Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
Ecosistemas phare
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
ASOCIACION CIVIL ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES
CORPORATIVOS VALLES DEL TUY
CREATEC-CHARALLAVE
Participante:
Phare Rojas
C.I.: 19060901
Charallave , 2019
Profesora:
Mayira Bravo
2. Los ecosistemas son el conjunto de relaciones que se producen entre los seres
vivos y el ambiente. En los ecosistemas intervienen muchos factores que
interactúan junto con los seres vivos, como el agua, la temperatura, la luz, el aire.
Los ecosistemas se forman cuando en un ambiente físico viven organismos de
distintas especies en una relación de equilibrio natural. Ejemplo de ecosistemas es
el manglar, en las zonas costeras de Venezuela, el bosque lluvioso, como el parque
Henry Pittier o el ambiente desértico como el de los Médanos de Coro.
Ecosistemas
3. ELEMENTOS ABIÓTICOS
Agua, temperatura, humedad, sales minerales y otros factores, incluyendo
la energía que fluye por todo el sistema.
Componentes de los
Ecosistemas
ELEMENTOS BIÓTICOS
Organismos vivos, los vegetales, los animales, hongos, bacterias y
los microorganismos.
4. TIPOS DE ECOSISTEMAS
ECOSISTEMAS TERRESTRES
Son zonas formadas por organismos que viven y
se desarrollan en el suelo y en el aire. En este
lugar los seres vivos que habitan el ecosistema
encuentran todo lo que necesitan para vivir.
Existen diferentes tipos de hábitats terrestres
como bosques, desiertos, llanos y praderas.
Estos tipos de ecosistemas forman parte de los
llamados biomas o regiones ecológicas.
ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
Están formados por plantas y animales que
viven en el agua, su extensión es variable,
van desde una laguna pequeña hasta
océanos y pueden ser de agua salada o
dulce. Existen diferentes hábitats acuáticos
como humedales, manglares, lagunas, costas
y pantanos.
5. DINÁMICA DE LOS ECOSISTEMAS
PRODUCTORES (autótrofos)
Son capaces de producir su
propio alimento.
Ejemplo:
Las plantas (a través de la
fotosíntesis) y algunas
bacterias.
CONSUMIDORES (heterótrofos)
no producen sus propios
alimentos, deben buscarlo en su
medio.
Ejemplo:
Herbívoros (se alimentan de
plantas).
Carnívoros (se alimentan de
otros animales).
DESCOMPONEDORES
(heterótrofos) Son los que
aprovechan la materia orgánicas,
hojas secas y restos de animales,
entre otros. Ejemplo:
Hongos (se alimentan de plantas)
Bacterias (se alimentan de otros
animales).
6. CADENA ALIMENTARIA
También conocida como cadena trófica, es el conjunto de
relaciones que se establece entre los miembros de un
ecosistema en relación a su nutrición. En ella se incluyen
animales, plantas y microorganismos. Las relaciones que se
establecen entre los seres vivos tienen como finalidad
obtener alimento, con lo cual la materia y la energía pasan
de un individuo a otro.
7. INTERACCIONES EN LOS
ECOSISTEMAS
Interacciones Positivas
El mutualismo: es la interacción en
la cual dos especies viven juntas y
se ayudan mutuamente. Ejemplo:
ciertas plantas son polinizadas por
abejas, esta se alimenta y a su
vez ayuda a la reproducción.
El comensalismo: Es la que se
establece entre individuos de
especies diferentes, uno de ellos
se beneficia sin afectar al otro.
Ejemplo: el pez rémora, se adhiere
a tiburones y se alimenta de restos
de su piel, sin perjudicarlos.
Interacciones Negativas
La depredación: se establece entre
dos especies, donde una de ellas
mata a la otra para
alimentarse.(cazador y presa)
El parasitismo: es la relación que se
establece entre un individuo que vive
dentro o fuera de otro organismo, el
que se alimenta se llama parásito y
al que se le causa daño se llama
huésped.
8. Los ecosistemas implican un conjunto de relaciones
entre las diferentes especies que garantizan su propio
equilibrio y su estabilidad en el tiempo. La cadena
alimentaria regula la sobrepoblación de ciertas
especies, cada una de las cuales tiene una función que
garantiza el crecimiento y la salud del ecosistema.
MEDIDAS DE CONSERVACIÓN DE
LOS ECOSISTEMAS
9. La intervención humana sobre el ambiente muchas
veces altera ese equilibrio natural que existe en el
ecosistema. Por eso se debe tomar medidas para
conservarlos.
Evitar la contaminación del aire y el agua.
Evitar la tala de árboles, proteger los bosques y selvas.
Practicar el reciclaje y asumir actitudes proactivas a
favor del ambiente.
EL HOMBRE Y EL ECOSISTEMA