El documento presenta las etapas para elaborar un Plan de Gestión de uso de TIC en un establecimiento educativo, incluyendo un diagnóstico institucional, conformar un equipo multidisciplinario, definir la visión y metas, direccionamiento estratégico, plan de acción, estrategias de seguimiento y evaluación, socializar el plan a través de boletines o presentaciones, y publicar el plan en internet.

2. Plan de Gestión de uso de TIC
Bogotá D.C., Septiembre de 2012

3. Por qué utilizar las TIC en la elaboración del PLAN
DE GESTIÓN de mi Establecimiento Educativo?
El Directivo Docente de hoy debe prepararse para atender las
exigencias actuales a las que se ve enfrentada la educación en
Colombia, respecto a las demandas y exigencias de la
globalización, en busca de la calidad, la cobertura y la eficiencia.
Por tal motivo el uso de las TIC en la elaboración del PLAN DE
GESTIÓN se convierte en una herramienta muy importante; ya
que, le da un mayor dominio al Directivo Docente en el manejo
de la información, en el mejoramiento de los canales de
comunicación para activar diálogos institucionales y
productivos y aporte al buen funcionamiento del
establecimiento.

4. Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Diagnóstico Institucional
Conformar un equipo de trabajo
Elaboración de la visión, propósitos y metas del Plan de Gestión de uso
de TIC para compartirlas en el Establecimiento.
Direccionamiento estratégico

5. Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Diagnóstico Institucional
Los Directivos Docentes deben identificar cuáles son las
debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas (DOFA) de las
TIC en su comunidad educativa.

6. Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Conformar un equipo de trabajo
Para el desarrollo de un Plan de Gestión de uso de TIC, se debe
conformar un equipo de trabajo multidisciplinar que, además de tener
competencias en tecnología, tenga también una actitud creativa,
compromiso y disposición para lograr aprendizajes autónomos y
permanente.
Este equipo debe estar formado, al menos, por:
1. Un Directivo Docente
2. Un Estudiante
3. Un Padre de familia
4. Un Participante de la comunidad

7. Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Elaboración de la visión, propósitos y metas del Plan de Gestión de
uso de TIC para compartirlas en el Establecimiento.
El Directivo Docente presenta al equipo de gestión de TIC, los aspectos de
la visión, propósitos y metas del Plan de Gestión de uso de TIC en el
contexto institucional y realiza con ellos una revisión del material, teniendo
en su mente su articulación y adecuación de uso efectivo y eficiente de las
TIC en los siguientes ámbitos: Gestión Administrativa y Financiera, Gestión
directiva, Gestión académica, Gestión de Convivencia y Comunitaria.

8. Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Direccionamiento estratégico
Concluida la etapa de diagnóstico, se inicia la de planificación, donde se
elabora un objetivo, se identifican y proponen políticas, líneas estratégicas,
programas y proyectos necesarios para concretar el desarrollo del Plan de
Gestión de uso de las TIC. Esta debe orientarse en relación a la visión a
largo plazo.

9. Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Plan de Acción
El equipo del Plan de Gestión de uso de TIC debe diseñar un Plan de
Acción que permita visualizar las diferentes actividades y las personas
responsables de cada componente del Plan de Gestión, de modo que pueda
articularse coherentemente al Proyecto Educativo Institucional (PEI) y definir
los insumos para evaluar el estado de la implementación.

10. Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Estrategias de seguimiento, evaluación y divulgación del Plan
El Directivo Docente con su equipo de Gestión de las TIC, trabajan para
definir conjuntamente los esquemas de seguimiento, criterios de
evaluación y estrategias de divulgación del Plan de Gestión de uso de TIC
con la comunidad educativa, para más adelante publicarlo.

11. Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Boletín informativo o presentación de diapositivas con el Plan de
Gestión de uso de TIC
Un boletín informativo es una publicación distribuida de forma regular,
generalmente centrada en un tema principal que es del interés de sus
suscriptores. En este caso se emplea para socializar el Plan de Gestión de
uso de las TIC del Establecimiento Educativo en diferentes ámbitos
institucionales, locales y gubernamentales.
Si elige hacer esta socialización a través de diapositivas se debe tener en
cuenta las siguientes recomendaciones:
Sigue…

12. Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Si elige hacer esta socialización a través de diapositivas se debe tener en
cuenta las siguientes recomendaciones:
• Incluir una sola idea/concepto/resultado por diapositiva.
• Evitar diagramas o tablas complejas
• Utilizar frases cortas que permitan al público leer cada diapositiva en
unos cuantos segundos
• Utilizar colores agradables que faciliten la lectura
• Evitar fondos complejos o decoraciones innecesarias

13. Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Publicación del Plan de Gestión de uso de TIC
El Directivo Docente y su equipo del Plan de Gestión de uso de TIC
publica en la Red su Plan, para esto, utiliza una herramienta de Web 2.0
denominada Slideshare, www.slideshare.com, que permite ser
referenciada o consultada por los diferentes actores de la comunidad.