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Jeniffer Daniela Bernal Nieto
Según la REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, es la Red 
informática mundial, descentralizada, formada por la 
conexión directa entre computadoras mediante un 
protocolo especial de comunicación
Además de la información de internet que los 
buscadores tradicionales nos proveen, existe 
otra parte de esta que esta oculta. 
También llamada la DEEP WEB
El concepto de Internet invisible o Internet 
profunda, conocida en inglés también como 
Deepweb, Darkweb o Hidden web, hace 
referencia, básicamente, a una serie de 
contenidos que no son visibles para los 
motores de búsqueda tradicional, esto es, 
que Google no puede encontrar.
• La información pública sobre la web señala que actualmente (2001) 
ésta es entre 400 a 550 veces más grande que lo que el mundo conoce 
como Internet. 
• Sesenta de los mayores sitios de web profunda contienen 
colectivamente alrededor de 750 terabytes de información - suficientes 
por sí mismos para superar el tamaño de la web superficial en cuarenta 
veces su tamaño. 
• La web profunda es la categoría de mayor crecimiento en información 
de la nueva Internet. 
• La información alojada en sitios de web profunda tienden a ser más 
selectivos, con contenidos más extensos que los sitios superficiales 
comunes. 
• La relación contenido y calidad de la web profunda es de 1.000 a 
2.000 veces mayor que la de la web superficial. 
• Los contenidos de la web profunda son altamente relevantes para 
todas las necesidades de información, mercadeo, y dominio de 
Internet. 
• Más de la mitad del contenido de la web profunda reside en bases de 
datos sobre temas específicos. 
• Un total de noventa y cinco por ciento de la web profunda es de 
información accesible al público, no sujeta a cuotas o suscripciones.
Un navegador es un programa que nos 
permite visualizar las páginas Web que se 
encuentran alojadas en los servidores de 
internet. 
A continuación los navegadores que existen en 
el mercado:
NESTCAPE: 
Fue el navegador que utilizaban prácticamente 
todos los ordenadores en los años noventa, 
todavía hay algunos usuarios que lo utilizan. 
INTERNET EXPLORER: 
El hecho de que Microsoft lo comercializara 
junto a Windows, hizo que a pesar de que 
muchos expertos lo consideraran de peor 
calidad al final se acabara imponiendo, hasta el 
punto de que en el 2002 era utilizado por mas 
del 90% de los ordenadores. Actualmente están 
conviviendo la versión IE6 IE7 e IE8 (beta) 
ocupando alrededor del 65% de los ordenadores.
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Cuando Nestcape vio perder su hegemonía lo que 
hizo fue regalar el código que había utilizado para 
desarrollar su navegador, con el fin de que otras 
personas lo pudieran mejorar, de esta forma nació el 
navegador Mozilla que en estos momentos es 
utilizado por un 32% de los usuarios 
aproximadamente. 
Según los expertos estos navegadores son mejores 
que el Internet Explorer, el único problema que 
tienen es que hay diseñadores Web que una vez 
concluida su página solo comprueban si funciona 
eficazmente con Internet Explorer ya que es el más 
empleado por los usuarios, y en ocasiones nos 
podemos encontrar con alguna página que al abrirla 
con otro navegador nos produzca fallos, aunque esto 
cada vez sucede menos.
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También conocido como buscador, es un sistema 
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en servidores web gracias a su «spider» (también 
llamado araña web). Un ejemplo son los 
buscadores de Internet (algunos buscan 
únicamente en la web, pero otros lo hacen 
además en noticias, servicios como Gopher, FTP, 
etc.) cuando se pide información sobre algún 
tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave 
o con árboles jerárquicos por temas; el resultado 
de la búsqueda «Página de resultados del 
buscador» es un listado de direcciones web en los 
que se mencionan temas relacionados con las 
palabras clave buscadas.
La respuesta es simple. Necesitamos 
estrategias y habilidades para acceder a la 
información correcta. “El éxito en la 
búsqueda de información en Internet, y la 
posibilidad de que se produzca aprendizaje a 
partir de la información recuperada depende 
de una serie de factores, de entre los cuales, 
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  • 2. Según la REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, es la Red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre computadoras mediante un protocolo especial de comunicación
  • 3. Además de la información de internet que los buscadores tradicionales nos proveen, existe otra parte de esta que esta oculta. También llamada la DEEP WEB
  • 4. El concepto de Internet invisible o Internet profunda, conocida en inglés también como Deepweb, Darkweb o Hidden web, hace referencia, básicamente, a una serie de contenidos que no son visibles para los motores de búsqueda tradicional, esto es, que Google no puede encontrar.
  • 5. • La información pública sobre la web señala que actualmente (2001) ésta es entre 400 a 550 veces más grande que lo que el mundo conoce como Internet. • Sesenta de los mayores sitios de web profunda contienen colectivamente alrededor de 750 terabytes de información - suficientes por sí mismos para superar el tamaño de la web superficial en cuarenta veces su tamaño. • La web profunda es la categoría de mayor crecimiento en información de la nueva Internet. • La información alojada en sitios de web profunda tienden a ser más selectivos, con contenidos más extensos que los sitios superficiales comunes. • La relación contenido y calidad de la web profunda es de 1.000 a 2.000 veces mayor que la de la web superficial. • Los contenidos de la web profunda son altamente relevantes para todas las necesidades de información, mercadeo, y dominio de Internet. • Más de la mitad del contenido de la web profunda reside en bases de datos sobre temas específicos. • Un total de noventa y cinco por ciento de la web profunda es de información accesible al público, no sujeta a cuotas o suscripciones.
  • 6. Un navegador es un programa que nos permite visualizar las páginas Web que se encuentran alojadas en los servidores de internet. A continuación los navegadores que existen en el mercado:
  • 7. NESTCAPE: Fue el navegador que utilizaban prácticamente todos los ordenadores en los años noventa, todavía hay algunos usuarios que lo utilizan. INTERNET EXPLORER: El hecho de que Microsoft lo comercializara junto a Windows, hizo que a pesar de que muchos expertos lo consideraran de peor calidad al final se acabara imponiendo, hasta el punto de que en el 2002 era utilizado por mas del 90% de los ordenadores. Actualmente están conviviendo la versión IE6 IE7 e IE8 (beta) ocupando alrededor del 65% de los ordenadores.
  • 8. MOZILLA Y MOZILLA FIREFOX: Cuando Nestcape vio perder su hegemonía lo que hizo fue regalar el código que había utilizado para desarrollar su navegador, con el fin de que otras personas lo pudieran mejorar, de esta forma nació el navegador Mozilla que en estos momentos es utilizado por un 32% de los usuarios aproximadamente. Según los expertos estos navegadores son mejores que el Internet Explorer, el único problema que tienen es que hay diseñadores Web que una vez concluida su página solo comprueban si funciona eficazmente con Internet Explorer ya que es el más empleado por los usuarios, y en ocasiones nos podemos encontrar con alguna página que al abrirla con otro navegador nos produzca fallos, aunque esto cada vez sucede menos.
  • 10. También conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (también llamado araña web). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda «Página de resultados del buscador» es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
  • 11. La respuesta es simple. Necesitamos estrategias y habilidades para acceder a la información correcta. “El éxito en la búsqueda de información en Internet, y la posibilidad de que se produzca aprendizaje a partir de la información recuperada depende de una serie de factores, de entre los cuales, es esencial el planteamiento de la tarea que se solicita, esclarecimiento del tipo de procedimiento que se necesita realizar y los fines a alcanzar”