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LA WEB 2.O 
CURSO DE CIENCIAS NATURALES 
TUTOR: Ing. Cristóbal Álvarez 
REALIZADO POR: Lic. Juan Alberto Guamán
Ventajas de la Web 2.0 en la Educación 
• En primer lugar sabemos que Web2.0 ´´Es un concepto que 
se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido 
a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El 
término establece una distinción entre la primera época de la 
Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que 
recibía la información o la publicaba, sin que existieran 
demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) 
y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes 
sociales y otras herramientas relacionadas´´. 
• Ahora las facilidades que nos ofrece la web es la de 
interactuar y aportar conocimiento y opiniones, sobre todo 
en la educación, donde alumno y profesor no solo usan la 
web para obtener conocimiento sino que también pueden 
realizar trabajos conjuntos, compartir tareas y dar opiniones, 
contactarse en foros con otro grupo de estudiantes de 
cualquier país para ampliar aún más en conocimiento 
disponible. 
• Se abre las fronteras de la ciencia y el conocimiento al alcance 
de cualquier sujeto que posea una pc y conexión a internet, 
las inquietudes son despejadas y el compartir conocimiento 
con la mayor cantidad de gente que esté interesada en el 
tema. 
• Todo esto reduce el tiempo de trabajo, mejora en la calidad y 
profundidad del conocimiento especializado, etc.
¿Qué herramientas de la Web 2.0 usaría en 
sus clases? 
La utilización más práctica a usar son los Blogs, para que el alumno 
realice su trabajo y lo comparta. 
Construcción de formularios on line, para dar mayor facilidad al alumno 
que está enfermo o que por algún motivo no pudo asistir a la prueba 
presencial
¿Mi institución educativa está lista para 
afrontar este reto? 
Por el momento mi institución no está capacitada al máximo, 
ya que no cuenta con dotación de internet y se puede trabajar 
a expensas de que los alumnos posean tecnología en casa o 
que utilicen los cyber cercanos, pero aún hay alumnos que 
viven en zonas alejadas y no tienen opción de usar ese tipo de 
tecnología. 
Además hace falta que todo los maestros nos preocupemos de 
aprender y enseñar el uso de las nuevas tecnología en 
beneficio del estudiantado y el nuestro.

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  • 1. LA WEB 2.O CURSO DE CIENCIAS NATURALES TUTOR: Ing. Cristóbal Álvarez REALIZADO POR: Lic. Juan Alberto Guamán
  • 2. Ventajas de la Web 2.0 en la Educación • En primer lugar sabemos que Web2.0 ´´Es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas´´. • Ahora las facilidades que nos ofrece la web es la de interactuar y aportar conocimiento y opiniones, sobre todo en la educación, donde alumno y profesor no solo usan la web para obtener conocimiento sino que también pueden realizar trabajos conjuntos, compartir tareas y dar opiniones, contactarse en foros con otro grupo de estudiantes de cualquier país para ampliar aún más en conocimiento disponible. • Se abre las fronteras de la ciencia y el conocimiento al alcance de cualquier sujeto que posea una pc y conexión a internet, las inquietudes son despejadas y el compartir conocimiento con la mayor cantidad de gente que esté interesada en el tema. • Todo esto reduce el tiempo de trabajo, mejora en la calidad y profundidad del conocimiento especializado, etc.
  • 3. ¿Qué herramientas de la Web 2.0 usaría en sus clases? La utilización más práctica a usar son los Blogs, para que el alumno realice su trabajo y lo comparta. Construcción de formularios on line, para dar mayor facilidad al alumno que está enfermo o que por algún motivo no pudo asistir a la prueba presencial
  • 4. ¿Mi institución educativa está lista para afrontar este reto? Por el momento mi institución no está capacitada al máximo, ya que no cuenta con dotación de internet y se puede trabajar a expensas de que los alumnos posean tecnología en casa o que utilicen los cyber cercanos, pero aún hay alumnos que viven en zonas alejadas y no tienen opción de usar ese tipo de tecnología. Además hace falta que todo los maestros nos preocupemos de aprender y enseñar el uso de las nuevas tecnología en beneficio del estudiantado y el nuestro.