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AUSTRALAPITECUS   HOMO HABILIS   HOMO
ERGASER




                                      HOMO
                                 NEANDERTHALENSIS




                  HOMO SAPIENS
HOMO
NEANDERTHALENSIS

          HOMO SAPIENS




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ADAPTACIONES EVOLUTIVAS (HOMO SAPIENS)
          BIPEDESTACION
          El cráneo se echa hacia atrás , la columna se curva, se
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          Esto provoca una serie de ventajas:
          -Liberación de las manos ( fabricar y transportar objetos).
          -Mayor altura para otear el horizonte.
          -La marcha es menos costosa energéticamente.
          -Se expone menos superficie al sol.


          El hombre es un animal poco especializado , es decir, come
          prácticamente de todo, lo que le ha permitido asentarse
          en muchos biomas diferentes.
Se denomina creacionismo a la
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actualmente proviene de un acto de
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religiosa que defienda una
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Creacionismo anti-evolución actual: en el creacionismo más reciente se
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partir de descubrimientos o conocimientos de disciplinas
pertenecientes a las ciencias naturales, que se presentan como pruebas
científicas contra la veracidad de la teoría de la evolución.

                 Creacionismo de la Tierra joven
 Algunos creacionistas creen que la Tierra es joven, indicando
  que el planeta tiene menos de 10.000 años, y generalmente
  creen que fue creada por Dios hace 6.000 años, tal como lo
  describe el Calendario de Ussher-Lightfoot. Así, las teorías
 científicas del Universo y la astronomía no están incluidas en
                         esa ideología.
  Creacionismo de la Tierra antigua :En oposición al creacionismo
    de la Tierra joven, otros creacionistas admiten que la Tierra
  puede ser antigua, es decir, que podría tener millones o incluso
                     miles de millones de años.
A pesar que el viejo Anaximandro de Mileto ya havia intuido
la idea de evolucion de los seres vivos, el pensamiento
occidental ha defendido, hasta pasado medio siglo XIX, una
concepción fijista de la vida. Segun el fijismo, tanto la
naturalesa como las espècies vivas són una realidad
definitiva i acabada: los seres vivos són formas inalterables,
siendo hoy tal como van ser diseñadas desde su
comenzamiento. Òbviamente, el fijismo iva relacionado al
creacionismo,hasta el gran britanico sueco, Carl von Linné
(1707-1778), autor de la cèlebre clasificación o ordenación
de todos los seres vivos en gèneros i espècies, atendiendo
parecidos i proximidades entre formas de vida, nunca
escrivio sobre la posibilidad de un origen común de las
espècies parecidas. Las espècies havian estado creadas de
una manera separada i independiente. La paleontología i la
anatomia comparada, cièncias nacidas al comenzamiento
del siglo XIX, van proporcionar datos que cuestionaban la
concepción fijista.
El lamarquismo es una teoría compleja propuesta
en el siglo XIX por el biólogo francés Jean baptiste
Lamarck para explicar la evolución de las especies.
  A partir de 1790 Lamarck trató de unificar toda la
 ciencia bajo una filosofía general basada en unas
pocas leyes. El término filosofía se aplicaba, en los
siglos XVIII y XIX, en el sentido de teoría, y Lamarck
       tenía muy clara una idea que hoy no es
contemplada por muchos de los especialistas de la
     moderna biología: para cualquier disciplina
    científica es imprescindible una base teórica
  unificadora que la dote de coherencia y permita
 entender los fenómenos estudiados: Nadie ignora
que toda ciencia debe tener su filosofía, y que sólo
   por este camino puede hacer progresos reales
Darwin: nació en 1809, junto con
Wallace es el padre de la teoría
evolucionista.
Darwin viajó con el bergantín
H.M.S. Beagle. Era el
naturalista del barco. El objetivo
de esta expedición era
cartografiar las costas de Sur-
América. Durante el viaje,
recojió muestras de animales.
Uno de los lugares que le llamó
más la atención fueron las Islas
Galápagos. Aquí había mucha
variedad de espécies.
Cuando llegó a Londres, pasó el resto de su vida estudiando los
animales que había visto en sus viajes.
Llegó a la conclusión de la selección natural.

Se inspiró en:
Un trabajo del economista T. Robert Malthus. En él, se decía
que en el futuro si el número de personas seguía aumentando,
nos quedaríamos sin comida para todos.
La variabilidad de la descendencia. En la reproducción sexual,
los descendientes nacen con diferencias respecto a sus padres.
Los animales tiene más descendencia de la que llegará a la
edad adulta. Ej. : las tortugas marinas.
La selección natural: entre los
miembros de una espécie se
establece una llucha por la
supervivéncia, sobretodo, si los
recursos son escass por la
superpoblación. Sólo los más
adaptados sobreviven, pudiendose
reproducir y transmitiendo, por
tanto, los caracteres a su
descendéncia.
Darwin
escribió su
teoría en el
libro: El
Orígen de las
espécies.
Otra persona que
contribuyó a la teoría de la
selección natural, fue
Wallace.
Él llegó a las mismas
conclusiones que Darwin,
pero como Darwin era más
rico y más conocido, se le
atribuye el trabajo a
Darwin.
El Gen egoísta de Richard
Dawkins es una teoría aplicada a
la evolución de los organismos.
Dawkins afirma que los genes
aparercieron como primeros
organismos en la tierra y se
esforzaron de manera “egoísta”
para sobrevivir.
 Formaron las plantas y los
animales para protegerse.
“Somos maquinas de supervivencia, autómatas programados a ciegas con
el fin de perpetuar la existencia de los egoístas genes que albergamos
en nuestras células”.
Esta obra cumple sus dos objetivos principales: ser asequible para
cualquier lector y resultar una lectura fascinante.
La teoría neodarwinista
• Surgió hace unos 50 años.
• Intenta explicar los cambios en la
  descendencia.
• Y como esto se transmite a las próximas
  generaciones.
Mutaciones
• Las mutaciones
  pueden ser:
• Favorables.
• Indiferentes .
• Y negativas




                    Mutación
Pruebas del neodarwinismo
• En el neodarwinismo también aparecen otras teorías
  que han evolucionado (antes formaban parte del
  darwinismos) :
• Especiación.
• Registro fósil.
• Pruebas taxonómicas.
• Anatomía comparada.
• Órganos vesgiales.
• Pruebas biogeográficas.
• Pruebas genéticas.
• El puntualismo.
Especiación

• Para que las especies
  evolucionen tiene que
  estar separadas de
  las demás.
• Esta es una de las
  formas de
  especiación es la mas
  común que podemos
  encontrar.
Registro fósil

• Es el estudio de huesos, dientes, etc.
  pero también es el estudio de toda señal
  dejada por un organismo que vivió en
  otro tiempo.
• Estos nos sirve para hacernos una idea
  de cómo fueron los animales que vivieron
  antiguamente en esa zona.
Pruebas taxonómicas
• Las especies se agrupan según sus
  semejanzas en:
• 1º en generos .
• 2º en familias …
Así se van agrupando hasta que los grupos
  que quedan estan formados por
  individuos iguales.
Anatomía comparada
• Es el típico medio de
  mostrar el parentesco
  que hay entre
  diferentes grupos
  aparentemente alejados
• pueden ser de dos tipos
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  diferentes por fuera
  iguales por dentro
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  iguales por fuera
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Órganos vesgiales
• Estos órganos son unos
  órganos a los que nos se
  les puede atribuir
  ninguna utilidad.
• En la masa muscular se
  encuentran una serie de
  huesos sin ninguna
  utilidad esto es un claro
  ejemplo de órganos
  vesgiales.
Pruebas biogeográficas
• Estas pruebas son
  las que nos explican
  como es posible que
  en dos lugares muy
  diferentes pueden
  encontrarse una
  misma especie de
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Pruebas genéticas

• Estas pruebas se basan en el estudio y
  comparación de los cromosomas de los
  seres actuales como sus antecesores.
• Por ejemplo la diferencia entre el
  hombre y el primate des que el hombre
  tiene 23 cromosomas y el primate tiene
  24.
El puntualismo
• Es un modelo de
  evolución creado por
  Niles Eldredge y
  Stephen Jay Gould.
• Esta teoría se basa en
  que todos los organismos
  se encuentran en
  equilibrio excepto si
  ocurre algún cambio en
  el ambiente.
Para poder entender mejor este trabajo necesitamos necesario
                   aclarar el significado de:
 -EVOLUCION: desarrollo de los organismos por medio del cual
pasan de un estado a otro. Los individuos se van modificando de
   una generación a otra y van apareciendo nuevas especies.
-CULTURA: conjunto de costumbres, conocimientos y grados de
            desarrollo en una época o grupo social.
Existen ciertas teorías sobre el cambio
cultural y divide la cultura en tres partes:
-ASPECTOS INFRAESTRUCTURALES. Los
más materiales o relacionados con la
tecnología, los medios de producción
disponible, el tipo de recursos naturales o
humanos manejados por una sociedad para
su actividad económica y social.
-ASPECTOS ESTRUCTURALES. Aquellos
relacionados con como se organizan las
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jerárquico y de poder y las reglas que rigen
las relaciones entre individuos.
ASPECTOS SUPRAESTRUCTURALES. Los
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religiosas, los valores morales y también los
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pintura, la arquitectura, la música, la
literatura o el cine. También todo un
conjunto de idealizaciones como las utopías
o principios deseables del ordenamiento
jurídicos formarían la supraestructura.
Desde que el hombre en la prehistoria ya era consciente hasta
hoy en día, en todas las generaciones se ha dado cuestión
sobre los orígenes, existencia, naturaleza y vida de los
hombres. En un principio nadie podía basarse en nada para dar
una explicación más o menos acertada sobre las distintas
cuestiones que se planteaban; de este modo surgieron las
fuerzas sobrenaturales o divinas.
En el S.X a.C. unos pensadores griegos fueron los primeros
dispuestos a hallar una explicación mas o menos científica
prescindiendo de los mitos.
En la Edad Media, la vida y el pensamiento giraban en torno a
Dios.
En la Edad Moderna Dios sigue ocupando un lugar importante
en la sociedad, pero de otra forma. En el S.XIX, aparece la
ilustración donde tiene gran importancia la razón llegando a
darse el pensamiento ilustrado; con el tiempo se llega a
profundizar en el significado de la libertad de tal forma que
se permitirá finalmente ser libres e iguales y se llegara a una
sociedad de naciones (cosmopolitismo).
Hoy día parece extendida la idea de que el hombre al nacer
carece de naturaleza definida y tiene que irse haciendo así
mismo escogiendo lo que quiere ser. La dignidad de un hombre
será lo que pueda conseguir de acuerdo con las acciones que
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Evolucio espècies

  • 1.
  • 2. AUSTRALAPITECUS HOMO HABILIS HOMO ERGASER HOMO NEANDERTHALENSIS HOMO SAPIENS
  • 3. HOMO NEANDERTHALENSIS HOMO SAPIENS HOMO ERGASTER HOMO HABILIS AUSTRALAPITECUS
  • 4. ADAPTACIONES EVOLUTIVAS (HOMO SAPIENS) BIPEDESTACION El cráneo se echa hacia atrás , la columna se curva, se ensancha la pelvis, se alarga el pie Esto provoca una serie de ventajas: -Liberación de las manos ( fabricar y transportar objetos). -Mayor altura para otear el horizonte. -La marcha es menos costosa energéticamente. -Se expone menos superficie al sol. El hombre es un animal poco especializado , es decir, come prácticamente de todo, lo que le ha permitido asentarse en muchos biomas diferentes.
  • 5.
  • 6. Se denomina creacionismo a la creencia, inspirada en dogmas religiosos, que dicta que la Tierra y cada ser vivo que existe actualmente proviene de un acto de creación por un ser divino, habiendo sido creados ellos de acuerdo con un propósito divino. Por extensión a esa definición, el adjetivo «creacionista» se ha empezado a aplicar a cualquier opinión o doctrina filosófica o religiosa que defienda una explicación del origen del mundo basada en uno o más actos de creación por un Dios personal, como lo hacen, por ejemplo, las religiones del Libro.
  • 7. Creacionismo clásico:Los creacionistas clásicos niegan la teoría de la evoluciónbiológica y, especialmente, lo referido a la evolución humana, además de las explicaciones científicas sobre el origen de la vida. Creacionismo anti-evolución actual: en el creacionismo más reciente se trata de utilizar igualmente fundamentos de carácter no religioso, a partir de descubrimientos o conocimientos de disciplinas pertenecientes a las ciencias naturales, que se presentan como pruebas científicas contra la veracidad de la teoría de la evolución. Creacionismo de la Tierra joven Algunos creacionistas creen que la Tierra es joven, indicando que el planeta tiene menos de 10.000 años, y generalmente creen que fue creada por Dios hace 6.000 años, tal como lo describe el Calendario de Ussher-Lightfoot. Así, las teorías científicas del Universo y la astronomía no están incluidas en esa ideología. Creacionismo de la Tierra antigua :En oposición al creacionismo de la Tierra joven, otros creacionistas admiten que la Tierra puede ser antigua, es decir, que podría tener millones o incluso miles de millones de años.
  • 8. A pesar que el viejo Anaximandro de Mileto ya havia intuido la idea de evolucion de los seres vivos, el pensamiento occidental ha defendido, hasta pasado medio siglo XIX, una concepción fijista de la vida. Segun el fijismo, tanto la naturalesa como las espècies vivas són una realidad definitiva i acabada: los seres vivos són formas inalterables, siendo hoy tal como van ser diseñadas desde su comenzamiento. Òbviamente, el fijismo iva relacionado al creacionismo,hasta el gran britanico sueco, Carl von Linné (1707-1778), autor de la cèlebre clasificación o ordenación de todos los seres vivos en gèneros i espècies, atendiendo parecidos i proximidades entre formas de vida, nunca escrivio sobre la posibilidad de un origen común de las espècies parecidas. Las espècies havian estado creadas de una manera separada i independiente. La paleontología i la anatomia comparada, cièncias nacidas al comenzamiento del siglo XIX, van proporcionar datos que cuestionaban la concepción fijista.
  • 9. El lamarquismo es una teoría compleja propuesta en el siglo XIX por el biólogo francés Jean baptiste Lamarck para explicar la evolución de las especies. A partir de 1790 Lamarck trató de unificar toda la ciencia bajo una filosofía general basada en unas pocas leyes. El término filosofía se aplicaba, en los siglos XVIII y XIX, en el sentido de teoría, y Lamarck tenía muy clara una idea que hoy no es contemplada por muchos de los especialistas de la moderna biología: para cualquier disciplina científica es imprescindible una base teórica unificadora que la dote de coherencia y permita entender los fenómenos estudiados: Nadie ignora que toda ciencia debe tener su filosofía, y que sólo por este camino puede hacer progresos reales
  • 10.
  • 11. Darwin: nació en 1809, junto con Wallace es el padre de la teoría evolucionista. Darwin viajó con el bergantín H.M.S. Beagle. Era el naturalista del barco. El objetivo de esta expedición era cartografiar las costas de Sur- América. Durante el viaje, recojió muestras de animales. Uno de los lugares que le llamó más la atención fueron las Islas Galápagos. Aquí había mucha variedad de espécies.
  • 12. Cuando llegó a Londres, pasó el resto de su vida estudiando los animales que había visto en sus viajes. Llegó a la conclusión de la selección natural. Se inspiró en: Un trabajo del economista T. Robert Malthus. En él, se decía que en el futuro si el número de personas seguía aumentando, nos quedaríamos sin comida para todos. La variabilidad de la descendencia. En la reproducción sexual, los descendientes nacen con diferencias respecto a sus padres. Los animales tiene más descendencia de la que llegará a la edad adulta. Ej. : las tortugas marinas.
  • 13. La selección natural: entre los miembros de una espécie se establece una llucha por la supervivéncia, sobretodo, si los recursos son escass por la superpoblación. Sólo los más adaptados sobreviven, pudiendose reproducir y transmitiendo, por tanto, los caracteres a su descendéncia.
  • 14. Darwin escribió su teoría en el libro: El Orígen de las espécies.
  • 15. Otra persona que contribuyó a la teoría de la selección natural, fue Wallace. Él llegó a las mismas conclusiones que Darwin, pero como Darwin era más rico y más conocido, se le atribuye el trabajo a Darwin.
  • 16.
  • 17. El Gen egoísta de Richard Dawkins es una teoría aplicada a la evolución de los organismos. Dawkins afirma que los genes aparercieron como primeros organismos en la tierra y se esforzaron de manera “egoísta” para sobrevivir. Formaron las plantas y los animales para protegerse.
  • 18. “Somos maquinas de supervivencia, autómatas programados a ciegas con el fin de perpetuar la existencia de los egoístas genes que albergamos en nuestras células”. Esta obra cumple sus dos objetivos principales: ser asequible para cualquier lector y resultar una lectura fascinante.
  • 19.
  • 20. La teoría neodarwinista • Surgió hace unos 50 años. • Intenta explicar los cambios en la descendencia. • Y como esto se transmite a las próximas generaciones.
  • 21. Mutaciones • Las mutaciones pueden ser: • Favorables. • Indiferentes . • Y negativas Mutación
  • 22. Pruebas del neodarwinismo • En el neodarwinismo también aparecen otras teorías que han evolucionado (antes formaban parte del darwinismos) : • Especiación. • Registro fósil. • Pruebas taxonómicas. • Anatomía comparada. • Órganos vesgiales. • Pruebas biogeográficas. • Pruebas genéticas. • El puntualismo.
  • 23. Especiación • Para que las especies evolucionen tiene que estar separadas de las demás. • Esta es una de las formas de especiación es la mas común que podemos encontrar.
  • 24. Registro fósil • Es el estudio de huesos, dientes, etc. pero también es el estudio de toda señal dejada por un organismo que vivió en otro tiempo. • Estos nos sirve para hacernos una idea de cómo fueron los animales que vivieron antiguamente en esa zona.
  • 25. Pruebas taxonómicas • Las especies se agrupan según sus semejanzas en: • 1º en generos . • 2º en familias … Así se van agrupando hasta que los grupos que quedan estan formados por individuos iguales.
  • 26. Anatomía comparada • Es el típico medio de mostrar el parentesco que hay entre diferentes grupos aparentemente alejados • pueden ser de dos tipos • Semejanza homóloga: diferentes por fuera iguales por dentro • Semejanza analógica: iguales por fuera diferentes por dentro
  • 27. Órganos vesgiales • Estos órganos son unos órganos a los que nos se les puede atribuir ninguna utilidad. • En la masa muscular se encuentran una serie de huesos sin ninguna utilidad esto es un claro ejemplo de órganos vesgiales.
  • 28. Pruebas biogeográficas • Estas pruebas son las que nos explican como es posible que en dos lugares muy diferentes pueden encontrarse una misma especie de animales
  • 29. Pruebas genéticas • Estas pruebas se basan en el estudio y comparación de los cromosomas de los seres actuales como sus antecesores. • Por ejemplo la diferencia entre el hombre y el primate des que el hombre tiene 23 cromosomas y el primate tiene 24.
  • 30. El puntualismo • Es un modelo de evolución creado por Niles Eldredge y Stephen Jay Gould. • Esta teoría se basa en que todos los organismos se encuentran en equilibrio excepto si ocurre algún cambio en el ambiente.
  • 31.
  • 32. Para poder entender mejor este trabajo necesitamos necesario aclarar el significado de: -EVOLUCION: desarrollo de los organismos por medio del cual pasan de un estado a otro. Los individuos se van modificando de una generación a otra y van apareciendo nuevas especies. -CULTURA: conjunto de costumbres, conocimientos y grados de desarrollo en una época o grupo social.
  • 33. Existen ciertas teorías sobre el cambio cultural y divide la cultura en tres partes: -ASPECTOS INFRAESTRUCTURALES. Los más materiales o relacionados con la tecnología, los medios de producción disponible, el tipo de recursos naturales o humanos manejados por una sociedad para su actividad económica y social. -ASPECTOS ESTRUCTURALES. Aquellos relacionados con como se organizan las tareas y funciones sociales, el sistema jerárquico y de poder y las reglas que rigen las relaciones entre individuos. ASPECTOS SUPRAESTRUCTURALES. Los aspectos inmateriales como las creencias religiosas, los valores morales y también los aspectos considerados “alta cultura” como la pintura, la arquitectura, la música, la literatura o el cine. También todo un conjunto de idealizaciones como las utopías o principios deseables del ordenamiento jurídicos formarían la supraestructura.
  • 34. Desde que el hombre en la prehistoria ya era consciente hasta hoy en día, en todas las generaciones se ha dado cuestión sobre los orígenes, existencia, naturaleza y vida de los hombres. En un principio nadie podía basarse en nada para dar una explicación más o menos acertada sobre las distintas cuestiones que se planteaban; de este modo surgieron las fuerzas sobrenaturales o divinas. En el S.X a.C. unos pensadores griegos fueron los primeros dispuestos a hallar una explicación mas o menos científica prescindiendo de los mitos. En la Edad Media, la vida y el pensamiento giraban en torno a Dios. En la Edad Moderna Dios sigue ocupando un lugar importante en la sociedad, pero de otra forma. En el S.XIX, aparece la ilustración donde tiene gran importancia la razón llegando a darse el pensamiento ilustrado; con el tiempo se llega a profundizar en el significado de la libertad de tal forma que se permitirá finalmente ser libres e iguales y se llegara a una sociedad de naciones (cosmopolitismo). Hoy día parece extendida la idea de que el hombre al nacer carece de naturaleza definida y tiene que irse haciendo así mismo escogiendo lo que quiere ser. La dignidad de un hombre será lo que pueda conseguir de acuerdo con las acciones que realiza en el marco de su libertad.