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CUADERNO VIRTUAL
D A N N A S O F Í A G O N Z Á L E Z S A N D I N O
8 - 1
 Separados Venezuela y
Ecuador de la Gran
Colombia, solo quedaba la
Nueva Granada, que en ese
entonces comprendía
Panamá, Magdalena,
Boyacá, Cundinamarca,
Cauca, Antioquia y se
subdividían en alrededor de
15 provincias. El 20 de
octubre de 1831 se realiza
una Convención Granadina
en donde se aprobó la
separación y se establece
una república centralizada
con algunos rasgos
federales llamada
oficialmente República de la
Nueva Granada. Se
estableció el régimen
presidencialista.
AMÉRICA Y COLOMBIA EN SIGLO 19
 La conquista de América es
el proceso
de exploración, conquista y
asentamiento en el Nuevo
Mundo por España y Portug
al en el siglo XVI, y otras
potencias europeas
posteriormente, después
del descubrimiento de
América por Cristóbal
Colón en 1492. La
Conquista dio lugar a
regímenes virreinales y col
oniales muy poderosos que
resultaron en la asimilación
cultural de los indígenas y
su sometimiento a las leyes
de las potencias
conquistadoras
LA CONQUISTA
:
 El término Conquistadores se
refiere de forma genérica a los
soldados y
exploradores españoles que
desde finales del siglo XV y
durante el siglo XVI conquistaron
y poblaron grandes extensiones
de territorio
en América y Filipinas,
incorporándolas a los dominios de
la monarquía española. La
exploración y conquista de
América tuvo lugar durante la
llamada era de los
descubrimientos, la cual siguió a
la llegada de Cristóbal
Colón en 1492.
CONQUISTA ESPAÑOLA
 Anglosajones y normandos de
ascendencia danesa siguieron
disputándose la hegemonía política
sobre Inglaterra en la transición al
siglo XI. Con Canuto el Grande la
unificación del Mar del Norte se
convirtió en una realidad pero desde
su muerte en 1035 este Imperio
entró en crisis. En 1043, los
anglosajones eligieron a uno de los
suyos, Eduardo el Confesor, bajo
cuyo reinado (muere en 1066) la
realeza inglesa vio declinar su
prestigio. Frente a los peligros en
las fronteras galesa o escocesa
fueron los "earls" de la aristocracia
anglosajona quienes hubieron de
organizar la defensa.
LA COLONIA DE LOS INGLESES
 En abril de 1500, una
expedición comandada por
Pedro Álvarez Cabral, arriba a
la costa brasilera, tomando la
tierra en nombre del Reino de
Portugal. A partir de 1502,
comienza la explotación de
recursos naturales en los
nuevos territorios. Con la
construcción de puertos en la
costa brasilera, el comercio
atlántico portugués queda
finalmente consolidado.
Imponiendo un régimen
esclavista,
CONQUISTA PORTUGUES
 La colonización francesa de
América se inició en el
siglo XVI y prosiguió hasta
el siglo XVIII. Francia
construyó su primer
imperio colonial en América
del Norte, denominado
Nueva Francia, el cual se
extendía desde el golfo de
San Lorenzo hasta las
Montañas Rocosas al oeste
y hasta el golfo de México
por el sur. Los franceses
colonizaron igualmente las
Antillas
LA COLONIZACION DE LOS FRANCESES
 Si la Corona española
hubiera sufragado la
conquista de América es
probable que ésta hubiera
durado varios siglos. No
fue así, y la conquista se
hizo en forma vertiginosa,
concluyendo
prácticamente a mediados
del siglo XVI, cuando los
castellanos dominaban
desde el norte de México
hasta Chile y el Río de la
Plata
LAS EMPRESAS CONQUISTADORAS DE OS
PORTUGUESES
 La conquista de América no llevó
a cabo con un criterio geográfico
determinado. En el mayor de los
casos las empresas de conquistas
se orientaban hacia zonas que
pudieran poseer fuentes de
riqueza, principalmente oro y
plata.
 Esta característica fue propiciada
por los elementos propios de las
huestes indianas. A continuación
los observaremos:
 En primer lugar debemos señalar
que los conquistadores provenían
de distintas villas,
LAS EMPRESAS CONQUISTADORAS DE LOS
PORTUGUSES
 La colonización española de
América es el proceso por el que se
implanta en el Nuevo
Mundo una administración que
pretendía ser imitación o duplicado
de la
administración peninsular contemp
oránea.1
 La colonización de América fue
efectuada sustancialmente por la
Corona de Castilla (ligado
dinásticamente a la Corona de
Aragón) y es la continuación de una
primera expansión y experiencia
colonizadora del Reino de Castilla
en la Islas Canarias, en las cuales
ensayó por primera vez a cierta
escala la experiencia de conquistar,
LA COLONIA EN AMERICA
 En los últimos siglos
medievales, hubo muchos
descubrimientos, y debido a
esto la navegación europea
conoció importantes cambios
tecnológicos. Se incorporo el
timón, el uso de la brújula y la
elaboración de cartas náuticas
cada vez más precisas, que
facilitó mucho a los marineros
y permitió dar un salto
decisivo. Por primera vez los
barcos no se veían obligados a
bordear las costas y podían
navegar en alta mar. A
principios del siglo XV, se
desarrolló la carabela.
EL GOBIERNO COLONIAL HISPÁNICO
 La colonización europea de
América comenzó a finales
del siglo XV después de
que Cristóbal Colón, llegara
en 1492 con el apoyo de la
Corona de Castilla. A partir de
ahí, el Imperio español,
el Imperio portugués, y desde
comienzos del siglo XVII
el Imperio
Británico (1607),Francia (1608) y
los Países Bajos (1625),
conquistaron y colonizaron una
gran parte del territorio
americano, sometiendo a sus
pobladores nativos
EL GOBIERNO COLONIAL EN AMÉRICA
PORTUGUÉS
 Los ingleses habían
mantenido tradicionalmente
buenas relaciones con las
trece colonias que habían
formado en la costa atlántica
de América del Norte. Unas
fueron fundadas
directamente por la Corona
o explotadas por compañías
que comerciaban con
productos tropicales; otras
nacieron tras el
establecimiento de colonos
exiliados de la metrópoli por
motivos políticos o
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INDEPENDENCIA DE LAS 13 COLONIAS
 El Congreso de la
Confederación o los Estados
Unidos Reunidos en
Congreso funcionó a partir
del 1 de marzo de 1781 hasta
que el primer gobierno
constitucional
estadounidense llegó a ser
operativo el 4 de marzo
de 1789. La afiliación al
Segundo Congreso
Continental fue trasladada
automáticamente al Congreso
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 La Constitución de los
Estados Unidos es la ley
suprema de los Estados
Unidos de América. Fue
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original el 17 de
septiembre de 1787 por
la Convención
Constitucional de Filadelfia
, Pensilvania y luego
ratificada por el pueblo en
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estado en el nombre de
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LA CONSTITUCIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS
 Entre 1810 y 1825, la mayor
parte del imperio español en
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independizó. Solamente
Cuba y Puerto Rico
continuaron siendo colonias
españolas hasta 1898. La
situación que precipitó el
inicio de los primeros
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independentistas fue la
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LA INDEPEDENCIA DE AMÉRICA HISPANICA
 Es evidente que son muchas
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los Estados: persistencia de la
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ANTECEDENTES O CAUSAS
 la primera etapa se inició en
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situación militar de España, que
impidió el envío de refuerzos a
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tuvieron lugar los primeros
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Entre 1814 y 1816, España
comenzó a ayudar militarmente a
las autoridades españolas en
américa
PROCESO DE INDEPENDENCIA DE AMÉRICA
HISPÁNICA
 La Independencia de
México fue la consecuencia de
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armas, que puso fin al dominio
español en los territorios
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mexicana tuvo su antecedente
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España en 1808 y se extendió
desde el Grito de Dolores,
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hasta la entrada del Ejército
Triga ante a la Ciudad de
México, el 27 de
septiembre de 1821
INDEPENDENCIA DE MEXICO
 A finales del Siglo 18, el
Imperio español había caído
en un atraso tanto
tecnológico como
económico e ideológico. En
la vecina Francia, la
revolución de 1789 termina
con la monarquía y proclama
la República. Estas nuevas
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monarquías europeas, que
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invadir Francia y restaurar al
Rey y la monarquía. España
se une a la coalición,
INDEPENDENCIA DE GUATEMALA
 La sociedad de La
Española era una comunidad
esclavista dedicada a la
producción de azúcar y café.
Estaba controlada por dos
potencias: Francia y España.
En 1776 fue unos de los
territorios en independizarse;
se delimitan las fronteras
entre Haití, la parte francesa, y
la República Dominicana, la
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quedarán definitivamente
marcadas hasta el Tratado de
Basilea, en 1795.
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 La Guerra de Independencia de
Cuba (o la Guerra de 1895) es el
nombre con el que se conoce a
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independencia de
los cubanos contra el
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americanas contra el Reino de
España. La guerra se inició el 24
de febrero de 1895 en un
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localidades cubanas, en el Grito
de Oriente
INDEPENDENCIA DE CUBA
 A comienzos del siglo XIX, la
situación para las colonias
comenzó a cambiar, pues
desde finales del siglo XVIII se
venían acumulando factores
que fueron acelerando una
nueva conciencia en los
sectores criollos. En primer
lugar se encontraba la
Ilustración, la cual había
aportado importantes ideas de
igualdad y libertad. Por otro
lado, los acontecimientos en
Francia y Estados
Unidos habían demostrado que
una nación, si se lo proponía,
podía lograr su independencia
INDEPENDENCIA DE NUEVA GRANADA
 La independencia de
Venezuela fue el proceso
emancipador desarrollado
entre 1810 y 1821 con el fin de
romper los lazos coloniales que
existían entre la Capitanía General
de Venezuela y el Imperio español.
Este proceso se unió y extendió al
ser llevado a cabo en otros países
de América, que alcanzaron
también su independencia. Entre
los factores más influyentes se
suele destacar el deseo de poder
de los grupos criollos que poseían
el estatus social y económico
INDEPENDENCIA DE VENEZUELA
 La independencia del Ecuador
forma parte de ese largo
proceso emancipador que se
inició en América Latina a fines
de la primera década del siglo
XIX, y culminó en 1830, cuando
se produjo la definitiva
desintegración de la Gran
Colombia. Para entender por
qué transcurrieron casi 20 años
entre lo que es considerado el
primer grito de independencia
en América Latina, y la
constitución de la República
del Ecuador
INDEPENDENCIA DE ECUADOR
 La independencia de
Chile corresponde al proceso
histórico que permitió
la emancipación de Chile del Imperi
o español, acabando con el período
colonial y dando inicio a
la conformación de una república
independiente.
 Usualmente, la historiografía define
este período como aquel
comprendido por el establecimiento
de la Primera Junta Nacional de
Gobierno el 18 de
septiembre de 1810 y la abdicación
de Bernardo O'Higgins al cargo
de Director Supremo
INDEPENDENCIA DE CHILE
 La Independencia del
Perú corresponde a toda
una época de
levantamientos y conflictos
bélicos que propició
la independencia política y
el surgimiento de
la República Peruana como
un estado independiente de
la monarquía española,
resultado de la ruptura
política y desaparición
del Virreinato del Perú
INDEPENDENCIA DE PERU
 Virreinato del Río de la Plata
fue creado con la última
división administrativa de
los españoles en América
en 1776 e incluía lo que hoy
son Argentina, Uruguay,
Paraguay, Bolivia y parte de
Brasil. Su capital era
Buenos Aires. El Virreinato
del Río de la Plata nació
para reforzar la presencia
española, frente a la
británica, en el Atlántico
Sur. Sin embargo,
INDEPENDENCIA DEL VIRREINATO DEL RIO DE
LA PLATA
 La Independencia de
Brasil comprende una serie de
eventos políticos ocurridos
entre 1821 y 1825, la mayoría de
los cuales incluyeron conflictos
entre Brasil y Portugal con
respecto a la proclamación de
independencia presentada por el
Imperio de Brasil el 7 de
septiembre de 1822. Fue un
período importante en la historia
del país y se diferencia del resto
de guerras de independencia
hispanoamericanas en que
ocurrió mientras la Corona
portuguesa estaba presente
en América.
INDEPENDENCIA DE BRAZIL
 la independencia Latinoamérica
se inicia en 1810 y finaliza en
1825, a excepción de Cuba y
Puerto Rico que continuarán
siendo colonias españolas hasta
1898.
 Los factores que explican los
movimientos independentistas
de las colonias latinoamericanas
son el ejemplo de las antiguas
colonias de América del Norte,
las ideas de la libertad que
llegaban de Francia y de otros
países de Europa, y la confusión
creada por la ocupación
napoleónica de la Península
Ibérica
LATINOAMERICA DESPUES DE LA
INDEPENDENCIA
 El Caudillismo en América Latina,
es una de las herencias que
recibieron casi todos los países de
esta región del planeta. Esta forma
mental se encuentra enquistada en
las sociedades de esta región y
actúa frenando cualquier
posibilidad de una verdadera
transformación social, no digamos
de un posible proceso
revolucionario.
 En los recientes acontecimientos
políticos se puede observar muy
claramente como esta forma sigue
actuando de una manera vigente
en las sociedades y pueblos,
EL CAUDILLISMO EN LATINOAMERICA
 la identidad de un
pueblo o una sociedad
no es algo que "sea",
es decir, no es algo
objetivo. Mas bien es
algo que se construye,
se crea, se inventa.
Durante mucho tiempo
se pensó que la
identidad se buscaba
en el pasado, en la
historia, las
tradiciones y
costumbre, la religión,
la lengua ,etcétera.
LA IDENTIDAD LATINOAMERICANA
 La Doctrina Monroe, sintetizada
en la frase «América para los
americanos», fue elaborada
por John Quincy Adams y
atribuida a James Monroe en el
año 1823. Establecía que
cualquier intervención de los
estados europeos en América
sería visto como un acto de
agresión que requeriría la
intervención de Estados
Unidos.1 La doctrina fue
presentada por el presidente
James Monroe.
LA DOCTRINA DE MONROE
 Los tiempos han cambiado mucho desde esa época a esta y se
presentan muchos ejemplos en los cuales demuestran los
cambios efectuados como:
 Las personas seguían una serie de reglas y no existía el
libertinaje, en estos tiempos cada quien es libre de decir o hacer
lo que quiera ya que esas reglas se han ido perdiendo y un
ejemplo claro es que las mujeres antes no tenían el poder para
dar su opinión o incluso dar su voto por quien querían que las
gobernara y ahora las mujeres son las que están tomando el
mando de cada país, etcétera.
 En esa época una de las cosas menos importantes era la del
comercio, ahora es una de las cosas mas importantes ya que
nuestra economía y dinero hace parte de ella. El comercio es
una de las cosas que en este tiempo nos rige ya que es tan
importante para todos nosotros.
OPINION PERSONAL:
 En su forma de vestir ya que en esa época se
vestían elegantes y siempre trataban de
vestirse con los vestidos mas bonitos y ellos
poco se bañaban y por esto los trajes que
vestían eran muy cerrados y no permitían
que se les viera otra cosa si no solo la
cabeza , en esta época es mas diferente casi
todos tratan de bañarse todos los días ya
que en algunas partes como por ejemplo
Bogotá no se bañan casi todos los días por
que el agua les llega muy cara , cada quien
se viste como quiere sin importar lo que
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Cuaderno virtual

  • 1. CUADERNO VIRTUAL D A N N A S O F Í A G O N Z Á L E Z S A N D I N O 8 - 1
  • 2.  Separados Venezuela y Ecuador de la Gran Colombia, solo quedaba la Nueva Granada, que en ese entonces comprendía Panamá, Magdalena, Boyacá, Cundinamarca, Cauca, Antioquia y se subdividían en alrededor de 15 provincias. El 20 de octubre de 1831 se realiza una Convención Granadina en donde se aprobó la separación y se establece una república centralizada con algunos rasgos federales llamada oficialmente República de la Nueva Granada. Se estableció el régimen presidencialista. AMÉRICA Y COLOMBIA EN SIGLO 19
  • 3.  La conquista de América es el proceso de exploración, conquista y asentamiento en el Nuevo Mundo por España y Portug al en el siglo XVI, y otras potencias europeas posteriormente, después del descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492. La Conquista dio lugar a regímenes virreinales y col oniales muy poderosos que resultaron en la asimilación cultural de los indígenas y su sometimiento a las leyes de las potencias conquistadoras LA CONQUISTA :
  • 4.  El término Conquistadores se refiere de forma genérica a los soldados y exploradores españoles que desde finales del siglo XV y durante el siglo XVI conquistaron y poblaron grandes extensiones de territorio en América y Filipinas, incorporándolas a los dominios de la monarquía española. La exploración y conquista de América tuvo lugar durante la llamada era de los descubrimientos, la cual siguió a la llegada de Cristóbal Colón en 1492. CONQUISTA ESPAÑOLA
  • 5.  Anglosajones y normandos de ascendencia danesa siguieron disputándose la hegemonía política sobre Inglaterra en la transición al siglo XI. Con Canuto el Grande la unificación del Mar del Norte se convirtió en una realidad pero desde su muerte en 1035 este Imperio entró en crisis. En 1043, los anglosajones eligieron a uno de los suyos, Eduardo el Confesor, bajo cuyo reinado (muere en 1066) la realeza inglesa vio declinar su prestigio. Frente a los peligros en las fronteras galesa o escocesa fueron los "earls" de la aristocracia anglosajona quienes hubieron de organizar la defensa. LA COLONIA DE LOS INGLESES
  • 6.  En abril de 1500, una expedición comandada por Pedro Álvarez Cabral, arriba a la costa brasilera, tomando la tierra en nombre del Reino de Portugal. A partir de 1502, comienza la explotación de recursos naturales en los nuevos territorios. Con la construcción de puertos en la costa brasilera, el comercio atlántico portugués queda finalmente consolidado. Imponiendo un régimen esclavista, CONQUISTA PORTUGUES
  • 7.  La colonización francesa de América se inició en el siglo XVI y prosiguió hasta el siglo XVIII. Francia construyó su primer imperio colonial en América del Norte, denominado Nueva Francia, el cual se extendía desde el golfo de San Lorenzo hasta las Montañas Rocosas al oeste y hasta el golfo de México por el sur. Los franceses colonizaron igualmente las Antillas LA COLONIZACION DE LOS FRANCESES
  • 8.  Si la Corona española hubiera sufragado la conquista de América es probable que ésta hubiera durado varios siglos. No fue así, y la conquista se hizo en forma vertiginosa, concluyendo prácticamente a mediados del siglo XVI, cuando los castellanos dominaban desde el norte de México hasta Chile y el Río de la Plata LAS EMPRESAS CONQUISTADORAS DE OS PORTUGUESES
  • 9.  La conquista de América no llevó a cabo con un criterio geográfico determinado. En el mayor de los casos las empresas de conquistas se orientaban hacia zonas que pudieran poseer fuentes de riqueza, principalmente oro y plata.  Esta característica fue propiciada por los elementos propios de las huestes indianas. A continuación los observaremos:  En primer lugar debemos señalar que los conquistadores provenían de distintas villas, LAS EMPRESAS CONQUISTADORAS DE LOS PORTUGUSES
  • 10.  La colonización española de América es el proceso por el que se implanta en el Nuevo Mundo una administración que pretendía ser imitación o duplicado de la administración peninsular contemp oránea.1  La colonización de América fue efectuada sustancialmente por la Corona de Castilla (ligado dinásticamente a la Corona de Aragón) y es la continuación de una primera expansión y experiencia colonizadora del Reino de Castilla en la Islas Canarias, en las cuales ensayó por primera vez a cierta escala la experiencia de conquistar, LA COLONIA EN AMERICA
  • 11.  En los últimos siglos medievales, hubo muchos descubrimientos, y debido a esto la navegación europea conoció importantes cambios tecnológicos. Se incorporo el timón, el uso de la brújula y la elaboración de cartas náuticas cada vez más precisas, que facilitó mucho a los marineros y permitió dar un salto decisivo. Por primera vez los barcos no se veían obligados a bordear las costas y podían navegar en alta mar. A principios del siglo XV, se desarrolló la carabela. EL GOBIERNO COLONIAL HISPÁNICO
  • 12.  La colonización europea de América comenzó a finales del siglo XV después de que Cristóbal Colón, llegara en 1492 con el apoyo de la Corona de Castilla. A partir de ahí, el Imperio español, el Imperio portugués, y desde comienzos del siglo XVII el Imperio Británico (1607),Francia (1608) y los Países Bajos (1625), conquistaron y colonizaron una gran parte del territorio americano, sometiendo a sus pobladores nativos EL GOBIERNO COLONIAL EN AMÉRICA PORTUGUÉS
  • 13.  Los ingleses habían mantenido tradicionalmente buenas relaciones con las trece colonias que habían formado en la costa atlántica de América del Norte. Unas fueron fundadas directamente por la Corona o explotadas por compañías que comerciaban con productos tropicales; otras nacieron tras el establecimiento de colonos exiliados de la metrópoli por motivos políticos o religiosos. INDEPENDENCIA DE LAS 13 COLONIAS
  • 14.  El Congreso de la Confederación o los Estados Unidos Reunidos en Congreso funcionó a partir del 1 de marzo de 1781 hasta que el primer gobierno constitucional estadounidense llegó a ser operativo el 4 de marzo de 1789. La afiliación al Segundo Congreso Continental fue trasladada automáticamente al Congreso de la Confederación.  Formado inicialmente para coordinar una respuesta común a las Leyes Intolerables, LOS CONGRESOS CONTINENTALES DE LAS COLONIAS
  • 15.  La Constitución de los Estados Unidos es la ley suprema de los Estados Unidos de América. Fue adoptada en su forma original el 17 de septiembre de 1787 por la Convención Constitucional de Filadelfia , Pensilvania y luego ratificada por el pueblo en convenciones en cada estado en el nombre de «Nosotros el Pueblo LA CONSTITUCIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS
  • 16.  Entre 1810 y 1825, la mayor parte del imperio español en el continente americano se independizó. Solamente Cuba y Puerto Rico continuaron siendo colonias españolas hasta 1898. La situación que precipitó el inicio de los primeros movimientos independentistas fue la ocupación de España por las tropas napoleónicas. A partir de 1814, tras el intento de la monarquía restaurada de Fernando VII LA INDEPEDENCIA DE AMÉRICA HISPANICA
  • 17.  Es evidente que son muchas las contradicciones en que caen los propios firmantes de la Declaración de Independencia o los signatarios de las Constituciones de cada uno de los Estados: persistencia de la esclavitud, exclusión del voto a la mujer, etc., pero los primeros pasos de la democracia se dieron, sin duda, en las antiguas trece colonias inglesas en Norteamérica. Y la democracia debe hacerse día a día, ANTECEDENTES O CAUSAS
  • 18.  la primera etapa se inició en 1810 y coincidió con la invasión francesa de Andalucía y la crítica situación militar de España, que impidió el envío de refuerzos a América. Durante esta etapa tuvieron lugar los primeros movimientos independistas en ciudades como México, Caracas y Buenos Aires. Entre 1814 y 1816, España comenzó a ayudar militarmente a las autoridades españolas en américa PROCESO DE INDEPENDENCIA DE AMÉRICA HISPÁNICA
  • 19.  La Independencia de México fue la consecuencia de un proceso político y social resuelto por la vía de las armas, que puso fin al dominio español en los territorios de Nueva España. La guerra por la independencia mexicana tuvo su antecedente en la invasión de Francia a España en 1808 y se extendió desde el Grito de Dolores, el 16 de septiembre de 1810, hasta la entrada del Ejército Triga ante a la Ciudad de México, el 27 de septiembre de 1821 INDEPENDENCIA DE MEXICO
  • 20.  A finales del Siglo 18, el Imperio español había caído en un atraso tanto tecnológico como económico e ideológico. En la vecina Francia, la revolución de 1789 termina con la monarquía y proclama la República. Estas nuevas ideas asustan a las monarquías europeas, que forman coaliciones para invadir Francia y restaurar al Rey y la monarquía. España se une a la coalición, INDEPENDENCIA DE GUATEMALA
  • 21.  La sociedad de La Española era una comunidad esclavista dedicada a la producción de azúcar y café. Estaba controlada por dos potencias: Francia y España. En 1776 fue unos de los territorios en independizarse; se delimitan las fronteras entre Haití, la parte francesa, y la República Dominicana, la parte española, que no quedarán definitivamente marcadas hasta el Tratado de Basilea, en 1795. INDEPENDENCIA DE HAITI
  • 22.  La Guerra de Independencia de Cuba (o la Guerra de 1895) es el nombre con el que se conoce a la última guerra por la independencia de los cubanos contra el dominio español y se trata de una de las últimas guerras americanas contra el Reino de España. La guerra se inició el 24 de febrero de 1895 en un levantamiento simultáneo de 35 localidades cubanas, en el Grito de Oriente INDEPENDENCIA DE CUBA
  • 23.  A comienzos del siglo XIX, la situación para las colonias comenzó a cambiar, pues desde finales del siglo XVIII se venían acumulando factores que fueron acelerando una nueva conciencia en los sectores criollos. En primer lugar se encontraba la Ilustración, la cual había aportado importantes ideas de igualdad y libertad. Por otro lado, los acontecimientos en Francia y Estados Unidos habían demostrado que una nación, si se lo proponía, podía lograr su independencia INDEPENDENCIA DE NUEVA GRANADA
  • 24.  La independencia de Venezuela fue el proceso emancipador desarrollado entre 1810 y 1821 con el fin de romper los lazos coloniales que existían entre la Capitanía General de Venezuela y el Imperio español. Este proceso se unió y extendió al ser llevado a cabo en otros países de América, que alcanzaron también su independencia. Entre los factores más influyentes se suele destacar el deseo de poder de los grupos criollos que poseían el estatus social y económico INDEPENDENCIA DE VENEZUELA
  • 25.  La independencia del Ecuador forma parte de ese largo proceso emancipador que se inició en América Latina a fines de la primera década del siglo XIX, y culminó en 1830, cuando se produjo la definitiva desintegración de la Gran Colombia. Para entender por qué transcurrieron casi 20 años entre lo que es considerado el primer grito de independencia en América Latina, y la constitución de la República del Ecuador INDEPENDENCIA DE ECUADOR
  • 26.  La independencia de Chile corresponde al proceso histórico que permitió la emancipación de Chile del Imperi o español, acabando con el período colonial y dando inicio a la conformación de una república independiente.  Usualmente, la historiografía define este período como aquel comprendido por el establecimiento de la Primera Junta Nacional de Gobierno el 18 de septiembre de 1810 y la abdicación de Bernardo O'Higgins al cargo de Director Supremo INDEPENDENCIA DE CHILE
  • 27.  La Independencia del Perú corresponde a toda una época de levantamientos y conflictos bélicos que propició la independencia política y el surgimiento de la República Peruana como un estado independiente de la monarquía española, resultado de la ruptura política y desaparición del Virreinato del Perú INDEPENDENCIA DE PERU
  • 28.  Virreinato del Río de la Plata fue creado con la última división administrativa de los españoles en América en 1776 e incluía lo que hoy son Argentina, Uruguay, Paraguay, Bolivia y parte de Brasil. Su capital era Buenos Aires. El Virreinato del Río de la Plata nació para reforzar la presencia española, frente a la británica, en el Atlántico Sur. Sin embargo, INDEPENDENCIA DEL VIRREINATO DEL RIO DE LA PLATA
  • 29.  La Independencia de Brasil comprende una serie de eventos políticos ocurridos entre 1821 y 1825, la mayoría de los cuales incluyeron conflictos entre Brasil y Portugal con respecto a la proclamación de independencia presentada por el Imperio de Brasil el 7 de septiembre de 1822. Fue un período importante en la historia del país y se diferencia del resto de guerras de independencia hispanoamericanas en que ocurrió mientras la Corona portuguesa estaba presente en América. INDEPENDENCIA DE BRAZIL
  • 30.  la independencia Latinoamérica se inicia en 1810 y finaliza en 1825, a excepción de Cuba y Puerto Rico que continuarán siendo colonias españolas hasta 1898.  Los factores que explican los movimientos independentistas de las colonias latinoamericanas son el ejemplo de las antiguas colonias de América del Norte, las ideas de la libertad que llegaban de Francia y de otros países de Europa, y la confusión creada por la ocupación napoleónica de la Península Ibérica LATINOAMERICA DESPUES DE LA INDEPENDENCIA
  • 31.  El Caudillismo en América Latina, es una de las herencias que recibieron casi todos los países de esta región del planeta. Esta forma mental se encuentra enquistada en las sociedades de esta región y actúa frenando cualquier posibilidad de una verdadera transformación social, no digamos de un posible proceso revolucionario.  En los recientes acontecimientos políticos se puede observar muy claramente como esta forma sigue actuando de una manera vigente en las sociedades y pueblos, EL CAUDILLISMO EN LATINOAMERICA
  • 32.  la identidad de un pueblo o una sociedad no es algo que "sea", es decir, no es algo objetivo. Mas bien es algo que se construye, se crea, se inventa. Durante mucho tiempo se pensó que la identidad se buscaba en el pasado, en la historia, las tradiciones y costumbre, la religión, la lengua ,etcétera. LA IDENTIDAD LATINOAMERICANA
  • 33.  La Doctrina Monroe, sintetizada en la frase «América para los americanos», fue elaborada por John Quincy Adams y atribuida a James Monroe en el año 1823. Establecía que cualquier intervención de los estados europeos en América sería visto como un acto de agresión que requeriría la intervención de Estados Unidos.1 La doctrina fue presentada por el presidente James Monroe. LA DOCTRINA DE MONROE
  • 34.  Los tiempos han cambiado mucho desde esa época a esta y se presentan muchos ejemplos en los cuales demuestran los cambios efectuados como:  Las personas seguían una serie de reglas y no existía el libertinaje, en estos tiempos cada quien es libre de decir o hacer lo que quiera ya que esas reglas se han ido perdiendo y un ejemplo claro es que las mujeres antes no tenían el poder para dar su opinión o incluso dar su voto por quien querían que las gobernara y ahora las mujeres son las que están tomando el mando de cada país, etcétera.  En esa época una de las cosas menos importantes era la del comercio, ahora es una de las cosas mas importantes ya que nuestra economía y dinero hace parte de ella. El comercio es una de las cosas que en este tiempo nos rige ya que es tan importante para todos nosotros. OPINION PERSONAL:
  • 35.  En su forma de vestir ya que en esa época se vestían elegantes y siempre trataban de vestirse con los vestidos mas bonitos y ellos poco se bañaban y por esto los trajes que vestían eran muy cerrados y no permitían que se les viera otra cosa si no solo la cabeza , en esta época es mas diferente casi todos tratan de bañarse todos los días ya que en algunas partes como por ejemplo Bogotá no se bañan casi todos los días por que el agua les llega muy cara , cada quien se viste como quiere sin importar lo que digan los demás. OPINION PERSONAL