Este documento explica los elementos básicos de la oración simple en español. Define el sujeto como un sintagma nominal cuyo núcleo es un nombre o pronombre, y el predicado como un sintagma verbal cuyo núcleo es un verbo. Explica que las oraciones pueden ser bimembres, compuestas por un sujeto y un predicado, u oraciones unimembres sin sujeto expreso. El objetivo es que el lector aprenda a identificar estas partes de la oración y clasificar los tipos de oraciones.

1. Estructura de
la oración simple
El sujeto y el predicado

2. Introducción
Una oración es una estructura, es
decir, un conjunto de elementos que
se relacionan entre sí.
Estudiarás a través de esta lección
los elementos que integran la oración
simple: el sujeto y el predicado.

3. Con el estudio de esta lección te
capacitarás para :
 identificar el sujeto y predicado en
oraciones simples.
clasificar los sujetos en expreso u
omitido.
clasificar las oraciones en
bimembres o unimembres.

4. El sujeto es un sintagma nominal
cuyo núcleo es un nombre o
sustantivo o un pronombre. Éste
guarda relación directa, lógica y
gramatical con el núcleo del
predicado.

5. El sujeto puede estar formado
por una sola palabra, por dos palabras
o por un grupo de palabras.
Veamos los siguientes ejemplos:

6. El joven escuchaba música
mientras esperaba el autobús.

7. Mario y su perro pasean todas
las mañanas en el parque.

8. Aquel hermoso gato negro se
tomó toda la leche.

9. En español el sujeto puede estar
al principio, en el medio o al final
de la oración.
Veamos los ejemplos:
El joven sonreía sin parar.
Sonreía el joven sin parar.
Sin parar sonreía el joven.

10. Cuando el sujeto no aparece en la
oración, pero lo podemos identificar,
aunque no lo podamos subrayar, le
llamamos sujeto omitido.
Ejemplo:
Jugaba con la bola.

11. Ejercicio de práctica # 1
En las siguientes oraciones presiona el sujeto.
l. La sinceridad triunfa sobre la mentira.
La
sinceridad
ttrriiuunnffaa ss..oo.. eellllaa
2. Recibimos tu carta ayer.
RReecciibbiimmooss ccaarrttaa SS..OO.. NNoossoottrrooss
3. El huracán arrasó toda la región.
EEll hhuurraaccáánn ss..oo.. eell rreeggiióónn

12. 4. Comprendo bien tus problemas.
ccoommpprreennddoo ss..oo.. yyoo pprroobblleemmaass
5. Juegan con el perro y el gato.
JJuueeggaann ppeerrrroo yy ggaattoo s.o. ellos o
ellas
6. Mi amigo parece molesto.
MMii aammiiggoo ppaarreeccee mmoolleessttoo

13. El Predicado es un sintagma
verbal. Un sintagma verbal es la
palabra o grupo de palabras cuyo
núcleo es un verbo.
Ejemplo:
El joven realizó la tarea a tiempo.

14. Ejercicio de práctica # 2
En las siguientes oraciones presiona el predicado
l. Rompió la barrera del sonido la velocidad de su avión.
Rompió llaa bbaarrrreerraa ddeell ssoonniiddoo llaa vveelloocciiddaadd ddee ssuu aavviióónn
2. Parece interesante la novela.
PPaarreeccee iinntteerreessaannttee llaa nnoovveellaa
3. Grandes ríos cruzan la verde llanura.
GGrraannddeess rrííooss ccrruuzzaann llaa vveerrddee llllaannuurraa

15. 4. La cita fue el sábado.
5. Pintamos las ventanas.
ffuuee eell ssáábbaaddoo..
PPiinnttaammooss llaass vveennttaannaass
6. La muchacha toca muy bien el piano.
ttooccaa mmuuyy bbiieenn eell ppiiaannoo..
LLaa cciittaa
llaass vveennttaannaass
LLaa mmuucchhaacchhaa
7. Las flores del patio son muy hermosas
LLaass fflloorreess ddeell ppaattiioo ssoonn mmuuyy hheerrmmoossaass..

16. Oraciones bimembres y
oraciones unimembres
Bimembres- están compuestas por un
sujeto y un predicado
Ejemplo:
La rosa floreció esta mañana.
sujeto predicado

17. Unimembre- cuando no hay sujeto
y no podemos identificarlo. Casi
siempre sucede cuando el predicado
tiene por núcleo:
•los verbos haber o hacer ( usados en
expresiones de tiempo)
•el verbo ser (usado en expresión de tiempo)
•los verbos que se refieren a fenómenos de
la naturaleza: llover, tronar, relampaguear,
amanecer,anochecer, etc.

18. Veamos los siguientes ejemplos:
Hace calor en Puerto Rico.
Llueve fuertemente en el trópico.

19. Ejercicio de práctica # 3
Indica si la oración es unimebre o bimembre.
Iré mañana a la biblioteca.
UU BB
Hace mucho calor aquí.
UU
BB
La maga es la flor de Puerto Rico.
UU
BB
Es temprano.
UU
BB
Se divirtieron los niños con los juguetes.
UU
BB
Anoche tronó fuertemente.
UU
BB
El crepúsculo embellecía el extenso valle.
UU
BB
Elisa trajo un regalo para ti.
UU
BB

20. Reacción escrita
En esta lección aprendí que…
 El sujeto es_______________y está formado
por______________________.
 El sujeto omitido es_________________
 El predicado está formado por un_________y su
función es_____________________.
 Las oraciones unimenbres
son_____________________.
 Las oraciones bimembres están compuestas
por______________________________.