El documento presenta un plan de trabajo y calendario de 58 sesiones que abarca temas de historia, literatura, comunicación y lengua. Se estudiarán eventos históricos como los exilios españoles, la Segunda Guerra Mundial, la posguerra y la transición a la democracia. También se realizará un proyecto sobre el Barco del Exilio que incluye biografías y una comunidad virtual. Se leerán obras literarias y habrá actividades de debate, comentario y pruebas sobre diferentes aspectos lingüísticos como
1. 4º DIVERSIFICACIÓN. ÁMBITO SOCIAL-LINGÜÍSTICO.
PLAN DE TRABAJO Y CALENDARIO.
58 sesiones (hasta el 20/6)
Historia
1) El primer exilio español
2) La Segunda Guerra Mundial
3) La Posguerra en España y en Europa
4) La Guerra Fría
5) La emigración española: un segundo exilio
6) La democracia
7) El regreso de los exiliados y los emigrantes
8) La caída del muro: nuevo orden internacional
9) La España del nuevo milenio: crecimiento, inmigración y crisis
Proyecto “Barco del Exilio”
1.1. Autobiografías
1.2. Comunidad virtual de exiliados
Lengua:
- Oración simple
- Conjunciones
- Oración compuesta
Lecturas:
1 (Común): Sierra i Fabra,El joven Lennon
2. A elegir
1) Rafael Alberti, La arboleda perdida
2) Pablo Neruda, Confieso que he vivido
3) Jorge Semprún, El largo viaje
4) Carmen Laforet, Nada / Una mujer nueva
5) Ramón J. Sénder, Réquiem por un campesino español
6) Javier Cercas, Soldados de Salamina
7) Gabriel García Márquez, Vivir para contarla.
Personas HISTORIA LECTURA Y COMUNICACIÓN LENGUA DÍA/HORA
LITERATURA
Proyecto: El Barco L 1-4
del Exilio
Lectura de M 2-4
poemas del 27:
selección
Preparar Mi 3-4
preguntas
El exilio español Comentario de un J 4-4
poema: Cernuda,
“Peregrino”
La oración V 5-4
simple
Proyecto Exilio: L 8-4
seleccionar
personaje
Lectura: Jorge M 9-4
Semprún
2. Preparar Mi 10-4
preguntas
La Segunda Actuación oral y J 11-4
Guerra Mundial comentario
Repaso de los V 12-4
complementos
verbales
Proyecto Exilio: L 15-4
itinerarios vitales
Lectura: Dámaso M 16-4
Alonso
Recitado y Mi 17-4
comentario
¿Festivos?
Proyecto Exilio: L 22-4
escribir y grabar
autobiografía
Lectura: Carmen M 23-4
Laforet
Preparar Mi 24-4
preguntas
La posguerra en Visionado película J 25-4
España y en y comentario
Europa
Repaso de la V 26-4
ortografía
Proyecto Exilio: L 29-4
editar vídeo
Lectura: Pablo M 30-4
Neruda
Preparar Mi 1-5
preguntas
La Guerra Fría Recitado y J 2-5
comentario
Tipos de V 3-5
oración simple
Proyecto Exilio: L 6-5
Realidad
Aumentada
Lectura: Tiempo M 7-5
de silencio
Preparar Mi 8-5
preguntas
La emigración Visionado J 9-5
española: documental: El
segundo exilio tren de la memoria
Conjunciones V 10-5
Proyecto Exilio: L 13-5
investigar sobre
migraciones con
3. Storify
Lectura: El joven M 14-5
Lennon
Preparar Mi 15-5
preguntas
La democracia Debate sobre J 16-5
derechos y
libertades
Oración V 17-5
compuesta
Proyecto Exilio: L 20-5
investigar sobre el
regreso con Storify
Lectura: La M 21-5
arboleda perdida
Preparar Mi 22-5
preguntas
El regreso de Visionado y J 23-5
exiliados y comentario:
emigrantes entrevista a Alberti
Tipos de V 24-5
oración
compuesta
Síntesis L 27-5
proyecto:periódico
sobre
exilio/regreso
Lectura: García M 28-5
Márquez
Preparar Mi 29-5
preguntas
La caída del Visionado y J 30-5
muro: nuevo comentario:
orden global capitalismo
Repaso de V 31-5
morfología
verbal
Proyecto Exilio: L 3-6
terminar periódico
Lectura: Una M 4-6
Historia sin
guerras
Preparar Mi 5-6
preguntas
La España del Debate sobre el J 6-6
nuevo milenio: 15-M
inmigración
Prueba de V 7-6
ortografía
Prueba sobre el L 10-6
4. proyecto
Prueba de M 11-6
comentario
Prueba de Mi 12-6
Historia
Prueba de J 13-6
verbos
Prueba de V 14-6
sintaxis
Recuperación y L 17-6
refuerzo
Recuperación y M 18-6
refuerzo
RyR Mi 19-6
RyR J 20-6
RyR V 21-6
Evaluación L 24-6
Evaluación M 25-6
Evaluación Último día Mi 26-6
lectivo
Evaluación J 27-6
Fin de curso V 28-6