1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA
LOS ANDES
NOMBRE : DARWIN CRIOLLO
SEMESTRE: 1° SISTEMAS
FECHA: 17/10/2013
DE

3. Durante el siglo veinte, los científicos han intrincada
catedral de conocimientos. Es más que un monumento. Es
una donación perpetua para el beneficio de esa generación
y aquellas que seguirán- A medida "e nos aproximamos al
final de esta centuria, puede ser instructivo considerar
algunos de los eventos cruciales del pasado. Las
tendencias históricas proveen el mejor medio para obtener
una visión del futuro.

4. 
La revolución electrónica fue seguida por la revolución
microelectrónica basada en circuitos electrónicos de
silicón. Los transistores se hicieron asequibles a finales
de los años cincuenta. Desde entonces, la capacidad de
los microprocesadores ha aumentado unas 25.000 veces

5. La capacidad de las computadoras ha permitido a los
científicos hacer frente a complejos problemas que
contienen una gran cantidad de datos. Con los
instrumentos de hoy en día los datos pueden
recolectarse casi al instante y ser procesados
rápidamente en las ciencias físicos

6. 
En aquella investigación que busca el aumento del
conocimiento, los problemas de biología y medicina
serán el centro en el futuro inmediato. El
comportamiento de los genes durante
enfermedades y en la salud serán explorados por
completo. La neurociencia continuará atrayendo
más atención.

7. Algunas de las incógnitas sobre los mecanismos de
la memoria tendrán respuesta. Se secuenciarán
suficiente genomas de diferentes formas de vida de
manera tal que se tendrá un panorama satisfactorio
de la evolución de la mayoría de las especies.

8. 
Mas sin embargo, conforme pasa el tiempo va
inventado sus propias herramientas, las cuales
vienen a ser una extensión de sus manos o de sus
extremidades tanto superiores como inferiores. Los
fenómenos naturales y las necesidades que se le
presentan lo obligan a tratar de dar alguna
respuesta como una reacción natural producto de
los estímulos externos e internos de los cuales se
ve sujeto.

9. 
cuando se encarga a un grupo de científicos
ingleses el diseño de herramientas cuantitativas
para el apoyo a la toma de decisiones acerca de la
mejor utilización de materiales bélicos. Se presume
que el nombre de Investigación de Operaciones fue
dado aparentemente porque el equipo de
científicos estaba llevando a cabo la actividad de
Investigar Operaciones militares

10. 
por la observación cuidadosa y la formulación del
problema y sigue con la construcción de un modelo
científico (por lo general matemático) que intenta
abstraer la esencia del problema real. En este
punto se propone la hipótesis de que el modelo es
una representación lo suficientemente precisa de
las características esenciales de la situación como
para que las conclusiones (soluciones) obtenidas
sean válidas también para el problema real

11. . Metodología de la Investigación de Operaciones.
 El proceso de la Investigación de Operaciones
comprende las siguientes fases:
 1. Formulación y definición del problema.
 2. Construcción del modelo.
 3. Solución del modelo.
 4. Validación del modelo.
 5. Implementación de resultados.
