SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 51
República Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario Tecnológico “Antonio
José de Sucre”
Escuela de Seguridad Industrial
Barquisimeto – Lara
Glosario de Términos.
Integrante:
Jessica Sánchez
Barquisimeto, Enero del 2019.
Agua.
El agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula está
formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno
(H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas
conocidas de vida. El término agua generalmente se refiere
a la sustancia en su estado líquido, pero la misma puede
hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en forma
gaseosa denominada vapor.
Aguas
Blancas.
Estas aguas suelen llamarse “Aguas crudas” por su carácter
previo a la potabilización. Su importancia está en que son la
base de la producción de Agua para el consumo Humano
masivo. Su alteración por acción incontrolada de las
actividades de poblaciones e industrias las hacen “Aguas
polutas” es decir no son “puras”.
Aguas
Residuales.
Se consideran Aguas Residuales a los líquidos que han sido
utilizados en las actividades diarias
(domésticas, comerciales, industriales
de una ciudad
y de servicios).
Comúnmente las aguas residuales suelen clasificarse como:
• Aguas Residuales Municipales.
• Aguas Residuales Industriales.
Aguas Servidas .
Son las aguas residuales domésticas y que son el resultado
de las actividades cotidianas de las personas. Por ejemplo, la
que eliminamos a través de los lavaplatos, artefactos
sanitarios, duchas, etc.
Esta agua contiene cantidad de agentes contaminantes y
gérmenes lo que obliga a evacuarlas de forma segura, tanto
para las personas, como para el medio ambiente.
Aluvión.
Es material detrítico transportado y depositado transitoria o
permanentemente por una corriente de agua, que puede ser
repentina y provocar inundaciones. Puede estar compuesto
por arena, grava, arcilla o limo. Se acumula en abanicos
aluviales, cauces de corrientes fluviales, llanuras de
inundación y deltas. A menos que se especifique otra cosa, el
término aluvión se refiere a material no consolidado.
Ambient e.
El ambiente es el conjunto de elementos naturales y sociales que se
relacionan estrechamente, en los cuales se desarrolla la vida de los
organismos y está constituido por los seres biológicos y físicos. La
flora, la fauna y los seres humanos representan los elementos
biológicos que conforman el ambiente y actúan en estrecha relación
necesitándose unos a otros.
La atmósfera es la capa de gas que rodea a un cuerpo
celeste . Los gases son atraídos por la gravedad del cuerpo,
y se mantienen en ella si la gravedad es suficiente y la
temperatura de la atmósfera es baja. Algunos planetas están
formados principalmente por gases, por lo que tienen
atmósferas muy profundas.
Atmósfera.
Auto Ecología.
La auto ecología es el escalón más básico de la ecología que
estudia las especies en relación al eslabón superior. Se
encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los
factores abióticos.
Avulsión.
La avulsión, en geología sedimentaria y geomorfología fluvial,
es el abandono rápido de un cauce de un río y la formación
de uno nuevo. Las avulsiones ocurren como resultado de que
las pendientes del cauce son mucho menores que la
pendiente que el río podría adquirir si tomara un nuevo rumbo
Basura.
Es todo material considerado como residuo o desecho y que
se necesita eliminar. Es producto de las actividades humanas
y no necesariamente debe ser producir malos olores, ser
repugnante o indeseable, pues todo dependerá de su origen y
composición.
Biocidas.
Los biocidas son plaguicidas de uso no agrícola. Es decir,
son las sustancias o mezcla de sustancias
destinados a matar por medios químicos o
(productos)
biológicos
organismos vivos. Los biocidas químicos pueden provocar
diferentes efectos adversos sobre la salud de las personas,
animales y/o el medio ambiente, ya que están diseñados para
matar a los seres vivos (son venenos de la vida).
Bioma.
Es un espacio ecológico caracterizado por diversas
particularidades geográficas como las temperaturas medias y
las precipitaciones anuales, además de las comunidades
vegetales y animales que viven en él. Los principales biomas
terrestres son: la selva, el bosque, la pradera, la sabana, la
taiga, la estepa, el desierto y la tundra.
Biosfera.
Es el sistema formado por el conjunto de los seres vivos
propios del planeta Tierra, junto con el medio físico que les
rodea y que ellos contribuyen a conformar. Este significado
de «envoltura viva» de la Tierra, es el de uso más extendido,
pero también se habla de biosfera, en ocasiones, para
referirse al espacio dentro del cual se desarrolla la vida. La
biosfera está distribuida cerca de la superficie de la Tierra,
formando parte de la litosfera, hidrosfera y atmósfera.
Bosques
. la vegetación predominante laEs un ecosistema donde
constituyen los árboles. Estas comunidades de plantas
cubren grandes áreas del globo terráqueo y funcionan como
hábitats animales, moduladores de flujos hidrológicos y
conservadores del suelo, constituyendo uno de los aspectos
más importantes de la biosfera de la Tierra.
Ciofita.
Especie que crece a la sombra o que rehúye el pleno sol.
Clima.
estadísticos sobre los elementos delAbarca los valores
tiempo atmosférico en una región durante un periodo
humedad, presión, vientos yrepresentativo: temperatura,
precipitaciones.
Cobertura
Vegetal.
Puede ser definida como la capa de vegetación natural que
cubre la superficie terrestre, comprendiendo una amplia gama
de biomasas con diferentes características fisonómicas y
ambientales que van desde pastizales hasta las áreas
cubiertas por bosques naturales. También se incluyen las
coberturas vegetales inducidas que son el resultado de la
acción humana como serían las áreas de cultivos.
Coliformes Fecales.
La denominación genérica coliformes designa a un grupo de
especies bacterianas que tienen ciertas características
bioquímicas en común e importancia relevante como
indicadores de contaminación del agua y los alimentos
Comunidad
. Es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, de
animales o de cualquier otro tipo de vida, que comparten
elementos en común, tales como un idioma, costumbres,
valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica,
estatus social, roles. Generalmente, una comunidad se une
bajo la necesidad o meta de un objetivo en común, como
puede ser el bien común; si bien esto no es algo necesario,
basta una identidad común para conformar una comunidad
sin la necesidad de un objetivo específico.
Contaminación
.
Es el deterioro del ambiente como consecuencia de la
o del aumento
forman parte
presencia de sustancias perjudiciales
exagerado de algunas sustancias que
medio. Las sustancias que causan el
del
desequilibrio del
ambiente se denominan contaminantes y pueden encontrarse
en el aire, en el agua y en el suelo.
Contaminante
.
Sustancia indeseable presente en el medio ambiente,
generalmente con efectos peligrosos para la salud. Los
contaminantes pueden estar presentes en la atmósfera en
forma de gases o de finas partículas que pueden resultar
irritantes para los pulmones, ojos y piel, como sustancias
disueltas o suspendidas en el agua de beber y como
carcinógenos o mutágenos en alimentos o bebidas.
Criofita.
Especie de planta que pueden soportar bajas temperaturas
sin que les afecte en su metabolismo fotosintético, ya que
guardan como adaptación a una savia muy rica en nutrientes
y muy espesa. Además sus hojas tienen bastante cutina y
suberina, como una capa impermeable. Por ejemplo los
eucaliptos, pinos, abetos, araucarias, etc.
Cuenca.
Es la unidad espacial natural de la biogeoestructura, donde
se integran los componentes sólidos, líquidos y gaseosos,
formando unidades definidas de ocupación del espacio. El
conjunto de cuencas constituye una región.
Desechable.
Están concebido para ser utilizados a lo largo de un corto
plazo de tiempo, sacrificando una mayor durabilidad por
comodidad de uso y un precio menor. En muchos casos, se
trata de productos de un solo uso, o de usar y tirar, aunque
los hay que pueden tener una durabilidad mayor, por ejemplo,
los filtros de aire desechables pueden durar meses, aunque
indudablemente duran menos que los filtros de aire lavables.
El principal inconveniente de esta clase de productos es su
mayor impacto ambiental al tener un ciclo de vida más corto
que los productos duraderos. El uso de este tipo de productos
va en contra de las políticas de minimización de residuos.
Desequilibrio
ecológico
Alteración de las relaciones de
interdependencia entre los elementos
naturales que conforman el ambiente, que
afecta negativamente la existencia,
transformación y desarrollo del hombre y
demás seres vivos.
Desertificación.
Es un proceso de degradación ecológica en el que el suelo
fértil y productivo pierde total o parcialmente el potencial de
producción. Esto sucede como resultado de la destrucción de
su cubierta vegetal, de la erosión del suelo y de la falta de
agua; con frecuencia el ser humano favorece e incrementa
este proceso como consecuencia de actividades como el
cultivo y el pastoreo excesivos o la deforestación.
Desertización.
Es el proceso evolutivo natural de una región hacia unas
condiciones morfológicas, climáticas y ambientales conocidas
como desierto. Los factores que causan la desertización son
de diversa índole; factores astronómicos (como los ciclos de
Milankovic), geomorfológicos (orogenia, distribución de las
masas continentales) y dinámicos (relacionados con la
actividad geológica y biológica de la Tierra). La desertización
es un fenómeno que se produce sin la intervención humana,
a diferencia de la desertificación.
Desperdicio.
Se llama desperdicio a cualquier ineficiencia en el uso de
equipo, material, trabajo, o capital en cantidades que son
consideradas como necesarias en la producción de una
construcción. Incluye tanto la incidencia de material perdido y
la ejecución de trabajo innecesario, lo que origina costos
adiciones y no agrega valor al producto. El originar costos y
no generar valor, es la base del concepto de desperdicio.
Detritus.
Restos que quedan de la desintegración y deterioro de
vegetales y animales. Residuos de descomposición de un
cuerpo. Término dado para un fragmento de material
orgánico generalmente proveniente de la descomposición
animal o vegetal.
Ecocidio.
Extensa destrucción, daño o pérdida de ecosistema(s) de un
territorio dado, ya sea por mediación humana o por otras
causas, a un grado tal que el disfrute pacífico de ese territorio
por sus habitantes se ve severamente disminuido
Ecología.
Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la
distribución, abundancia y cómo esas propiedades son
afectadas por la interacción entre los organismos y su
ambiente: en el ambiente se incluyen las propiedades físicas
que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos
locales, como el clima y la geología, y los demás organismos
que comparten ese hábitat (factores bióticos).
Ecosistema.
El ecosistema es el conjunto de especies de un área
determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente
abiótico; mediante procesos como la depredación, el
parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente
al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de
nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo
bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de
otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan
en el flujo de materia y energía del ecosistema.
Ecotipo.
Es una subpoblación genéticamente diferenciada que está
restringida a un hábitat específico, un ambiente particular o
un ecosistema definido, con unos límites de tolerancia a los
factores ambientales. Su forma de variación esta asociada al
medio y no implica necesariamente la separación de
poblaciones en áreas geográficas aisladas entre si. Es una
misma especie que en ambientes diferentes tienen una
expresión fenotípica distinta por la interacción de los genes
con el medio ambiente.
Ecotono.
O zona de ecotonía es la zona de transición natural entre dos
ecosistemas distintos. Generalmente, en cada ecotono viven
especies propias de ambos ecosistemas y suelen ser zonas
de mayor riqueza e interés biológico.
Ecotopo.
Medio físico en el que se desarrolla una comunidad biológica.
Especiación.
Proceso mediante el cual una población de una determinada
especie da lugar a otra u otras poblaciones, aisladas
reproductivamente entre sí y con respecto a la población
original. El proceso de especiación, a lo largo de 3.800
millones de años, ha dado origen a una enorme diversidad de
organismos, millones de especies de todos los reinos, que
han poblado y pueblan la Tierra casi desde el momento en
que se formaron los primeros mares.
Especie.
Una especie es un conjunto de individuos que proceden de
antecesores comunes y que son capaces de reproducirse
entre sí y de dar lugar a una descendencia fértil. Esto último
es importante: el cruce de asno y caballo da lugar a un animal
híbrido denominado mulo o mula, que es estéril; por lo que el
asno y el caballo no son dos razas de una misma especie,
sino dos especies diferentes. Si escogiéramos dos razas de
perros, al cruzarlos se obtendría otro perro, fértil.
Eutrofización.
Designa el enriquecimiento en nutrientes de un ecosistema.
El uso más extendido se refiere específicamente al aporte
más o menos masivo de nutrientes inorgánicos en un
ecosistema acuático. Eutrofizado es aquel ecosistema o
ambiente caracterizado por una abundancia anormalmente
alta de nutrientes
Flora. encontrar en una región geográfica, que son propias de
un periodo geológico o que habitan en un ecosistema
determinado. La flora atiende al número de especies
mientras que la vegetación hace referencia a la
distribución de las especies y a la importancia relativa,
por número de individuos y tamaño, de cada una de ellas.
Por tanto, la flora, según el clima y otros factores
ambientales, determina la vegetación.
Formación Vegetal.
Designa una clasificación de especies vegetales
caracterizada por una determinada fisonomía que, a su vez,
determina un paisaje característico. Esta fisonomía, llamada
vegetación, permite hacer una descripción general a una
escala muy amplia, que depende de las especies que
componen la formación vegetal del medio en donde se
desarrollan. Éstos pueden ser, por ejemplo: el bosque, los
manglares, la estepa, las landas, etc. Se pueden precisar, en
el conjunto de estas grandes categorías, las formaciones
vegetales más concretas teniendo en cuenta los sistemas
ecológicos que las caracterizan.
Hábitat.
Es el ambiente que ocupa una población biológica. Es el
espacio que reúne las condiciones adecuadas para que la
especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su
presencia. Así, un hábitat queda descrito por los rasgos que
lo definen ecológicamente, distinguiéndolo de otros hábitats
en los que las mismas especies no podrían encontrar
acomodo.
Isla
Extensión natural de tierra firme
rodeada de agua por todas partes
Impacto ambiental
El impacto ambiental (también conocido como impacto antrópico
o antropogénico sobre el medio ambiente) es el efecto que
produce la actividad humana sobre el medio ambiente. El
concepto puede extenderse a los efectos de un fenómeno
natural catastrófico. Técnicamente, es la alteración en la línea
de base ambiental. La ecología es una ciencia que se ocupa de
medir este impacto y tratar de minimizarlo.
Impacto ambiental
Irreversible: Es aquel impacto cuya
trascendencia en el medio, es de tal magnitud que es
imposible revertirlo a su línea de base original.
Ejemplo: Minerales a tajo abierto
Impacto ambiental Temporal
Es aquel impacto cuya magnitud no
genera mayores consecuencias y
permite al medio recuperarse en el
corto plazo hacia su línea de base
original.
Impacto ambiental Reversible
El medio puede recuperarse a
través del tiempo, ya sea a corto,
mediano o largo plazo, no
necesariamente restaurandose a la
línea de base original.
Impacto ambiental Persistente
Las acciones o sucesos practicados al medio
ambiente son de influencia a largo plazo, y
extensibles a través del tiempo. Ejemplo: Derrame
o emanaciones de ciertos químicos peligrosos sobre
algún biotopo.
Superficie con selva
Área cubierta con vegetación densa, abundante y
tupida con variadas especies de rápido
crecimiento, que se encuentran en zonas con clima
cálido-húmedo, con altas precipitaciones pluviales.
Entre las especies que se pueden encontrar es
esta clasificación están: caoba, palo de agua,
ramón, cedro rojo, pochote, etcétera.
Uso del suelo
Manejo o uso que se da a una
superficie de terreno por el hombre.
Este uso o manejo puede ser agrícola,
pecuario, forestal, urbano, etcétera
Zona de
amortiguamiento
Superficie que protege del impacto exterior a la
zona núcleo de una reserva, donde se pueden
realizar actividades productivas de las
comunidades que ahí habiten en el momento
de la expedición de la declaratoria, así como
actividades educativas, recreativas, de
investigación aplicada y de capacitación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Glosario de términos ambientales
Glosario de términos ambientalesGlosario de términos ambientales
Glosario de términos ambientalesangel1406
 
Actividad de formacion cultural ii
Actividad de formacion cultural iiActividad de formacion cultural ii
Actividad de formacion cultural iiEJCM56
 
Glosario de terminos ambientales
Glosario de terminos ambientalesGlosario de terminos ambientales
Glosario de terminos ambientalesjuliethmvargas
 
Conceptos básicos de medio ambiente
Conceptos básicos  de medio ambienteConceptos básicos  de medio ambiente
Conceptos básicos de medio ambienteMileidy Sanchez Perez
 
Impacto ambiental vegetalfinal
Impacto ambiental vegetalfinalImpacto ambiental vegetalfinal
Impacto ambiental vegetalfinalodabig
 
Conceptos básicos del medio ambiente
Conceptos básicos del medio ambienteConceptos básicos del medio ambiente
Conceptos básicos del medio ambienteisdanahe
 
caracteristicas del Medio ambiente
caracteristicas del Medio ambientecaracteristicas del Medio ambiente
caracteristicas del Medio ambienteBilly Garza
 
IMPACTO AMBIENTAL - BIODIVERSIDAD
IMPACTO AMBIENTAL - BIODIVERSIDADIMPACTO AMBIENTAL - BIODIVERSIDAD
IMPACTO AMBIENTAL - BIODIVERSIDADcrimicat 12
 
Actividad individual. andrea ojeda g.
Actividad individual. andrea  ojeda g.Actividad individual. andrea  ojeda g.
Actividad individual. andrea ojeda g.andrea0502
 
3R-Unidad I: Medio Ambiente
3R-Unidad I: Medio Ambiente3R-Unidad I: Medio Ambiente
3R-Unidad I: Medio AmbienteInmaculada Carpi
 

La actualidad más candente (19)

Glosario de términos ambientales
Glosario de términos ambientalesGlosario de términos ambientales
Glosario de términos ambientales
 
Glosario ambiental
Glosario ambientalGlosario ambiental
Glosario ambiental
 
Actividad de formacion cultural ii
Actividad de formacion cultural iiActividad de formacion cultural ii
Actividad de formacion cultural ii
 
El ecosistema
El ecosistemaEl ecosistema
El ecosistema
 
Glosario de terminos ambientales
Glosario de terminos ambientalesGlosario de terminos ambientales
Glosario de terminos ambientales
 
Glosario medio ambiente claudia pérez
Glosario medio ambiente claudia pérezGlosario medio ambiente claudia pérez
Glosario medio ambiente claudia pérez
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Conceptos básicos de medio ambiente
Conceptos básicos  de medio ambienteConceptos básicos  de medio ambiente
Conceptos básicos de medio ambiente
 
Impacto ambiental vegetalfinal
Impacto ambiental vegetalfinalImpacto ambiental vegetalfinal
Impacto ambiental vegetalfinal
 
Ecológia wiki 1
Ecológia wiki 1Ecológia wiki 1
Ecológia wiki 1
 
Conceptos básicos del medio ambiente
Conceptos básicos del medio ambienteConceptos básicos del medio ambiente
Conceptos básicos del medio ambiente
 
caracteristicas del Medio ambiente
caracteristicas del Medio ambientecaracteristicas del Medio ambiente
caracteristicas del Medio ambiente
 
Impacto ambiental
Impacto ambientalImpacto ambiental
Impacto ambiental
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 
IMPACTO AMBIENTAL - BIODIVERSIDAD
IMPACTO AMBIENTAL - BIODIVERSIDADIMPACTO AMBIENTAL - BIODIVERSIDAD
IMPACTO AMBIENTAL - BIODIVERSIDAD
 
Biotopos finl
Biotopos finlBiotopos finl
Biotopos finl
 
Actividad individual. andrea ojeda g.
Actividad individual. andrea  ojeda g.Actividad individual. andrea  ojeda g.
Actividad individual. andrea ojeda g.
 
Aporte individual guzmán ortiz diana_carolina
Aporte individual guzmán ortiz diana_carolinaAporte individual guzmán ortiz diana_carolina
Aporte individual guzmán ortiz diana_carolina
 
3R-Unidad I: Medio Ambiente
3R-Unidad I: Medio Ambiente3R-Unidad I: Medio Ambiente
3R-Unidad I: Medio Ambiente
 

Similar a Glosario de Términos Ambientales

Similar a Glosario de Términos Ambientales (20)

Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
Impacto ambiental
Impacto ambientalImpacto ambiental
Impacto ambiental
 
Ecologia y medio_ambiente[1]
Ecologia y medio_ambiente[1]Ecologia y medio_ambiente[1]
Ecologia y medio_ambiente[1]
 
trabajo de computacion
trabajo de computaciontrabajo de computacion
trabajo de computacion
 
Ecológia wiki 1
Ecológia wiki 1Ecológia wiki 1
Ecológia wiki 1
 
Edilma quenguan trabajo_individual
Edilma quenguan trabajo_individualEdilma quenguan trabajo_individual
Edilma quenguan trabajo_individual
 
Momento individual adriana benítez Camargo
Momento individual adriana benítez CamargoMomento individual adriana benítez Camargo
Momento individual adriana benítez Camargo
 
El medio ambiemte
El medio ambiemteEl medio ambiemte
El medio ambiemte
 
Factores abioticos
Factores abioticosFactores abioticos
Factores abioticos
 
Sistema gestión ambiental
Sistema gestión ambientalSistema gestión ambiental
Sistema gestión ambiental
 
Ambientes
AmbientesAmbientes
Ambientes
 
GLOSARIO. MEDIO AMBIENTE
GLOSARIO. MEDIO AMBIENTEGLOSARIO. MEDIO AMBIENTE
GLOSARIO. MEDIO AMBIENTE
 
Conociendo la ecologia
Conociendo la ecologiaConociendo la ecologia
Conociendo la ecologia
 
Los ecosistemas luis rafael,cachique s ergio a
Los ecosistemas luis rafael,cachique s ergio aLos ecosistemas luis rafael,cachique s ergio a
Los ecosistemas luis rafael,cachique s ergio a
 
Contaminacion-Ambiental-1__22569__0.pdf
Contaminacion-Ambiental-1__22569__0.pdfContaminacion-Ambiental-1__22569__0.pdf
Contaminacion-Ambiental-1__22569__0.pdf
 
Contaminacion-Ambiental-1__22569__0.pdf
Contaminacion-Ambiental-1__22569__0.pdfContaminacion-Ambiental-1__22569__0.pdf
Contaminacion-Ambiental-1__22569__0.pdf
 
Actividad de formacion cultural 2
Actividad de formacion cultural 2Actividad de formacion cultural 2
Actividad de formacion cultural 2
 
Los Ambientes
Los AmbientesLos Ambientes
Los Ambientes
 
Desarrollo sustentable unidad 2
Desarrollo sustentable unidad 2Desarrollo sustentable unidad 2
Desarrollo sustentable unidad 2
 
Ecología general
Ecología generalEcología general
Ecología general
 

Más de jessicasanchezdiaz1

Más de jessicasanchezdiaz1 (6)

Actividad 2 seguridad
Actividad 2 seguridadActividad 2 seguridad
Actividad 2 seguridad
 
Slide share estadistica
Slide share estadisticaSlide share estadistica
Slide share estadistica
 
Incendiosenedificaciones 160522192058
Incendiosenedificaciones 160522192058Incendiosenedificaciones 160522192058
Incendiosenedificaciones 160522192058
 
Slider share seguridad
Slider share seguridadSlider share seguridad
Slider share seguridad
 
Estadistica
EstadisticaEstadistica
Estadistica
 
Ensayo seguridad 2
Ensayo seguridad 2Ensayo seguridad 2
Ensayo seguridad 2
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 

Glosario de Términos Ambientales

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Instituto Universitario Tecnológico “Antonio José de Sucre” Escuela de Seguridad Industrial Barquisimeto – Lara Glosario de Términos. Integrante: Jessica Sánchez Barquisimeto, Enero del 2019.
  • 2. Agua. El agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El término agua generalmente se refiere a la sustancia en su estado líquido, pero la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en forma gaseosa denominada vapor.
  • 3. Aguas Blancas. Estas aguas suelen llamarse “Aguas crudas” por su carácter previo a la potabilización. Su importancia está en que son la base de la producción de Agua para el consumo Humano masivo. Su alteración por acción incontrolada de las actividades de poblaciones e industrias las hacen “Aguas polutas” es decir no son “puras”.
  • 4. Aguas Residuales. Se consideran Aguas Residuales a los líquidos que han sido utilizados en las actividades diarias (domésticas, comerciales, industriales de una ciudad y de servicios). Comúnmente las aguas residuales suelen clasificarse como: • Aguas Residuales Municipales. • Aguas Residuales Industriales.
  • 5. Aguas Servidas . Son las aguas residuales domésticas y que son el resultado de las actividades cotidianas de las personas. Por ejemplo, la que eliminamos a través de los lavaplatos, artefactos sanitarios, duchas, etc. Esta agua contiene cantidad de agentes contaminantes y gérmenes lo que obliga a evacuarlas de forma segura, tanto para las personas, como para el medio ambiente.
  • 6. Aluvión. Es material detrítico transportado y depositado transitoria o permanentemente por una corriente de agua, que puede ser repentina y provocar inundaciones. Puede estar compuesto por arena, grava, arcilla o limo. Se acumula en abanicos aluviales, cauces de corrientes fluviales, llanuras de inundación y deltas. A menos que se especifique otra cosa, el término aluvión se refiere a material no consolidado.
  • 7. Ambient e. El ambiente es el conjunto de elementos naturales y sociales que se relacionan estrechamente, en los cuales se desarrolla la vida de los organismos y está constituido por los seres biológicos y físicos. La flora, la fauna y los seres humanos representan los elementos biológicos que conforman el ambiente y actúan en estrecha relación necesitándose unos a otros.
  • 8. La atmósfera es la capa de gas que rodea a un cuerpo celeste . Los gases son atraídos por la gravedad del cuerpo, y se mantienen en ella si la gravedad es suficiente y la temperatura de la atmósfera es baja. Algunos planetas están formados principalmente por gases, por lo que tienen atmósferas muy profundas. Atmósfera.
  • 9. Auto Ecología. La auto ecología es el escalón más básico de la ecología que estudia las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos.
  • 10. Avulsión. La avulsión, en geología sedimentaria y geomorfología fluvial, es el abandono rápido de un cauce de un río y la formación de uno nuevo. Las avulsiones ocurren como resultado de que las pendientes del cauce son mucho menores que la pendiente que el río podría adquirir si tomara un nuevo rumbo
  • 11. Basura. Es todo material considerado como residuo o desecho y que se necesita eliminar. Es producto de las actividades humanas y no necesariamente debe ser producir malos olores, ser repugnante o indeseable, pues todo dependerá de su origen y composición.
  • 12. Biocidas. Los biocidas son plaguicidas de uso no agrícola. Es decir, son las sustancias o mezcla de sustancias destinados a matar por medios químicos o (productos) biológicos organismos vivos. Los biocidas químicos pueden provocar diferentes efectos adversos sobre la salud de las personas, animales y/o el medio ambiente, ya que están diseñados para matar a los seres vivos (son venenos de la vida).
  • 13. Bioma. Es un espacio ecológico caracterizado por diversas particularidades geográficas como las temperaturas medias y las precipitaciones anuales, además de las comunidades vegetales y animales que viven en él. Los principales biomas terrestres son: la selva, el bosque, la pradera, la sabana, la taiga, la estepa, el desierto y la tundra.
  • 14. Biosfera. Es el sistema formado por el conjunto de los seres vivos propios del planeta Tierra, junto con el medio físico que les rodea y que ellos contribuyen a conformar. Este significado de «envoltura viva» de la Tierra, es el de uso más extendido, pero también se habla de biosfera, en ocasiones, para referirse al espacio dentro del cual se desarrolla la vida. La biosfera está distribuida cerca de la superficie de la Tierra, formando parte de la litosfera, hidrosfera y atmósfera.
  • 15. Bosques . la vegetación predominante laEs un ecosistema donde constituyen los árboles. Estas comunidades de plantas cubren grandes áreas del globo terráqueo y funcionan como hábitats animales, moduladores de flujos hidrológicos y conservadores del suelo, constituyendo uno de los aspectos más importantes de la biosfera de la Tierra.
  • 16. Ciofita. Especie que crece a la sombra o que rehúye el pleno sol.
  • 17. Clima. estadísticos sobre los elementos delAbarca los valores tiempo atmosférico en una región durante un periodo humedad, presión, vientos yrepresentativo: temperatura, precipitaciones.
  • 18. Cobertura Vegetal. Puede ser definida como la capa de vegetación natural que cubre la superficie terrestre, comprendiendo una amplia gama de biomasas con diferentes características fisonómicas y ambientales que van desde pastizales hasta las áreas cubiertas por bosques naturales. También se incluyen las coberturas vegetales inducidas que son el resultado de la acción humana como serían las áreas de cultivos.
  • 19. Coliformes Fecales. La denominación genérica coliformes designa a un grupo de especies bacterianas que tienen ciertas características bioquímicas en común e importancia relevante como indicadores de contaminación del agua y los alimentos
  • 20. Comunidad . Es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, de animales o de cualquier otro tipo de vida, que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica, estatus social, roles. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad común para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo específico.
  • 21. Contaminación . Es el deterioro del ambiente como consecuencia de la o del aumento forman parte presencia de sustancias perjudiciales exagerado de algunas sustancias que medio. Las sustancias que causan el del desequilibrio del ambiente se denominan contaminantes y pueden encontrarse en el aire, en el agua y en el suelo.
  • 22. Contaminante . Sustancia indeseable presente en el medio ambiente, generalmente con efectos peligrosos para la salud. Los contaminantes pueden estar presentes en la atmósfera en forma de gases o de finas partículas que pueden resultar irritantes para los pulmones, ojos y piel, como sustancias disueltas o suspendidas en el agua de beber y como carcinógenos o mutágenos en alimentos o bebidas.
  • 23. Criofita. Especie de planta que pueden soportar bajas temperaturas sin que les afecte en su metabolismo fotosintético, ya que guardan como adaptación a una savia muy rica en nutrientes y muy espesa. Además sus hojas tienen bastante cutina y suberina, como una capa impermeable. Por ejemplo los eucaliptos, pinos, abetos, araucarias, etc.
  • 24. Cuenca. Es la unidad espacial natural de la biogeoestructura, donde se integran los componentes sólidos, líquidos y gaseosos, formando unidades definidas de ocupación del espacio. El conjunto de cuencas constituye una región.
  • 25. Desechable. Están concebido para ser utilizados a lo largo de un corto plazo de tiempo, sacrificando una mayor durabilidad por comodidad de uso y un precio menor. En muchos casos, se trata de productos de un solo uso, o de usar y tirar, aunque los hay que pueden tener una durabilidad mayor, por ejemplo, los filtros de aire desechables pueden durar meses, aunque indudablemente duran menos que los filtros de aire lavables. El principal inconveniente de esta clase de productos es su mayor impacto ambiental al tener un ciclo de vida más corto que los productos duraderos. El uso de este tipo de productos va en contra de las políticas de minimización de residuos.
  • 26. Desequilibrio ecológico Alteración de las relaciones de interdependencia entre los elementos naturales que conforman el ambiente, que afecta negativamente la existencia, transformación y desarrollo del hombre y demás seres vivos.
  • 27. Desertificación. Es un proceso de degradación ecológica en el que el suelo fértil y productivo pierde total o parcialmente el potencial de producción. Esto sucede como resultado de la destrucción de su cubierta vegetal, de la erosión del suelo y de la falta de agua; con frecuencia el ser humano favorece e incrementa este proceso como consecuencia de actividades como el cultivo y el pastoreo excesivos o la deforestación.
  • 28. Desertización. Es el proceso evolutivo natural de una región hacia unas condiciones morfológicas, climáticas y ambientales conocidas como desierto. Los factores que causan la desertización son de diversa índole; factores astronómicos (como los ciclos de Milankovic), geomorfológicos (orogenia, distribución de las masas continentales) y dinámicos (relacionados con la actividad geológica y biológica de la Tierra). La desertización es un fenómeno que se produce sin la intervención humana, a diferencia de la desertificación.
  • 29. Desperdicio. Se llama desperdicio a cualquier ineficiencia en el uso de equipo, material, trabajo, o capital en cantidades que son consideradas como necesarias en la producción de una construcción. Incluye tanto la incidencia de material perdido y la ejecución de trabajo innecesario, lo que origina costos adiciones y no agrega valor al producto. El originar costos y no generar valor, es la base del concepto de desperdicio.
  • 30. Detritus. Restos que quedan de la desintegración y deterioro de vegetales y animales. Residuos de descomposición de un cuerpo. Término dado para un fragmento de material orgánico generalmente proveniente de la descomposición animal o vegetal.
  • 31. Ecocidio. Extensa destrucción, daño o pérdida de ecosistema(s) de un territorio dado, ya sea por mediación humana o por otras causas, a un grado tal que el disfrute pacífico de ese territorio por sus habitantes se ve severamente disminuido
  • 32. Ecología. Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente: en el ambiente se incluyen las propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos).
  • 33. Ecosistema. El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.
  • 34. Ecotipo. Es una subpoblación genéticamente diferenciada que está restringida a un hábitat específico, un ambiente particular o un ecosistema definido, con unos límites de tolerancia a los factores ambientales. Su forma de variación esta asociada al medio y no implica necesariamente la separación de poblaciones en áreas geográficas aisladas entre si. Es una misma especie que en ambientes diferentes tienen una expresión fenotípica distinta por la interacción de los genes con el medio ambiente.
  • 35. Ecotono. O zona de ecotonía es la zona de transición natural entre dos ecosistemas distintos. Generalmente, en cada ecotono viven especies propias de ambos ecosistemas y suelen ser zonas de mayor riqueza e interés biológico.
  • 36. Ecotopo. Medio físico en el que se desarrolla una comunidad biológica.
  • 37. Especiación. Proceso mediante el cual una población de una determinada especie da lugar a otra u otras poblaciones, aisladas reproductivamente entre sí y con respecto a la población original. El proceso de especiación, a lo largo de 3.800 millones de años, ha dado origen a una enorme diversidad de organismos, millones de especies de todos los reinos, que han poblado y pueblan la Tierra casi desde el momento en que se formaron los primeros mares.
  • 38. Especie. Una especie es un conjunto de individuos que proceden de antecesores comunes y que son capaces de reproducirse entre sí y de dar lugar a una descendencia fértil. Esto último es importante: el cruce de asno y caballo da lugar a un animal híbrido denominado mulo o mula, que es estéril; por lo que el asno y el caballo no son dos razas de una misma especie, sino dos especies diferentes. Si escogiéramos dos razas de perros, al cruzarlos se obtendría otro perro, fértil.
  • 39. Eutrofización. Designa el enriquecimiento en nutrientes de un ecosistema. El uso más extendido se refiere específicamente al aporte más o menos masivo de nutrientes inorgánicos en un ecosistema acuático. Eutrofizado es aquel ecosistema o ambiente caracterizado por una abundancia anormalmente alta de nutrientes
  • 40. Flora. encontrar en una región geográfica, que son propias de un periodo geológico o que habitan en un ecosistema determinado. La flora atiende al número de especies mientras que la vegetación hace referencia a la distribución de las especies y a la importancia relativa, por número de individuos y tamaño, de cada una de ellas. Por tanto, la flora, según el clima y otros factores ambientales, determina la vegetación.
  • 41. Formación Vegetal. Designa una clasificación de especies vegetales caracterizada por una determinada fisonomía que, a su vez, determina un paisaje característico. Esta fisonomía, llamada vegetación, permite hacer una descripción general a una escala muy amplia, que depende de las especies que componen la formación vegetal del medio en donde se desarrollan. Éstos pueden ser, por ejemplo: el bosque, los manglares, la estepa, las landas, etc. Se pueden precisar, en el conjunto de estas grandes categorías, las formaciones vegetales más concretas teniendo en cuenta los sistemas ecológicos que las caracterizan.
  • 42. Hábitat. Es el ambiente que ocupa una población biológica. Es el espacio que reúne las condiciones adecuadas para que la especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su presencia. Así, un hábitat queda descrito por los rasgos que lo definen ecológicamente, distinguiéndolo de otros hábitats en los que las mismas especies no podrían encontrar acomodo.
  • 43. Isla Extensión natural de tierra firme rodeada de agua por todas partes
  • 44. Impacto ambiental El impacto ambiental (también conocido como impacto antrópico o antropogénico sobre el medio ambiente) es el efecto que produce la actividad humana sobre el medio ambiente. El concepto puede extenderse a los efectos de un fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la alteración en la línea de base ambiental. La ecología es una ciencia que se ocupa de medir este impacto y tratar de minimizarlo.
  • 45. Impacto ambiental Irreversible: Es aquel impacto cuya trascendencia en el medio, es de tal magnitud que es imposible revertirlo a su línea de base original. Ejemplo: Minerales a tajo abierto
  • 46. Impacto ambiental Temporal Es aquel impacto cuya magnitud no genera mayores consecuencias y permite al medio recuperarse en el corto plazo hacia su línea de base original.
  • 47. Impacto ambiental Reversible El medio puede recuperarse a través del tiempo, ya sea a corto, mediano o largo plazo, no necesariamente restaurandose a la línea de base original.
  • 48. Impacto ambiental Persistente Las acciones o sucesos practicados al medio ambiente son de influencia a largo plazo, y extensibles a través del tiempo. Ejemplo: Derrame o emanaciones de ciertos químicos peligrosos sobre algún biotopo.
  • 49. Superficie con selva Área cubierta con vegetación densa, abundante y tupida con variadas especies de rápido crecimiento, que se encuentran en zonas con clima cálido-húmedo, con altas precipitaciones pluviales. Entre las especies que se pueden encontrar es esta clasificación están: caoba, palo de agua, ramón, cedro rojo, pochote, etcétera.
  • 50. Uso del suelo Manejo o uso que se da a una superficie de terreno por el hombre. Este uso o manejo puede ser agrícola, pecuario, forestal, urbano, etcétera
  • 51. Zona de amortiguamiento Superficie que protege del impacto exterior a la zona núcleo de una reserva, donde se pueden realizar actividades productivas de las comunidades que ahí habiten en el momento de la expedición de la declaratoria, así como actividades educativas, recreativas, de investigación aplicada y de capacitación