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WEB 2.0

      Alumno: Dayanna Pinzón
Especialidad: Contabilidad Y Auditoria
Desventajas
* En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la
falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de
evaluación del aprendizaje del alumno.
*El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la
interacción social física. Re quiere equipos y recursos técnicos.
* Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía
correctamente y si no se mantiene un control estricto en su uso.
* Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual.
* Más comodidad menos intimidad.
* El colaboracionismo abierto implica, en algunos casos, poca profesionalidad y
puede conducir a muy bajos niveles de calidad en los contenidos de muchos sitios.
* Los archivos se dejan guardados en el servidor de la institución u/o empresa que
ofrecen herramientas ofimáticas, quedando vulnerables a los usuarios.
Que es la web
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que
facilitan el compartir información, la interoperabilidad,
el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la
Word Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de
contenido generado por usuarios en una comunidad
virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los
usuarios se limitan a la observación pasiva de los
contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de
la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web,
las aplicaciones Web, los servicios de red social, los
servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs,
mashups y folcsonomías.
Web2.0
Hoy en día no podemos negar las grandes ventajas que aporta la tecnología a nuestro ritmo
de                                                                                        vida.
Gracias a internet en los últimos años hemos experimentado unas mejoras increíbles en
muchos aspectos de nuestras vidas y quehacer cotidiano del hombre moderno(hombre y
                                             mujer).
Esas mejoras también han llegado al campo de la enseñanza, que a continuación y a modo
de       resumen        os      vamos         a       detallar     algunas         de     ellas.
La hoy en día llamada web 2.0 no es otra cosa que las nuevas páginas web, permiten la
sociabilidad entre sus usuarios y la interacción con la propia página, por eso, el denominativo
tan popular hoy en día que leemos por muchos artículos y páginas de Internet.
Sus principales ventajas residen en la posibilidad de atender demandas educativas
insatisfechas por la educación convencional hegemónica. Las ventajas a las que alude la
mayoría de las personas que usan este método, es la de poder acceder a este tipo de
educación independientemente de dónde residan, eliminando así las dificultades reales que
representan las distancias geográficas
Ventajas
O   Algunas de las ventajas de la web 2.0 a la enseñanza son:
    • Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere
    tiempo de aprendizaje.
    • Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.
    • Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.
    • Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..
    • Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
    • Fomenta el aprendizaje constructivista.
    • Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y
    desarrollo de la capacidad de comunicar.
    • Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se
    continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.
    • Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.
    • Es divertido.
    • El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el
    autoaprendizaje.
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  • 1. WEB 2.0 Alumno: Dayanna Pinzón Especialidad: Contabilidad Y Auditoria
  • 2. Desventajas * En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno. *El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física. Re quiere equipos y recursos técnicos. * Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía correctamente y si no se mantiene un control estricto en su uso. * Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual. * Más comodidad menos intimidad. * El colaboracionismo abierto implica, en algunos casos, poca profesionalidad y puede conducir a muy bajos niveles de calidad en los contenidos de muchos sitios. * Los archivos se dejan guardados en el servidor de la institución u/o empresa que ofrecen herramientas ofimáticas, quedando vulnerables a los usuarios.
  • 3. Que es la web El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la Word Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
  • 4. Web2.0 Hoy en día no podemos negar las grandes ventajas que aporta la tecnología a nuestro ritmo de vida. Gracias a internet en los últimos años hemos experimentado unas mejoras increíbles en muchos aspectos de nuestras vidas y quehacer cotidiano del hombre moderno(hombre y mujer). Esas mejoras también han llegado al campo de la enseñanza, que a continuación y a modo de resumen os vamos a detallar algunas de ellas. La hoy en día llamada web 2.0 no es otra cosa que las nuevas páginas web, permiten la sociabilidad entre sus usuarios y la interacción con la propia página, por eso, el denominativo tan popular hoy en día que leemos por muchos artículos y páginas de Internet. Sus principales ventajas residen en la posibilidad de atender demandas educativas insatisfechas por la educación convencional hegemónica. Las ventajas a las que alude la mayoría de las personas que usan este método, es la de poder acceder a este tipo de educación independientemente de dónde residan, eliminando así las dificultades reales que representan las distancias geográficas
  • 5. Ventajas O Algunas de las ventajas de la web 2.0 a la enseñanza son: • Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje. • Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo. • Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital. • Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,.. • Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana. • Fomenta el aprendizaje constructivista. • Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar. • Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios. • Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante. • Es divertido. • El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el autoaprendizaje. • No se aprende escuchando.