first self editing sheet for AP September 2017

1. Repaso Gramátical #1: AP Spanish Language & Culture
120/9/17 (Semana 4)
1. Format: skiplines,don’twrite inthe margins,7-8wordmaximumperline
2. Capitalization: all countrynamesare capitalized butnotethnicities/nationalitie
Estados Unidos,Uruguay, Rusia, España, la RepúblicaDominicana etc.
estuadounidense,urugueño,ruso,español,domincanoetc.
Do NOT capitalize monthsordaysof the weekUNLESStheyare the firstword ina sentence OR
are standingalone asina chart, table.
Los lunes temenosunapruebaenlaclase de español.
Marzo Abril Mayo Junio …
3. S V agreement
 Yo encontró- Yoencontré
4. Pret vs.imp
Pretérito imperfecto
-completedactions
 Corrí a la tienda.
-actionsinsequence
 Corrí a la tienda,compré unabanana,
y la comí.
-suddenemotional change
 Mi hermanase entristecióal oír las
noticias.
 Mi hermanase pusotriste al oír ls
noticias.
-interruptingactions
 Él estabahurgándose lanarizcuando
sonóel teléfono.
 Él se hurgaba lanariz cuandosonóel
teléfono.
-hitand runweather
 Lightning(relámpagos)
 huracanes
 tornados
 tsunami,sunami

-ongoingactionsinpast,background
 En aquellaépocatrabajabaenel peor
hotel de laciudad.
-actionsinprogress(= estar–ando/-iendo)
 Él estabahurgándose lanarizcuando
sonóel teléfono.
-emotional state
 Mi hermanaestabatriste porque sugato
había muertoel mesanterior.
-interruptedactions
 Él se hurgaba lanariz cuandosonóel
teléfono.
-weather
 Hacía muchofrío.
 Nevaba.= Estaba nevando.
 Llovía.= Estaba lloviendo.

2. Verbsthatchange meaninginthe preterite:
 Saber = to findout
 Poder
o Poder+ = to successfullycomplete
o Poder– = to attempt,butfail
 Conocer = to meetsomeone (past)
 Querer
o Querer- = to refuse
o Querer+ = to attempt
 Tener = to receive
5. N Adj agreement
-the firstpart -mylast class -the mostimportanttheme
-manyproblems -university organizations -urbansociety
(1-5 discussed in class9/21/17)
6. If clauses
a. Withconditional
Si mis amigosno estuvieran/ estuviesenocupados, pasaríamás tiempocon ellos.
b. With anyothertense
Si mis amigosno están ocupados, me gusta pasar tiempocon ellos.
Si mis amigosno estaban ocupados, me gustaba pasar tiempocon ellos.
7. Extendedparagraph: expectations
a. Introduction/topicsentence: may actuallyconsistof 1-3sentences
b. Body: containsof enoughdetail andexplanationtoanswerall questionswithout
assumingreaderknowsyouorof the situationbeingexplained.
c. Conclusion: doesNOTrepeatanythingyetmentioned,reachesaconclusionin 1-2
sentencesthatseemnatural givenwhatyouhave discussedinthe paragraph.
d. Extendedimplies125+ words.

3. 8. 3 paragraph essay: expectations
a. Each paragraph has a minimumof 5 sentences, highlylikelythatthe bodywill be more
of an extended paragraphlength/detail.
b. Paragraph 1: introductioncontainsathesiswhichwillbe defended,explained
thoroughlyinParagraph2, & 4. In the humanities,the thesisisNOTstatedinthe first
sentence butratherat the endof the paragraph.
c. Paragraph 2: body/defense/explanationrememberthe number3. Thisis the
minimumnumberof details,examples,supportingfactsyouwill provide. This
paragraph needsitsowntopicsentence andconclusionsentence.
d. Paragraph 3: youcome to a conclusionthatislogical givenyourarguments,butthathas
not yetbeenexplicitlystated. Thisparagraphneedsitsowntopicsentence and
conclusionsentence.
9. Aquí vs. allí/ ahí vs. allá (space & time)
Este/esta ese/esa aquel/aquella
Estos/estas esos/esas aquellos/aquellas
Neuter: esto eso aquello
 Presente: este/esta estos,estos
 Pasadoreciente: ese/esa  esos/esas
 Pasadodistante: aquel/aquellaaquellos/aquellas
10. In the beginning,inthe middle,inthe end
a. Time: a principiosde,amediadosde,afinalesde
a principiosdemayo a mediados del mes a finalesde losaños setenta
a principiosdela semana día, hora, década,siglo
b. Somethingconcrete: laprimeraparte/el principiode/alcomienzo,lamitad,el finalde/
al final de
 En la primeraparte del capítulo,…
 Al final del libro, …
 En la mitad de la escena,…
 El principiode la conversaciónfue divertido.
 El final de la películafue terrible.
 Llegamosal principiode la cola/ la mitad de la cola/ el final de la cola
11. To accentor not:
Si vs. sí tu vs.tú el vs.él mas vs.más mi vs. mí
Te vs.té se vs. sé de vs. dé

4. Vocabulario:
Agradecimiento,agradecer hace unaño
Sacar las espinas ganar dinero,ganarse lavida
Piedra experimentar
A causa de abuelo,bisabuelo,tátaraabuelo,tátaratátara abuelo