1. Plan de Gestión de Uso de
Medios y TIC
Institución:____________________
Código Dane:___________________

2. Equipo de Gestión Institucional
• Llenar el siguiente cuadro con las personas que
pertenecen al equipo de gestión de su institución
(Rectora, coordinadora, docente, estudiante, ad
ministrativo y padre de familia).
Nombre Cedula/iden Correo Celular Institución/ Cargo Código
completo tificación personal Sede DANE de la
institución o
sede

3. Diagnóstico Institucional
• En este espacio debe colocarse el análisis Dofa de su institución, puede
llenarse el siguiente cuadro:
ÁREAS DE GESTIÓN Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Gestión Directiva
Gestión Académica
Gestión
Administrativo -
Financiera
Gestión de la
Comunidad
Recomendaciones Expectativas

4. Misión, Visión, Propósitos y Metas
• Llenar el siguiente cuadro con respecto a su
institución:
PROPÓSITOS METAS
ÁREAS DE GESTIÓN
Gestión Directiva
Gestión Académica
Gestión Administrativo -
Financiera
Gestión de la Comunidad
Visión:
Misión:

5. Direccionamiento Estratégico
Diseñar el direccionamiento estratégico del Plan de Gestión de uso de TIC y
propone realizar de manera colaborativa, revisiones del material preliminar,
así como del proceso que permite afinar y articular cada vez mejor el Plan
propuesto al PEI.
Objetivos Política Líneas Programas Acciones ¿Con quién se
Institucional Estratégicas Inmediatas hace?

6. Plan de Acción
• Colocar en este punto las actividades y
Subactividades que se realizarán dentro de su
institución con sus respectivos responsables.
Ejemplo:
Actividades /
Subactividades
Indicador Responsables Tiempo Observaciones
Revisión, PEI con Rector y 3 meses Las
restructuración restructuracion Equipo Líder restructuraciones
del PEI es son permanentes
según las
necesidades

7. Estrategias de Seguimiento, Evaluación y
Divulgación del PLAN DE GESTIÓN
• Definir los esquemas de seguimiento, criterios de
evaluación y estrategias de divulgación del Plan
de Gestión de uso de TIC con la comunidad
educativa. Estos elementos son los que se
tendrán en cuenta en los acompañamientos en la
implementación del Plan.

8. Responder a las Siguientes
Preguntas
• A continuación se nombran una serie de
preguntas y actividades que deben ser
resueltas y que cumplen con las
necesidades de los Foros propuestos en la
plataforma de Directivos Docentes: Las
cuales deben ser resueltas por cada por
Directivo Docente participante.
http://directivos.moodle.com.co

9. 1. Compártanos sus comprensiones sobre los referentes
de políticas educativas citados en la Guía para el
Directivo Docente Temáticas y que servirán como
argumentos para construir la presentación del Plan
de Gestión de uso de TIC.
2. ¿Como uso las TIC en mi cotidianeidad?
¿Qué conozco de las políticas educativas sobre TIC
en educación que me sirvan para direccionar mis
procesos de gestión?
¿Qué fortalezas hay en mi Establecimiento
relacionadas con TIC?

10. • Escribir en fichas las experiencias
significativas que se producen o se pueden
producir en las aulas del Establecimiento
Educativo al hacer uso de TIC e identificar
los posibles escenarios innovadores hacia
donde se podrían movilizar los
establecimientos (Imaginar al menos tres
posibilidades diferentes -escenarios- que
ayudarían a fomentar el uso educativo e
innovador de las TIC en el Establecimiento
Educativo.)

11. • Identificar al menos tres estrategias de
comunicación que un Directivo Docente
debe promover para gestionar y
proyectar las experiencias significativas e
innovadoras en los establecimientos

12. • ¿Cuáles deben ser los indicadores a
corto, mediano y largo plazo que deben
formularse para asegurar la articulación
del Plan de Gestión de uso de TIC? Se
sugiere hacer una lista de al menos tres
indicadores por tipo de plazo.
Ejemplo:
– Cantidad de docentes capacitados en TIC

13. Portafolio de recursos para
apoyar la gestión educativa
• Colocar enlaces de interés que puedan apoyar
la gestión educativa y la proyección
institucional. Llenar el siguiente formato
NOMBRE DEL SITIO DIRECCIÓN ELECTRÓNICA JUSTIFICACIÓN POR LA
(http://www.) CUAL LO RECOMIENDAS

14. • ¿De qué manera la visión, los propósitos
y las metas están articulados con el PEI?
• ¿Qué dificultades encuentran en el
proceso de construcción de la visión,
propósitos y metas?
• ¿Cómo solucionar dichas dificultades?

15. • ¿Qué concepto tengo de colaboración y co-
construcción a través de herramientas Web?

16. • ¿Qué otras alternativas que conocen pueden
potenciar la comunicación entre los miembros
de la comunidad y cuáles son las razones por
las que los periódicos digitales pueden tener
mayor impacto?

17. Según el Diagnóstico institucional y el Plan
de Gestión de uso de TIC responder las
siguientes preguntas
• ¿Cuáles estrategias se articularon en el
Plan?
• ¿Qué dificultades encontraron en el
proceso?
• ¿Cómo solucionaron dichas dificultades?

18. Blog
• Colocar en este espacio la dirección del blog
de su institución donde se publique este
documento.

19. Fotos
• Colocar por lo menos 4 fotos con las
personas involucradas en el plan de
Gestión de su
institución, rector, coordinador.

20. Ejemplos de Planes de Gestión
• Unos buenos ejemplos de Plan de gestión los pueden
encontrar aquí:
http://informaticaeducativaenlau.blogspot.com/2012/10/eje
mplos-de-plan-de-gestion-de-tics.html
http://www.slideshare.net/normalsanpedro/plan-de-gestin-
tics
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596
/articles201836_plangestion.pdf
Blog destacado
• http://www.imeisel.blogspot.com/