, con la aparición de cambios corporales, estos cambios anteceden a la primera menstruación que es el signo más claro y constituye una indicación de que están madurando los órganos internos de la reproducción
10. McKenry, Walters y Johnson, (1979) En la adolescente son más propensas a sufrir complicaciones como anemia, parto prolongado, toxemia. Monterrosa y Bello (1996) evaluaron la atención obstétrica en las adolescentes menores de 15 años, ellas enfrentan una probabilidad de muerte debida a complicaciones del embarazo y parto 4 a 8 veces mayor que la observada en el grupo de 15 -19 años Foreit(1978) indicó que entre más se conocen los miembros de una pareja más probabilidad hay que usen anticonceptivos,
11. Silber (1992), acotó que en la mujer el proceso de crecimiento se inicia entre los 9 y 10 años, alcanzando los máximos valores entre 12 y 13 años. En los varones se inicia entre los 14 y 15 años. Furstenberg (1976) quien encontró que las adolescentes más comprometidos con su relación tienden a tener relaciones sexuales más frecuentes. Byrne(1973) sugirió que la comunicación entre la pareja es el primer paso hacia el uso de anticonceptivos
12. Sileo (1992), define la pubertad como "Un proceso cuyo inicio y duración presenta una gran variabilidad individual en los sujetos del mismo sexo y más aún cuando se compara con el sexo opuesto" Según Sileo (1991), Ha dividido la etapa de la adolescencia en tres niveles: Temprana: Está comprendida entre los 10 y los 13 años. Media: Periodo comprendido entre los 14 y 17 años. Tardía: Está comprendida entre los 18 y 21 años
13. Burger(1985) afirmó que conversar abiertamente en general y específicamente sobre sexo y anticoncepción son predictores de la conducta sexual. En el estudio hecho por Díaz y Weiss (1989) en la ciudad de México se encontró que si existe una relación entre el uso de anticonceptivos y la duración del periodo de noviazgo y la calidad de la relación, a mayor tiempo y confianza más probabilidad de que usen los métodos
14. Otra investigación que confirma este resultado fue realizada por Garcia, Pick y Weiss(1988) quienes encontraron que muchas de las parejas que ellos habían entrevistado no estaban preparados para asumir su relación sexual, de un 50% a un 60% de los adolescentes no usan métodos anticonceptivos la primera vez por lo imprevisto de la relación.
16. CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA Artículo 44. Derechos de la infancia, a la vida, integridad física, salud y seguridad social. Artículo 45. Derecho del adolescente a la protección y a la formación integral. Artículo 48. Establece la universalidad y obligatoriedad para recibir Seguridad Social Artículo 68. Derecho de los padres a elegir la educación de los hijos. Establece que en las escuelas públicas no se obligará a nadie a recibir educación religiosa
17. CODIGO DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA Artículo 20, numeral 18 establece que los niños cuentan con Derechos de Protección contra la transmisión del VIH/SIDA y las ETS Artículo 39, numeral 6 establece que son obligaciones de la familia promover el ejercicio responsable de los derechos sexuales y reproductivos Artículo 44, numeral 10 que es obligación complementaria de las instituciones educativas orientar a la comunidad educativa para la formación en salud sexual y reproductiva y la vida en pareja Artículo 46, numeral 7 establece como obligaciones especiales del sistema de seguridad social en salud el garantizar el acceso gratuito de los adolescentes a servicios especializados en salud sexual y reproductiva.
18. LEY GENERAL DE EDUCACION Artículo 13, inciso d) objetivos comunes de la educación desarrollar una sana sexualidad que promueva el conocimiento de sí mismo y la autoestima, la construcción de la identidad sexual dentro del respeto por la equidad de los sexos, la afectividad, el respeto mutuo y la preparación para una vida familiar armónica y responsable Artículo 14, inciso e), la enseñanza en todos los establecimientos oficiales o privados en los niveles preescolar, básica y media deberá cumplir con la educación sexual impartida de acuerdo con las necesidades psíquicas, físicas, y afectivas de los educandos según su edad