SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
ESCUELA NORMAL PARTICULAR
              RAUL I. BURGOS

          PANORAMA ACTUAL DE
        LA EDUCACION EN MEXICO

MAESTRA: GUADALUPE ARRIAGA RIVERA
ALUMNA: AMELIN CUELLAR ARRIAGA
ANALISIS DE LOS VIDEOS


                                1 SEM DE LICENCIATURA
                                EN EDUCACION PRIMARIA
1) REFLEXIONEMOS
Este video trato de las TIC asiendo alusión a que “ EL DOCENTE EN LA SOCIEDAD
DEL CONOCIMIENTO Y LA GESTION DE LAS TIC”.
Surgieron preguntas relacionadas con dicho tema en controversia como,

?Como aprenden las personas¿
?Como enseñamos y que aprendemos¿
?estamos en la sociedad del conocimiento¿
Atención ?Que capacidad tiene un CD¿

Las TIC en Perú
?Que herramientas TIC podemos implementar para promover el aprendizaje¿
Surgieron algunas preguntas como,

?Que es un CMS¿ R: Portal Educativo Tomis.
?Que es un LMS¿ R: Gestionando Moodle, Campos Virtual Educagenesis.
2) FACTORES DE LA ENSEÑANZA DE CALIDAD

Felipe Orozco.
Nos menciona acerca de , intencionada y practicado. Características que
influyen en la calidad de enseñanza.

1 Contexto: País, familia, sociedad, amigos etc.

2 Educador: características personales.

3 Estudiante: motivación especiales para aprender.

4 Contenidos a enseñar: actitudinales, procedimentales, conceptuales,
estrategias etc.

Así como también hace mención de cómo debe influir el contexto entre el
ser humano: clima agradable e interacción comunitaria.
3) PILARES DE LA EDUCACION.
Juan Carlos Tedesco.
Nos dice,
Sociedad (formación y tecnología).
En este aspecto debe influir la metodología para realizarlo, lo
menciona Tedesco.
En algunas competencias que deben asumirse son: Exploración,
la cual las personas deben incorporar.
El nos habla de cuatro aspectos y que el manifiesta como:

1° Ser
2° Aprender hacer
3° Aprender a conocer
4° Vivir juntos

Nos habla de un crecimiento de (productivo, económico,
político).
Nos menciona también sobre la justicia, la equidad, la política y
lo filosófico.
4) REVOLUCIONES.
En primer aspecto a mencionarse en este video es sobre la revolución
industrial, su mayor influencia es economía y social, el capital y el trabajo,
todo esto transcurre como el tiempo pasa nos habla del reloj como el
que marca el tiempo.
Surge un pensamiento cuyo dice… El futuro ya esta aquí y es digital.
Es como va evolucionando la sociedad, el contexto en el que vivimos,
sobre todo en lo tecnológico.

Surgen dos paradigmas de la tecnología.
1- Trabajo tradicional     Mercadonio.
2- Trabajo del conocimiento.

Otra es la revolución de información el como se debe interpretar la
información y el como comportarnos y dirigirnos hacia los demás.
El autor Peter dice la sociedad del conocimiento, esto es lo mas
importante.
Ser y tener
En este video observe el contexto donde se imparten las clases hay
muchas mucho material, cuyo les sirve para trabajos, investigaciones y
tareas. Alrededor hay objetos llamativos de color, mesas y sillas para
tomar sus clases, también el profesor contaba con sus herramientas
para ensenar.
En las estrategias que utiliza el profesor son juegos dinámicos al igual
laminas. Observe también que atendía a niños y niñas de diferentes
edades, el maestro es paciente, escucha y atiende a sus alumnos,
desarrolla estrategias es flexible, pero lo sentí muy serio.
En participación de los padres, influye mucho, cuando se mostro un
video relacionado padres e hijo, donde se muestra interés en su
educación, pero al igual pienso que como los gravaron puede ser
cierto y como no lo puede ser.
Ante un problema que presenta el maestro, el sin embargo mostro un
carácter , el mismo menciono que se había retirado por los años que
llevaba de servicio, pero que a el le gusta y que ama su carrera y que
por el mismo podría seguir enseñando. Pero yo me pregunto ¿puede
hacer eso, sin tener alguna clave para su institución? O como es que
los padres mandan ahí a sus hijos sin saber si tendrán algún certificado
de estudios.
También en alguna problemática que se enfrenta el
maestro es cuando surge una discusión entre dos
compañeros de clases, pero el soluciona el problema,
desde una perspectiva favorable y de buen modo. Es
respetuoso y el mismo les pide se disculpen y que en lugar
de pelear deben formar amistad.
Es cierto como lo vi en el video eso se vive en una
escuela, en un aula, con maestro y alumno. Influyen
diferentes aspectos en el desarrollo de la educación.
A pesar de diferentes circunstancias así me tocara estar y
vivirlo, pero sabré como también enfrentar los problemas
que me llegaran a suceder y también se queme llenare
de muchas satisfacciones.

Más contenido relacionado

Similar a Videos pa

Taller 1 versión final
Taller 1 versión finalTaller 1 versión final
Taller 1 versión finalcreandotic
 
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.Alisslov
 
Inteligencia Emocional en el Aula
Inteligencia Emocional en el AulaInteligencia Emocional en el Aula
Inteligencia Emocional en el AulaLoretoRo
 
Tarea sesión 2_yaneth_patricia_mosquera
Tarea sesión 2_yaneth_patricia_mosqueraTarea sesión 2_yaneth_patricia_mosquera
Tarea sesión 2_yaneth_patricia_mosqueraPatty Mosquera
 
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por tic
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por ticPlanificador de ambiente de aprendizaje mediado por tic
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por ticMauricio Gomez
 
Ejercicio desarrollo de transferencia
Ejercicio desarrollo de transferenciaEjercicio desarrollo de transferencia
Ejercicio desarrollo de transferenciaizahipfie
 
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñozU1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñozzimq777
 
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñozU1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñozzimq777
 
Desarrollo social en las nuevas tecnologias
Desarrollo social en las nuevas tecnologiasDesarrollo social en las nuevas tecnologias
Desarrollo social en las nuevas tecnologiasyamileth1992
 
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñozU1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñozzimq777
 

Similar a Videos pa (20)

Taller 1 versión final
Taller 1 versión finalTaller 1 versión final
Taller 1 versión final
 
Viviendo en armonia
Viviendo en armoniaViviendo en armonia
Viviendo en armonia
 
Portafolio 671-1
Portafolio 671-1Portafolio 671-1
Portafolio 671-1
 
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.
 
En la actualidad ensayo
En la actualidad ensayoEn la actualidad ensayo
En la actualidad ensayo
 
Yarlis sanchez lopez
Yarlis sanchez lopezYarlis sanchez lopez
Yarlis sanchez lopez
 
Inteligencia Emocional en el Aula
Inteligencia Emocional en el AulaInteligencia Emocional en el Aula
Inteligencia Emocional en el Aula
 
Tarea sesión 2_yaneth_patricia_mosquera
Tarea sesión 2_yaneth_patricia_mosqueraTarea sesión 2_yaneth_patricia_mosquera
Tarea sesión 2_yaneth_patricia_mosquera
 
Pedagogia del amor
Pedagogia del amorPedagogia del amor
Pedagogia del amor
 
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por tic
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por ticPlanificador de ambiente de aprendizaje mediado por tic
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por tic
 
Ejercicio desarrollo de transferencia
Ejercicio desarrollo de transferenciaEjercicio desarrollo de transferencia
Ejercicio desarrollo de transferencia
 
Proyecto de planeacion
Proyecto de planeacionProyecto de planeacion
Proyecto de planeacion
 
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñozU1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
 
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñozU1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
 
Desarrollo social en las nuevas tecnologias
Desarrollo social en las nuevas tecnologiasDesarrollo social en las nuevas tecnologias
Desarrollo social en las nuevas tecnologias
 
Diario de doble entrada
Diario de doble entradaDiario de doble entrada
Diario de doble entrada
 
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñozU1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
U1 act1.3 zulma inés muñoz muñoz
 
Entrevista vesc
Entrevista vescEntrevista vesc
Entrevista vesc
 
Práctica 1a
Práctica 1aPráctica 1a
Práctica 1a
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 

Videos pa

  • 1. ESCUELA NORMAL PARTICULAR RAUL I. BURGOS PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACION EN MEXICO MAESTRA: GUADALUPE ARRIAGA RIVERA ALUMNA: AMELIN CUELLAR ARRIAGA ANALISIS DE LOS VIDEOS 1 SEM DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
  • 2. 1) REFLEXIONEMOS Este video trato de las TIC asiendo alusión a que “ EL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA GESTION DE LAS TIC”. Surgieron preguntas relacionadas con dicho tema en controversia como, ?Como aprenden las personas¿ ?Como enseñamos y que aprendemos¿ ?estamos en la sociedad del conocimiento¿ Atención ?Que capacidad tiene un CD¿ Las TIC en Perú ?Que herramientas TIC podemos implementar para promover el aprendizaje¿ Surgieron algunas preguntas como, ?Que es un CMS¿ R: Portal Educativo Tomis. ?Que es un LMS¿ R: Gestionando Moodle, Campos Virtual Educagenesis.
  • 3. 2) FACTORES DE LA ENSEÑANZA DE CALIDAD Felipe Orozco. Nos menciona acerca de , intencionada y practicado. Características que influyen en la calidad de enseñanza. 1 Contexto: País, familia, sociedad, amigos etc. 2 Educador: características personales. 3 Estudiante: motivación especiales para aprender. 4 Contenidos a enseñar: actitudinales, procedimentales, conceptuales, estrategias etc. Así como también hace mención de cómo debe influir el contexto entre el ser humano: clima agradable e interacción comunitaria.
  • 4. 3) PILARES DE LA EDUCACION. Juan Carlos Tedesco. Nos dice, Sociedad (formación y tecnología). En este aspecto debe influir la metodología para realizarlo, lo menciona Tedesco. En algunas competencias que deben asumirse son: Exploración, la cual las personas deben incorporar. El nos habla de cuatro aspectos y que el manifiesta como: 1° Ser 2° Aprender hacer 3° Aprender a conocer 4° Vivir juntos Nos habla de un crecimiento de (productivo, económico, político). Nos menciona también sobre la justicia, la equidad, la política y lo filosófico.
  • 5. 4) REVOLUCIONES. En primer aspecto a mencionarse en este video es sobre la revolución industrial, su mayor influencia es economía y social, el capital y el trabajo, todo esto transcurre como el tiempo pasa nos habla del reloj como el que marca el tiempo. Surge un pensamiento cuyo dice… El futuro ya esta aquí y es digital. Es como va evolucionando la sociedad, el contexto en el que vivimos, sobre todo en lo tecnológico. Surgen dos paradigmas de la tecnología. 1- Trabajo tradicional Mercadonio. 2- Trabajo del conocimiento. Otra es la revolución de información el como se debe interpretar la información y el como comportarnos y dirigirnos hacia los demás. El autor Peter dice la sociedad del conocimiento, esto es lo mas importante.
  • 7. En este video observe el contexto donde se imparten las clases hay muchas mucho material, cuyo les sirve para trabajos, investigaciones y tareas. Alrededor hay objetos llamativos de color, mesas y sillas para tomar sus clases, también el profesor contaba con sus herramientas para ensenar. En las estrategias que utiliza el profesor son juegos dinámicos al igual laminas. Observe también que atendía a niños y niñas de diferentes edades, el maestro es paciente, escucha y atiende a sus alumnos, desarrolla estrategias es flexible, pero lo sentí muy serio. En participación de los padres, influye mucho, cuando se mostro un video relacionado padres e hijo, donde se muestra interés en su educación, pero al igual pienso que como los gravaron puede ser cierto y como no lo puede ser. Ante un problema que presenta el maestro, el sin embargo mostro un carácter , el mismo menciono que se había retirado por los años que llevaba de servicio, pero que a el le gusta y que ama su carrera y que por el mismo podría seguir enseñando. Pero yo me pregunto ¿puede hacer eso, sin tener alguna clave para su institución? O como es que los padres mandan ahí a sus hijos sin saber si tendrán algún certificado de estudios.
  • 8. También en alguna problemática que se enfrenta el maestro es cuando surge una discusión entre dos compañeros de clases, pero el soluciona el problema, desde una perspectiva favorable y de buen modo. Es respetuoso y el mismo les pide se disculpen y que en lugar de pelear deben formar amistad. Es cierto como lo vi en el video eso se vive en una escuela, en un aula, con maestro y alumno. Influyen diferentes aspectos en el desarrollo de la educación. A pesar de diferentes circunstancias así me tocara estar y vivirlo, pero sabré como también enfrentar los problemas que me llegaran a suceder y también se queme llenare de muchas satisfacciones.