La óptica es la rama de la física que estudia la luz y sus propiedades. La luz se propaga en forma de ondas electromagnéticas y puede ser natural o artificial. Los espejos, lentes y microscopios permiten controlar la luz para formar imágenes. El ojo capta la luz y la convierte en impulsos nerviosos para la visión.

2.  Rama de la física que se encarga de estudiar
las características y propiedades de la LUZ

3.  Radiación ELECTROMAGNETICA
 Capaz de percibirla por el sentido de la vista.
 Frecuencia del intervalo de ondas
electromagnéticas es : 4,3(10 a la 14)
 Radiación que emiten los átomos (calor )
 Tipo de luz : natural y artificial

4.  Conjunto de una serie de colores ,
caracterizados por ondas :
rojo,naranja,amarillo,verde,azul,añil y violeta.
 Dispersión de colores que la componen,
cuando incide un ángulo , propaga diversas
velocidades . Da como resultado separación de
luz blanca del espectro de luz.

5.  Objeto que transforman energía en LUZ
 FUENTES LUMINOSAS:
-Fuente natural: origen en la naturaleza (sol)
-Fuente artificial: origen de la invención
humana (linterna, foco)

6.  Son cuerpos iluminados por luz emitida del
sol o por una lámpara y así poder VERLOS
 CLASIFICACION DE CUERPOS NO
ILIMUNADOS:
 Cuerpos transparentes.
Aquellos que dejan pasar el mayor
porcentaje de luz que recibe

7.  La velocidad de la luz en el vacío no puede ser superada por la
de ningún otro movimiento existente en la naturaleza.
 La energía transportada por las ondas es proporcional a su
frecuencia, de modo que cuanto mayor es la frecuencia de la
onda, mayor es su energía.
 La LUZ es la radiación visible del espectro electromagnético
que podemos captar con nuestros ojos.

8.  La luz se propaga en línea recta y a esa
dirección de luz se le llama : Rayo de luz

 La altura de las crestas de las ondas, que
determinan el brillo o INTENSIDAD de la luz.

9.  En el vacío una constante universal de valor
299.792.458 m/s, o lo que es lo mismo
9,46·1015 m/año; la segunda cifra es la
usada para definir al intervalo llamado año
luz.
 e simboliza con la letra c, también es
conocida como la constante de Einstein.

10.  El valor de la velocidad de la luz en el vacío
fue incluida oficialmente en el Sistema
Internacional de Unidades como constante
el 21 de octubre de 1983.
 La rapidez a través de un medio que no sea
el "vacío" depende de su permitividad
eléctrica, de su permeabilidad magnética, y
otras características electromagnéticas.

11.  Es aquel que deja pasar casi toda la luz que
incide en él. la intensidad de la luz incidente
es muy parecida a la transmitida (la que lo
atraviesa).

12.  Son los que dejan pasar una porción de la
luz incidente. El cuerpo translucido dejaría
pasar aproximadamente la mitad de la luz
que incide sobre

13.  son aquellos que no dejan pasar la luz, a
simple vista.

14.  Son cuerpos que emiten o emanan luz, ya
sea por fuente propia o no.

15.  Son aquellos que reciben la luz de fuentes
lumínicas para hacerlos visibles.

16.  Físicamente lo que distingue una sensación de
color de otra es la longitud de onda de la
radiación luminosa que impresiona nuestro
sentido de la vista, la radiación es compuesta.
 El ojo no puede analizar las distintas
radiaciones o longitudes de onda que recibe y
aprecia tan sólo el tinte o “color” resultante.

17.  Como antes mencionado la luz en una serie
de radiaciones electromagnéticas ,estas
radiaciones son registrados por minúsculas
células receptoras ( conos y bastoncillos)
ubicadas en la retina del ojo.
 La misión de ambas es captar la energía de
las radiaciones que inciden en ellas y
transformarlas en impulsos eléctricos.

19.  Con tales impulsos están formados los códigos
que, a través del sistema nervioso, son
enviados al cerebro, donde tiene lugar la
sensación de color.
 Los métodos utilizados actualmente para la
especificación del color se basa en la
especialidad denominada colorimetría.

20.  Es la ciencia del color.
 Permite establecer un sistema numérico capaz
de describir, dentro de los límites de nuestra
percepción visual
 En toda radiación luminosa se distinguen dos
aspectos:
a) Intensidad (cantidad de energía que llega a
una determinada sección por unidad de
tiempo) y cromaticidad.

21.  La longitud de onda se mide en angstroms
(A) o en nanómetros (nm).
 1 angstroms equivale a millonésima de
milímetro.
 Permiten identificar y definir científicamente
los colores.
 Luz es la temperatura de color que se mide
en grados Kelvin (K) o en mired.

22.  La intensidad de la luz puede medirse en la
fuente en la superficie que ilumina (luz
incidente) o tras su reflexión .
 La luz incidente se mide en Lumens
 Lumen es el flujo luminoso que atraviesa una
superficie de un metro cuadrado situada a un
metro de una fuente luminosa puntual de una
candela.

23.  ONDA: son vibraciones de campos
eléctricos /magnéticos por lo cual se forma
radiación electromagnética (EM).
 PARTICULA: se compone de pequeños
paquetes llamados FOTONES que tienen
naturaleza ondulatoria

24.  Definición : Rama de la física que estudia los
fenómenos físicos que están relacionados a
la generación, propagación y detección de
ondas mecánicas que se escuchan en una
banda de frecuencias, que se hacen llamar
las ondas sonoras.

25.  La invención del espejo moderno se le atribuye al
alemán Justus von Liebig, quien en el año 1835.
 Superficie pulida capaz de reflejar la luz
siguiendo las leyes físicas de la reflexión.

26.  Existen otro tipo de espejos que están
especialmente tratados para distorsionar la
imagen o para generar centros de luz
alternativos.
 Estos espejos pueden ser cóncavos o
convexos, no planos,

27. -ESFERICOS
 Cóncavos: son aquellos que presentan concavidad hacia
el espacio de donde proviene la luz incidente.
 Convexos: que presentan una convexidad hacia el
espacio de donde proviene la luz incidente.
.

28.  Una lente es un elemento óptico transparente,
fabricado con vidrio, cristal o plástico, que
refracta la luz para formar una imagen.
 Un lente puede tener superficies cóncavas o
convexas.
 Una lente que es delgada en comparación con
su diámetro tendrá un punto focal más distante

29.  Una gruesa, será más fácil de fabricar y
sufrirá menos aberración cromática y
aberración esférica.
 Para reducir estas y otras distorsiones, se
emplean combinaciones de lentes,
conocidas como lentes compuestas.

30.  Es una superficie plana muy pulimentada
que puede reflejar la luz que le llega con una
capacidad reflectora de la intensidad de la
luz incidente del 95% .
 En ellos vemos nuestro reflejo, una imagen
que no está distorsionada.

31.  Un espejo esférico está caracterizado por su
radio de curvatura R.
 Los espejos esféricos solo existe un punto
focal F=F´=R/2 cuya posición coincide con el
punto medio entre el centro del espejo y el
vértice del mismo.

32.  El aumento del espejo será A =y´/y y
dependerá de la curvatura del espejo y de la
posición del objeto.

33.  Se forman cuando los rayos después de
interactuar con un espejo o lente, divergen y
son sus proyecciones las que se unen en un
punto.
 Estas imagenes no se pueden proyectar en
un plano, pero son visibles para el
observador.

34.  Se forman cuando los rayos reflejados
después de interactuar con un espejo o
lente, se intersectan en un punto.
 La imagen debe proyectarse sobre un plano
o pantalla para ser visible.

36.  La formación de imágenes en los espejos son una
consecuencia de la reflexión de los rayos luminosos en la
superficie del espejo.
 El ojo capta los rayos, y con la ayuda de la córnea y del
cristalino (lentes), los hace converger en la retina.
 Al cerebro, al interpretarlos, parece que le llegan todos
desde un punto, situado detrás del espejo.

37.  Medida con la que se estima el poder de
refracción de una lente o su potencia.
 Esta unidad también se emplea para medir los
defectos refractivos del ojo: la miopía, la
hipermetropía y el astigmatismo.
 Representan la cantidad de corrección que se
necesita en el lente corrector para normalizar la
visión.

38.  Las lentes para corregir la miopía son
cóncavas y tienen una potencia negativa (su
valor se expresa con el símbolo -).
 Las lentes para corregir la hipermetropía
son convexas y tienen una potencia positiva
(su valor se expresa con el símbolo +).

39.  Los lentes tienen tres tipos de valoraciones
clinicas:
 1er valoracion: Identifica el grado de miopía
o hipermetropía que padece el paciente.
 Si aparece el signo negativo (-), el paciente
es miope, y si aparece el signo positivo (+)
el paciente es hipermétrope.

40.  2da valoracion: Indica el grado de
astigmatismo que padece el paciente.
 El signo puede ser negativo (-) o positivo
(+), en cuyo caso hablaremos de
astigmatismo miópico (astigmatismo +
miopía) o de astigmatismo hipermetrópico
(astigmatismo + hipermetropía).

41.  3era valoración: Indica la dirección del
astigmatismo, el eje de orientación.

42.  Miopía: Ocurre cuando el ojo es demasiado
largo con respecto a la curvatura de la
córnea.
 Los rayos de luz que entran al interior del ojo
no forman una imagen clara en la retina.
 Se enfocan por delante de ella, produciendo
una imagen borrosa, como una fotografía
fuera de foco.

45.  Necesitamos conocer la distancia en la que
a cierta focal dada, un lente logra su máxima
nítidez, y dividir 1metro (100cm) entre esa
cantidad.

46.  La luz se refleja en los objetos y se introduce
en el globo ocular a través de una capa
transparente de tejido situada en la parte
anterior del ojo que se denomina córnea.
 La córnea acepta los rayos de luz divergentes
y los dirige hacia la pupila – la abertura oscura
en el centro de la parte pigmentada del ojo.

47.  La pupila parece dilatarse o contraerse
automáticamente según sea la intensidad de
la luz que ingrese al ojo.
 Esta acción es controlada por el iris un anillo
musculoso dentro de la parte pigmentada
del ojo que adapta la abertura de la pupila
en base a la intensidad de la luz.

48.  La luz modificada pasa a través del cristalino
del ojo , automáticamente modifica el
trayecto de la luz y hace que los rayos
luminosos converjan sobre el área receptora
en la parte posterior del ojo: la retina.

49.  La retina, una sorprendente membrana llena de
fotorreceptores (conos y bastones), convierte
los rayos de luz en impulsos eléctricos.
 Éstos viajan a través del nervio óptico situado
en la parte posterior del ojo hacia el cerebro,
donde finalmente se percibe una imagen.

50.  La mayoría de los problemas de la visión se
debe a un defecto en la curvatura de la
córnea o a una anomalía de la longitud axial
del ojo.
 Tipos de defectos:
-Vista cansada con presbicia
Se trata mediante el uso de lentes correctores
de tipo convergente.

51. -Se caracteriza por la disminución de la
agudeza de la visión de lejos. La visión de
cerca se mantiene normal.
-La miopía se corrige con gafas (o lentes)
divergentes.

52.  El ojo es demasiado "corto" por lo que la
imagen se forma por detrás de la retina.
 La hipermetropía se corrige con gafas (o
lentes) convergentes.

53.  Se debe a una anomalía de la forma de la
córnea y está vinculado a la miopía y/o a la
hipermetropía.
 Tanto la visión de lejos como la de cerca
están afectadas.
 Se corrige con un tipo de lentes llamados
"cilíndricos" que modifican la refracción en
dos ejes diferentes.

54.  La lupa aumenta el ángulo visual desde el cual el ojo ve al
objeto.
 Para observar un objeto, éste se ha de situar dentro de la
distancia focal que tiene la lente de la lupa, de modo que
se forme así una imagen virtual, ampliada y derecha a una
distancia del ojo que corresponda aproximadamente a la
de visión distinta citada más arriba

55.  Combina al menos dos juegos de lentes, el objetivo y el ocular.
 Por detrás de la muestra hay una lámpara cuya luz atraviesa la
muestra y forma una imagen en el objetivo que es ampliada y
proyectada hacia el ocular.
Dato curioso
 El funcionamiento podría asimilarse al funcionamiento de la
lente de un proyector de cine y la forma en la que se proyecta la
imagen sobre la pantalla.