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Responder en el cuaderno ¿Qué significa
diversidad? Y luego pasar a la pizarra a escribir o
a decir su idea.
mmm… ¿Qué
significara?
La diversidad es positiva porque podemos aprender mucho de las otras
personas. Es importante valorarlas y respetarlas porque cada una es única y
especial.
Observa la imagen y responde:
¿Qué características físicas tienen los niños?
¿Somos iguales?
¿Te pareces a algunos de estos niños? ¿Por qué?
¿Qué tienen en común?
¿Esta bien respetar las diferencias?
Objetivo de Aprendizaje: Mostrar actitudes concretas en su entorno cercano
que reflejen valores y virtudes ciudadanas, como: la tolerancia y el respeto al
otro.
La actividad esta dirigida a un tercero básico, con la finalidad de que cada uno
de ellos tome conciencia que todos somos iguales, con los mismos derechos
independiente del sexo, raza, religión, etc. hoy en día se hace fundamental
rescatar los valores del respeto, la tolerancia, entre otros, para poder tener
una sana convivencia dentro del aula y en la sociedad.
Las habilidad que el alumno(a) desarrollara, será la siguiente:
 Participar en conversaciones grupales, intercambiando opiniones y
respetando turnos y otros puntos de vista.

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  • 4. La diversidad es positiva porque podemos aprender mucho de las otras personas. Es importante valorarlas y respetarlas porque cada una es única y especial. Observa la imagen y responde: ¿Qué características físicas tienen los niños? ¿Somos iguales? ¿Te pareces a algunos de estos niños? ¿Por qué? ¿Qué tienen en común? ¿Esta bien respetar las diferencias?
  • 5. Objetivo de Aprendizaje: Mostrar actitudes concretas en su entorno cercano que reflejen valores y virtudes ciudadanas, como: la tolerancia y el respeto al otro. La actividad esta dirigida a un tercero básico, con la finalidad de que cada uno de ellos tome conciencia que todos somos iguales, con los mismos derechos independiente del sexo, raza, religión, etc. hoy en día se hace fundamental rescatar los valores del respeto, la tolerancia, entre otros, para poder tener una sana convivencia dentro del aula y en la sociedad. Las habilidad que el alumno(a) desarrollara, será la siguiente:  Participar en conversaciones grupales, intercambiando opiniones y respetando turnos y otros puntos de vista.