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Centro Educativo Integral
Eugenio Elorduy Gallastegui
       Sec.Gral#13



         TEMA:
       Ecosistemas


NOMBRE DE LA ALUMNA:
 Mayra Yasmin Díaz Solano
           “2ª”



NOMBRE DE LA MAESTRA:
    Dinora Macías.



MEXICALI B.C 24/ENE/2011
Es la introducción en un medio
                                        Es el estudio de los seres
cualquiera de un contaminante, es
                                       vivientes y la forma como actúan
decir, la introducción de cualquier
                                       entre sí y con el mundo. Los
sustancia o forma de energía con
                                       seres humanos, los animales, las
potencial para provocar daños,
                                       plantas son parte de la ecología,
irreversibles o no, en el medio
                                       que estudia a los seres vivos en
inicial.
                                       su lugar natural o medio
Se denomina contaminación
                                       ambiente. La ecología es la
ambiental a la presencia en el
                                       actividad que estudia los
ambiente de cualquier agente
                                       fenómenos químicos y físicos y
(físico, químico o biológico) o bien
                                       todo lo que tenga relación con
de una combinación de varios
                                       los seres vivos.
agentes en lugares, formas y
                                       En conclusión la ecología
concentraciones tales que sean o
                                       estudia a la naturaleza como un
puedan ser nocivos para la salud,
                                       gran conjunto en el que las
la seguridad o para el bienestar
                                       condiciones físicas y los seres
de la población, o que puedan ser
                                       vivos interactúan entre sí en un
perjudiciales para la vida vegetal
                                       complejo entramado de
o animal, o impidan el uso normal
                                       relaciones.
de las propiedades y lugares de
recreación y goce de los mismos.
Son aquellos en los que        Es el conjunto de especies
los animales y plantas         de un área determinada que     Son aquellos en
viven en el suelo y en el      interactúan entre ellas y      los que los
aire. Allí encuentran todo     con su ambiente abiótico;      animales y plantas
lo que necesitan para vivir.   mediante procesos como la      viven o
 Dependiendo de los            depredación, el parasitismo,   se relacionan con
factores abióticos de cada     la competencia y la            seres vivos en el
ecosistema, podemos            simbiosis, y con su ambiente   agua.
definir distintos tipos de     al desintegrarse y volver a    Dependiendo del
hábitat terrestres:            ser parte del ciclo de         tipo de agua
desiertos, praderas y          energía y de nutrientes.       podemos
selvas.                                                       definir distintos
 Los distintos vegetales y                                    tipos de hábitat
animales que habitan                                          acuáticos: de
cada uno de ellos tienen                                      agua dulce y de
características diferentes,                                   agua salada.
ya que se han adaptado al
hábitat en que viven.
Ciclo del agua
El ciclo hidrológico comienza con la evaporación del agua desde la superficie
del océano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se
transforma en agua: es la condensación. Las gotas se juntan y forman una
nube. Luego, caen por su propio peso: es la precipitación. Si en la atmósfera
hace mucho frío, el agua cae como nieve o granizo. Si es más cálida, caerán
gotas de lluvia.
Una parte del agua que llega a la tierra será aprovechada por los seres vivos;
otra escurrirá por el terreno hasta llegar a un río, un lago o el océano. A este
fenómeno se le conoce como escorrentía. Otro poco del agua se filtrará a
través del suelo, formando capas de agua subterránea. Este proceso es la
percolación. Más tarde o más temprano, toda esta agua volverá nuevamente a
la atmósfera, debido principalmente a la evaporación.
Al evaporarse, el agua deja atrás todos los elementos que la contaminan o la
hacen no apta para beber (sales minerales, químicos, desechos). Por eso el
ciclo del agua nos entrega un elemento puro. Pero hay otro proceso que
también purifica el agua, y es parte del ciclo: la transpiración de las plantas.
Las raíces de las plantas absorben el agua, la cual se desplaza hacia arriba a
través de los tallos o troncos, movilizando consigo a los elementos que
necesita la planta para nutrirse. Al llegar a las hojas y flores, se evapora hacia
el aire en forma de vapor de agua. Este fenómeno es la transpiración.
“Ciclo del agua”
Las sabanas son biomas propios de los trópicos. Se
   encuentra en extensas regiones de África, Asia,
 Australia y América del Sur. En ellas predomina la
  vegetación herbácea. Sin embargo, no carecen de
    árboles, aunque éstos se encuentran dispersos.
El suelo de la sabana es arcilloso e impermeable. Una
característica propia de este bioma es la alternancia
   de una estación húmeda y otra seca. La estación
   seca es muy árida, característica que facilita la
      propagación de incendios. El fuego agiliza el
 crecimiento de las hierbas y frena el desarrollo de
 los árboles, acelera la mineralización del suelo y el
  crecimiento de las plantas que se adaptan a esas
                     condiciones.
En la sabana africana, que ocupa el este del área central de
África, se registran temperaturas medias de 23º C, con
precipitaciones anuales de 600 mm. No existe una frontera bien
determinada entre el bosque y la sabana. En África el terreno
boscoso se interna en la sabana por medio de especies arbóreas
de hojas caducas, es decir, que caen en la estación seca. Los
árboles más frecuentes son acacias y baobabes. Este bioma está
poblado de antílopes, cebras, jirafas de más de cinco metros de
altura, rinocerontes, elefantes, búfalos y grandes mamíferos
carniceros.
Las plantas herbáceas -hierbas, pastos y gramíneas- son típicas
de las sabanas. Hace 50 millones de años el régimen de lluvias
de la Tierra sufrió un cambio. En vastas zonas se difundieron las
herbáceas en perjuicio de los árboles.
   El suelo de la sabana no llega a gran profundidad, en la
primera capa, llamada horizonte A, las partículas de suelo se
mezclan con materia orgánica en descomposición, no muy
abundante, en la segunda capa, u horizonte B, prevalecen los
minerales.
Su nombre popular nativo es Kigeli-keia.

Se trata de un árbol nativo de las sabanas de África, perteneciente a la familia de las
Bignoniaceae.

PROPIEDADES:
Los frutos verdes de la Kigelia al parecer son venenosos, no así una vez maduros. Son utilizados
en medicina popular contra sífilis y reumatismo. La Kigelia tiene propiedades reafirmantes y
tonificantes para la piel. La madera tiene algunas aplicaciones locales en sus zonas de origen.
Entre las creencias africanas éste es un árbol sagrado porque se supone que atrae la riqueza.
Entre los lebúes de Cabo Verde, las matronas utilizan con frecuencia la pulpa cocida de sus
frutos maduros y la friccionan sobre el pecho de las jovencitas para aumentar el tamaño de los
senos. Ellas aseguran que las medidas tomadas antes y después de aplicar esta terapia prueban
su eficacia. Dichos frutos provocan sobre la dermis de los senos una actividad de los fibroblastos
incrementando su contenido de agua, del ácido hialurónico y de la tasa de colágeno, dando
lugar como resultado, un visible aumento y reafirmación de los mismos.
En la medicina tradicional wolof se utilizan otras partes del árbol: la corteza se emplea en los
estados epilépticos y las raíces son utilizadas en el tratamiento de la esterilidad. En cosmetología
son los activos contenidos en los frutos los que demuestran gran eficacia en la mejora de la
firmeza y la elasticidad de la piel.
“Universidad Nacional Autónoma de México”


  Para el manejo ambiental, ante
    el deterioro de los recursos
    naturales, la imposición de
  proyectos y daños a la salud en
      diversas comunidades .
Gracias por su
atención!!!!

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Mayra diaz2

  • 1. Centro Educativo Integral Eugenio Elorduy Gallastegui Sec.Gral#13 TEMA: Ecosistemas NOMBRE DE LA ALUMNA: Mayra Yasmin Díaz Solano “2ª” NOMBRE DE LA MAESTRA: Dinora Macías. MEXICALI B.C 24/ENE/2011
  • 2. Es la introducción en un medio Es el estudio de los seres cualquiera de un contaminante, es vivientes y la forma como actúan decir, la introducción de cualquier entre sí y con el mundo. Los sustancia o forma de energía con seres humanos, los animales, las potencial para provocar daños, plantas son parte de la ecología, irreversibles o no, en el medio que estudia a los seres vivos en inicial. su lugar natural o medio Se denomina contaminación ambiente. La ecología es la ambiental a la presencia en el actividad que estudia los ambiente de cualquier agente fenómenos químicos y físicos y (físico, químico o biológico) o bien todo lo que tenga relación con de una combinación de varios los seres vivos. agentes en lugares, formas y En conclusión la ecología concentraciones tales que sean o estudia a la naturaleza como un puedan ser nocivos para la salud, gran conjunto en el que las la seguridad o para el bienestar condiciones físicas y los seres de la población, o que puedan ser vivos interactúan entre sí en un perjudiciales para la vida vegetal complejo entramado de o animal, o impidan el uso normal relaciones. de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.
  • 3. Son aquellos en los que Es el conjunto de especies los animales y plantas de un área determinada que Son aquellos en viven en el suelo y en el interactúan entre ellas y los que los aire. Allí encuentran todo con su ambiente abiótico; animales y plantas lo que necesitan para vivir. mediante procesos como la viven o Dependiendo de los depredación, el parasitismo, se relacionan con factores abióticos de cada la competencia y la seres vivos en el ecosistema, podemos simbiosis, y con su ambiente agua. definir distintos tipos de al desintegrarse y volver a Dependiendo del hábitat terrestres: ser parte del ciclo de tipo de agua desiertos, praderas y energía y de nutrientes. podemos selvas. definir distintos Los distintos vegetales y tipos de hábitat animales que habitan acuáticos: de cada uno de ellos tienen agua dulce y de características diferentes, agua salada. ya que se han adaptado al hábitat en que viven.
  • 4. Ciclo del agua El ciclo hidrológico comienza con la evaporación del agua desde la superficie del océano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se transforma en agua: es la condensación. Las gotas se juntan y forman una nube. Luego, caen por su propio peso: es la precipitación. Si en la atmósfera hace mucho frío, el agua cae como nieve o granizo. Si es más cálida, caerán gotas de lluvia. Una parte del agua que llega a la tierra será aprovechada por los seres vivos; otra escurrirá por el terreno hasta llegar a un río, un lago o el océano. A este fenómeno se le conoce como escorrentía. Otro poco del agua se filtrará a través del suelo, formando capas de agua subterránea. Este proceso es la percolación. Más tarde o más temprano, toda esta agua volverá nuevamente a la atmósfera, debido principalmente a la evaporación. Al evaporarse, el agua deja atrás todos los elementos que la contaminan o la hacen no apta para beber (sales minerales, químicos, desechos). Por eso el ciclo del agua nos entrega un elemento puro. Pero hay otro proceso que también purifica el agua, y es parte del ciclo: la transpiración de las plantas. Las raíces de las plantas absorben el agua, la cual se desplaza hacia arriba a través de los tallos o troncos, movilizando consigo a los elementos que necesita la planta para nutrirse. Al llegar a las hojas y flores, se evapora hacia el aire en forma de vapor de agua. Este fenómeno es la transpiración.
  • 6. Las sabanas son biomas propios de los trópicos. Se encuentra en extensas regiones de África, Asia, Australia y América del Sur. En ellas predomina la vegetación herbácea. Sin embargo, no carecen de árboles, aunque éstos se encuentran dispersos. El suelo de la sabana es arcilloso e impermeable. Una característica propia de este bioma es la alternancia de una estación húmeda y otra seca. La estación seca es muy árida, característica que facilita la propagación de incendios. El fuego agiliza el crecimiento de las hierbas y frena el desarrollo de los árboles, acelera la mineralización del suelo y el crecimiento de las plantas que se adaptan a esas condiciones.
  • 7. En la sabana africana, que ocupa el este del área central de África, se registran temperaturas medias de 23º C, con precipitaciones anuales de 600 mm. No existe una frontera bien determinada entre el bosque y la sabana. En África el terreno boscoso se interna en la sabana por medio de especies arbóreas de hojas caducas, es decir, que caen en la estación seca. Los árboles más frecuentes son acacias y baobabes. Este bioma está poblado de antílopes, cebras, jirafas de más de cinco metros de altura, rinocerontes, elefantes, búfalos y grandes mamíferos carniceros. Las plantas herbáceas -hierbas, pastos y gramíneas- son típicas de las sabanas. Hace 50 millones de años el régimen de lluvias de la Tierra sufrió un cambio. En vastas zonas se difundieron las herbáceas en perjuicio de los árboles. El suelo de la sabana no llega a gran profundidad, en la primera capa, llamada horizonte A, las partículas de suelo se mezclan con materia orgánica en descomposición, no muy abundante, en la segunda capa, u horizonte B, prevalecen los minerales.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Su nombre popular nativo es Kigeli-keia. Se trata de un árbol nativo de las sabanas de África, perteneciente a la familia de las Bignoniaceae. PROPIEDADES: Los frutos verdes de la Kigelia al parecer son venenosos, no así una vez maduros. Son utilizados en medicina popular contra sífilis y reumatismo. La Kigelia tiene propiedades reafirmantes y tonificantes para la piel. La madera tiene algunas aplicaciones locales en sus zonas de origen. Entre las creencias africanas éste es un árbol sagrado porque se supone que atrae la riqueza. Entre los lebúes de Cabo Verde, las matronas utilizan con frecuencia la pulpa cocida de sus frutos maduros y la friccionan sobre el pecho de las jovencitas para aumentar el tamaño de los senos. Ellas aseguran que las medidas tomadas antes y después de aplicar esta terapia prueban su eficacia. Dichos frutos provocan sobre la dermis de los senos una actividad de los fibroblastos incrementando su contenido de agua, del ácido hialurónico y de la tasa de colágeno, dando lugar como resultado, un visible aumento y reafirmación de los mismos. En la medicina tradicional wolof se utilizan otras partes del árbol: la corteza se emplea en los estados epilépticos y las raíces son utilizadas en el tratamiento de la esterilidad. En cosmetología son los activos contenidos en los frutos los que demuestran gran eficacia en la mejora de la firmeza y la elasticidad de la piel.
  • 11. “Universidad Nacional Autónoma de México” Para el manejo ambiental, ante el deterioro de los recursos naturales, la imposición de proyectos y daños a la salud en diversas comunidades .