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 Se trata de una combinación entre el hockey sobre hielo y
césped que se originó en Canadá en 1963. El hockey
sobre piso fue introducido por primera vez como un
deporte de olimpiadas especiales en los juegos mundiales
de invierno de olimpiadas especiales de 1970.
 La competición de hockey sobre piso de los juegos
mundiales de invierno de olimpiadas especiales 2001
contó con 860 atletas de 46 países.
 Se compitió en hockey sobre piso en los juegos mundiales
de invierno de olimpiadas especiales 2005 en Nagano,
Japón.
 Actualmente 17,690 atletas de 71 programas de
olimpiadas especiales compiten en hockey sobre piso.
 Modo de juego
Consiste básicamente en realizar pases del disco
hasta lograr anotar contra el equipo contrario.
 Modificaciones
Se juega sobre una superficie lisa que permita el
deslizamiento del disco, utilizando un stick
adaptado, de madera o fibra de vidrio, de forma
recta. El disco tendrá la forma de una corona
circular para facilitar su conducción y finalmente
se adapta el calzado (patines originalmente)
pudiendo utilizar cualquier calzado deportivo.
 Discapacidades que participan
Personas con discapacidad intelectual, psíquica.
REGLAS
 Equipos
Dos equipos de 6 jugadores, la distribución de
cada equipo será: 1 portero, 2 defensas y 3
delanteros. El jugador clase es el portero, tiene
que permanecer en su área durante todo el juego
en posición de semiflexión de piernas, con el stick
en posición de juego, nuca estirado, los dos
últimos minutos puede jugar como delantero
suplementario.
 Con la finalidad de mejorar la participación de los
jugadores en el juego, se mantiene el sistema de
rotaciones, efectuándose de la siguiente manera,
la primera línea (defensiva de 2 jugadores cada
esquipo) jugará 5 rotaciones, mientras que la
segunda línea (ofensiva de 3 jugadores) jugara 4
rotaciones. El portero puede jugar el partido
completo o dividir el tiempo con otro portero.
 Objetivo del juego
Introducir el disco en la portería del equipo contrario
 Tiempo
Se juegan en tres tiempos de 9 minutos, con un
minuto de descanso entre cada tiempo. Cada equipo
tiene derecho a un tiempo muerto de un 1 minuto el
cual podrá ser pedido por el entrenador al árbitro
formando una “t” con las manos.
 El tiempo se para únicamente cuando:
 se comete falta
 para las rotaciones
 al final de cada parte
 cuando el árbitro juzgue necesario.
 Se vuelve a poner en marcha cuando se vuelve a
empezar el juego.
 Por cada tiempo habrá tres cambios de línea
(rotaciones), cada tres minutos. El juego volverá a
empezar desde elcírculo de puesta en juego más
cercano al lugar donde se paró la jugada. Al final
de cada tiempo se volverá a empezar la jugada
desde el círculo central de puesta en juego.
 Después de quinto cambio de líneas, los equipos
cambiaran de campo excepto los entrenadores
hayan decidido lo contrario al iniciar el juego.
 En caso de expulsión del portero cualquier
jugador podrá ocupar su lugar
 Equipo de protección
Un caso que de máxima protección a la cabeza con una
correa debajo de la barbilla, guantes y protectores de
codos, rodillas y piernas. El portero incluye una máscara
protectora.
 Campo de juego
Mide 24m de largo por 12m de ancho. La superficie debe
ser lisa y sin obstáculos, estará delimitado por líneas,
paredes, protecciones de madera, etc. todas estas con
deberán comportar ningún peligro para los jugadores.
Está dividida en dos partes iguales por una línea central.
Cada mitad del terreno de juego tendrá dos círculos de
puesta en juego (serán cuatro en total) y cada circulo
tendrá un radio de 75cm. estarán situación en la
intersección de dos líneas imaginarias trazadas a 2/3. De
la distancia entre el centro de la línea de gol y la línea
lateral con un ángulo de 45°.
 El círculo central de la puesta en juego, estará
formado por un punto circular de un radio de 10cm
que estará en la mitad del terreno. Uncírculo de una
radio de 60cm con un ancho de 5cm rodeando el
punto central.
 La zona del círculo central tendrá un radio de 1.5m y
una línea de 5cm de ancho, que rodeara el círculo de
puesta en juego y tendrá igualmente su centro en el
punto medio.
 La línea de gol estará trazada entre los dos palos de
porterías y también tendrá una anchura de 5cm.
 El área de gol estará constituida por un semicírculo de
1.8m de radio a partir del centro de la línea de gol.
 Portería
Tendrá una longitud de 180cm, altura de 120cm y un
fondo de 60cm. los lados, así como la parte de atrás
están recubiertas por una red,
El fondo de la portería estará a 1m de la línea de
fondo.
 Disco
En forma de corona circular para facilitar su
conducción. Diámetro del círculo externo de 20cm y
10cm de diámetro para el círculo interior, de 2.5cm de
alto y un peso de 217gr.
El material será de fieltro o de un material parecido,
reforzado con piel o cuero. De esta manera facilita el
deslizamiento y evitamos dureza del disco.
 Stick
Hay dos tipos de stick
 stick de los jugadores de campo: palo recto de
madera o de fibra de vidrio de un diámetro entre
2.5cm y 3cm y una altura entre 90cm y 150cm,
con una punta redondeada (extremo que entra en
contacto con el suelo) cubierta de una funda de
vinilo para no estropear la pista.
 
 stick del portero: muy parecido a los stick de los
porteros de hockey de hielo, con una hoja
nivelada de plástico.
 Faltas y penalidades
 Menores: se para el juego y se efectúa una
puesta en juego
 cuando un jugador que no sea el portero toque el
disco con la mano
 cuando se retenga y bloque con el pie el disco por
más de tres segundos.
 cuando el defensor entre al área de gol
 cuando el disco está en posesión por el portero
por más de 3 segundo o por más de 5 segundo
en caso de los otros jugadores
Penalidad: dos minutos de exclusión
 cuando se impide la progresión de un jugador con
o sin disco
 hacer tropezar o cargar a un jugador
 frenar de manera deliberada el juego
 dar golpes en las piernas
 levantar los sticks por encima del hombro
 que el portero se encuentre fuera de su área
 si el portero no mantiene la posición que le
corresponde
 insulto o comportamiento antideportivos
Mayores: exclusión definitiva con substitución y al
jugador que entra en juego 2 minutos de
penalización.
 conducta antideportiva
 faltas menores que el árbitro considere cometidas
deliberadamente para herir a otro jugador. al
árbitro o un entrenador.
 lanzar intencionalmente el stick a un jugador
 Goles
El disco completo debe pasar la línea del arco
para que se cuente como gol. Se asigna un punto
por gol anotado. El jugador atacante debe poner
el disco dentro del arco con su palo desde fuera
del área del arco. Patear o lanzar con la mano el
disco dentro del arco no está permitido.
 Árbitros
Deberá haber dos árbitros, dos anotadores
(planilleros) y un cronometrador.
 
 Habilidades físicas: provee medios para mejorar
la fuerza, el balance y la agilidad. Habilidades
sociales: le permite a la gente establecer nuevas
amistades y formar parte de un ambiente de
equipo. Habilidades de equipo: oportunidades
para aprender nuevas habilidades y lecciones de
vida, lograr metas y adquirir habilidades de
liderazgo.
 la práctica de hockey adaptado así como de otro
que forme parte de este grupo, va a permitir que
la PCD logren mejorar sus habilidades, ya sean
sus habilidades físicas, sociales, de liderazgo, etc.
como también permitirá que la PCD fortalezca su
imagen y autoestima haciéndolo más
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Hockey sobre piso o hockey interno

  • 1.
  • 2.  Se trata de una combinación entre el hockey sobre hielo y césped que se originó en Canadá en 1963. El hockey sobre piso fue introducido por primera vez como un deporte de olimpiadas especiales en los juegos mundiales de invierno de olimpiadas especiales de 1970.  La competición de hockey sobre piso de los juegos mundiales de invierno de olimpiadas especiales 2001 contó con 860 atletas de 46 países.  Se compitió en hockey sobre piso en los juegos mundiales de invierno de olimpiadas especiales 2005 en Nagano, Japón.  Actualmente 17,690 atletas de 71 programas de olimpiadas especiales compiten en hockey sobre piso.
  • 3.  Modo de juego Consiste básicamente en realizar pases del disco hasta lograr anotar contra el equipo contrario.  Modificaciones Se juega sobre una superficie lisa que permita el deslizamiento del disco, utilizando un stick adaptado, de madera o fibra de vidrio, de forma recta. El disco tendrá la forma de una corona circular para facilitar su conducción y finalmente se adapta el calzado (patines originalmente) pudiendo utilizar cualquier calzado deportivo.
  • 4.  Discapacidades que participan Personas con discapacidad intelectual, psíquica. REGLAS  Equipos Dos equipos de 6 jugadores, la distribución de cada equipo será: 1 portero, 2 defensas y 3 delanteros. El jugador clase es el portero, tiene que permanecer en su área durante todo el juego en posición de semiflexión de piernas, con el stick en posición de juego, nuca estirado, los dos últimos minutos puede jugar como delantero suplementario.
  • 5.  Con la finalidad de mejorar la participación de los jugadores en el juego, se mantiene el sistema de rotaciones, efectuándose de la siguiente manera, la primera línea (defensiva de 2 jugadores cada esquipo) jugará 5 rotaciones, mientras que la segunda línea (ofensiva de 3 jugadores) jugara 4 rotaciones. El portero puede jugar el partido completo o dividir el tiempo con otro portero.
  • 6.  Objetivo del juego Introducir el disco en la portería del equipo contrario  Tiempo Se juegan en tres tiempos de 9 minutos, con un minuto de descanso entre cada tiempo. Cada equipo tiene derecho a un tiempo muerto de un 1 minuto el cual podrá ser pedido por el entrenador al árbitro formando una “t” con las manos.  El tiempo se para únicamente cuando:  se comete falta  para las rotaciones  al final de cada parte  cuando el árbitro juzgue necesario.
  • 7.  Se vuelve a poner en marcha cuando se vuelve a empezar el juego.  Por cada tiempo habrá tres cambios de línea (rotaciones), cada tres minutos. El juego volverá a empezar desde elcírculo de puesta en juego más cercano al lugar donde se paró la jugada. Al final de cada tiempo se volverá a empezar la jugada desde el círculo central de puesta en juego.  Después de quinto cambio de líneas, los equipos cambiaran de campo excepto los entrenadores hayan decidido lo contrario al iniciar el juego.  En caso de expulsión del portero cualquier jugador podrá ocupar su lugar
  • 8.  Equipo de protección Un caso que de máxima protección a la cabeza con una correa debajo de la barbilla, guantes y protectores de codos, rodillas y piernas. El portero incluye una máscara protectora.  Campo de juego Mide 24m de largo por 12m de ancho. La superficie debe ser lisa y sin obstáculos, estará delimitado por líneas, paredes, protecciones de madera, etc. todas estas con deberán comportar ningún peligro para los jugadores. Está dividida en dos partes iguales por una línea central. Cada mitad del terreno de juego tendrá dos círculos de puesta en juego (serán cuatro en total) y cada circulo tendrá un radio de 75cm. estarán situación en la intersección de dos líneas imaginarias trazadas a 2/3. De la distancia entre el centro de la línea de gol y la línea lateral con un ángulo de 45°.
  • 9.  El círculo central de la puesta en juego, estará formado por un punto circular de un radio de 10cm que estará en la mitad del terreno. Uncírculo de una radio de 60cm con un ancho de 5cm rodeando el punto central.  La zona del círculo central tendrá un radio de 1.5m y una línea de 5cm de ancho, que rodeara el círculo de puesta en juego y tendrá igualmente su centro en el punto medio.  La línea de gol estará trazada entre los dos palos de porterías y también tendrá una anchura de 5cm.  El área de gol estará constituida por un semicírculo de 1.8m de radio a partir del centro de la línea de gol.
  • 10.
  • 11.  Portería Tendrá una longitud de 180cm, altura de 120cm y un fondo de 60cm. los lados, así como la parte de atrás están recubiertas por una red, El fondo de la portería estará a 1m de la línea de fondo.  Disco En forma de corona circular para facilitar su conducción. Diámetro del círculo externo de 20cm y 10cm de diámetro para el círculo interior, de 2.5cm de alto y un peso de 217gr. El material será de fieltro o de un material parecido, reforzado con piel o cuero. De esta manera facilita el deslizamiento y evitamos dureza del disco.
  • 12.  Stick Hay dos tipos de stick  stick de los jugadores de campo: palo recto de madera o de fibra de vidrio de un diámetro entre 2.5cm y 3cm y una altura entre 90cm y 150cm, con una punta redondeada (extremo que entra en contacto con el suelo) cubierta de una funda de vinilo para no estropear la pista.    stick del portero: muy parecido a los stick de los porteros de hockey de hielo, con una hoja nivelada de plástico.
  • 13.  Faltas y penalidades  Menores: se para el juego y se efectúa una puesta en juego  cuando un jugador que no sea el portero toque el disco con la mano  cuando se retenga y bloque con el pie el disco por más de tres segundos.  cuando el defensor entre al área de gol  cuando el disco está en posesión por el portero por más de 3 segundo o por más de 5 segundo en caso de los otros jugadores
  • 14. Penalidad: dos minutos de exclusión  cuando se impide la progresión de un jugador con o sin disco  hacer tropezar o cargar a un jugador  frenar de manera deliberada el juego  dar golpes en las piernas  levantar los sticks por encima del hombro  que el portero se encuentre fuera de su área  si el portero no mantiene la posición que le corresponde  insulto o comportamiento antideportivos
  • 15. Mayores: exclusión definitiva con substitución y al jugador que entra en juego 2 minutos de penalización.  conducta antideportiva  faltas menores que el árbitro considere cometidas deliberadamente para herir a otro jugador. al árbitro o un entrenador.  lanzar intencionalmente el stick a un jugador
  • 16.  Goles El disco completo debe pasar la línea del arco para que se cuente como gol. Se asigna un punto por gol anotado. El jugador atacante debe poner el disco dentro del arco con su palo desde fuera del área del arco. Patear o lanzar con la mano el disco dentro del arco no está permitido.  Árbitros Deberá haber dos árbitros, dos anotadores (planilleros) y un cronometrador.  
  • 17.  Habilidades físicas: provee medios para mejorar la fuerza, el balance y la agilidad. Habilidades sociales: le permite a la gente establecer nuevas amistades y formar parte de un ambiente de equipo. Habilidades de equipo: oportunidades para aprender nuevas habilidades y lecciones de vida, lograr metas y adquirir habilidades de liderazgo.
  • 18.  la práctica de hockey adaptado así como de otro que forme parte de este grupo, va a permitir que la PCD logren mejorar sus habilidades, ya sean sus habilidades físicas, sociales, de liderazgo, etc. como también permitirá que la PCD fortalezca su imagen y autoestima haciéndolo más independiente.