1. Diana Griselda Ahumada Villapudua Análisis de video de multiplicación ABN Matemáticas y su Enseñanza II 3er Semestre Octubre del 2011

3. En la primer columna de la izquierda, se escribe la cantidad desglosada en unidades de millar, centenas, decenas y unidades.

4. En la segunda columna se van escribiendo conforme se resuelven las multiplicaciones del 23 por el desglose de la cantidad en la columna anterior. En el ejemplo; 23 x 4000= 92,000, 23 x 700=16,100, 23x20=460 y 23x8=184

5. Para finalizar la multiplicación, en la tercer columna se van escribiendo los resultados de ir sumando las multiplicaciones anteriores. En el ejercicio; 92,000 + 16,100 = 108,100 que es la primer cantidad que se presenta.

6. En la parte posterior de la tercer columna se escribe el resultado final. En este caso fue: 108,744

7. Lo anterior puede deducirse con la imagen.