SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
INTRODUCCIÓN A LA REHABILITACIÓN ORAL MEDIANTE PROTÉSIS REMOVIBLE AÑO 2007 CURSO PRÓTESIS REMOVIBLE I DEL DESDENTADO TOTAL
BIENVENIDOS AL DEPARTAMENTO DE PRÓTESIS ESTUDIANTES AÑO 2007
QUIENES SOMOS
DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO JORGE CABARGAS MORELLO PROFESOR ASOCIADO  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ÁREAS Y CURSOS DEL DEPARTAMENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PRE GRADO
ÁREAS Y CURSOS DEL DEPARTAMENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PRE GRADO
ÁREAS Y CURSOS DEL DEPARTAMENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PRE GRADO
ÁREAS Y CURSOS DEL DEPARTAMENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PRE GRADO
CURSOS DEL DEPARTAMENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],POST GRADO
QUIENES SOMOS SUS DOCENTES EN ESTE CURSO
PROTESIS REMOVIBLE I  PROFESOR RESPONSABLE  : JORGE CABARGAS MORELLO  COORDINADOR : DR. DANILO OCARANZA TAPIA DOCENTES DEL CURSO PROF. DR. LUIS FELIPE JIMÉNEZ SQUELLA DRA. MARCELA TORREALBA TRIVIÑO DRA. JOCELYN AVAYÚ DEUTSCH DR. RENÉ OCARANZA OLIVOS DR. FELIPE AGUIRRE KALIKS DR. JOAQUÍN MORENO MUÑOZ DR. CARLOS GANDOLFI CÁCERES DR. RAÚL MONTALBÁN RAMIREZ DR. LUÍS SÁEZ JARA SR. RICARDO CORTÉS ROJAS
QUÉ QUEREMOS
[object Object],MISIÓN Y VISIÓN COMPARTIDA DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE ,[object Object]
NUESTRO PROPÓSITO      QUE ADQUIERAN LAS COMPETENCIAS NECESARIAS , APLICANDO LOS CONOCIMIENTOS ENTREGADOS, PARA REALIZAR EN FORMA CORRECTA  ACCIONES  DE LABORATORIO  QUE UTILIZARÁN POSTERIORMENTE EN LA REHABILITACIÓN ORAL DE  UN PACIENTE DESDENTADO TOTAL O PARCIAL, CON UNA ACTITUD ACORDE  A UN PROFESIONAL DE LA SALUD .
AL FINALIZAR LOS DOS SEMESTRES ,  SEAN CAPACES DE : 1.   CONOCER LOS FUNDAMENTOS PROTÉSICOS TEÓRICOS CORRESPONDIENTES A LA REALIZACIÓN DE UNA PRÓTESIS REMOVIBLE, PARCIAL O TOTAL . 2. REALIZAR LAS ETAPAS DE LABORATORIO MAS IMPORTANTES CON UNA SECUENCIA LÓGICA Y EFECTIVA . 3. APLICAR LOS CONCEPTOS DE BIOSEGURIDAD . 4. DESARROLLAR UNA CONDUCTA PROFESIONAL . 5. APROBAR AMBOS CURSOS
HACER SABER HACER
QUÉ ES REHABILITACIÓN
REHABILITACIÓN “  CONJUNTO DE MÉTODOS QUE TIENEN POR FINALIDAD RECUPERAR  UNA ACTIVIDAD O FUNCIÓN PERDIDA O DISMINUIDA POR ENFERMEDAD O TRAUMATISMO ” DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA 4ª ACEPCIÓN
REHABILITAR ES  DEVOLVER SALUD
SALUD “  ES UN ESTADO DE COMPLETO BIENESTAR FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL Y NO SOLO LA AUSENCIA DE ENFERMEDAD O DOLENCIA .” ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. AÑO 1947
SALUD   CONCEPTO UNITARIO E INDIVISIBLE   COMPONENTE ESTOMATOLÓGICO DE LA SALUD
EL ESTADO DE SALUD ES UN EQUILIBRIO INESTABLE CON LA ENFERMEDAD. TRATAR DE MANTENERLO EN EL TIEMPO.
REHABILITACIÓN  PROTÉSICA BUCAL ,[object Object],[object Object]
PROSTODONCIA RAMA DE LA ODONTOLOGÍA , QUE ESTUDIA Y REALIZA LA REHABILITACIÓN ORAL DE UN ENFERMO , REEMPLAZANDO TOTAL O PARCIALMENTE LAS PIEZAS DENTARIAS Y ESTRUCTURAS ANEXAS PERDIDAS  O ANORMALES.
PRÓTESIS ODONTOLÓGICA ARTIFICIO QUE REPRESENTA, REEMPLAZA O RESTAURA, TOTAL O PARCIALMENTE, EN FORMA FIJA O REMOVIBLE, PIEZAS DENTARIAS Y / O TEJIDOS ANEXOS PERDIDOS O DEFECTUOSOS.
LA PRÓTESIS ODONTOLÓGICA  ES EL MEDIO  DE QUE DISPONE LA PROSTODONCIA PARA CUMPLIR  SU FINALIDAD .
FINALIDADES DE LA PROSTODONCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FUNCIONALIDAD PERDIDA MASTICACIÓN DEGLUCIÓN FONOARTICULACIÓN RESPIRACIÓN  SUCCIÓN EXPRESIÓN LA PÉRDIDA DE DIENTES  Y TEJIDOS ANEXOS ALTERA TODAS LAS FUNCIONES DEL SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO
DEVOLVER O MEJORAR ESTÉTICA
ESTIMULAR  LA  AUTOESTIMA BAJA AUTOESTIMA RELACIÓN CON EL MEDIO VEJEZ  MUERTE
PERCEPCIÓN SUBJETIVA DE BIENESTAR,   EN RELACIÓN A CONDICIONES  OBJETIVAS EXISTENTES : FÍSICAS, ORGÁNICAS, ECONÓMICAS ,  CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO SOCIAL, METAS, EXPECTATIVAS E INTERESES  Y A LA FORMA DE ADAPTARSE A ESTAS SITUACIONES . CALIDAD DE VIDA
ESTIMULAR  AUTOESTIMA Y CALIDAD DE VIDA
ROL SOCIAL = SENTIDO DE LA VIDA
CONSERVAR EL REMANENTE BIOLÓGICO
REHABILITAR CON UNA CONDUCTA  ÉTICO PROFESIONAL
BIOÉTICA
COMPROMISO   LABOR  HONESTA   RESPETUOSA  SOLIDARIA CONDUCTA PROFESIONAL
EL DEPARTAMENTO DE PRÓTESIS Y   EN ESPECIAL   EL PERSONAL ACADÉMICO DE LOS CURSOS PRÓTESIS REMOVIBLE  I  Y  II  LES DESEAN ÉXITO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE INICIAN EN SU FORMACIÓN  ODONTOLÓGICA. ¡ A ESTUDIAR Y TRABAJAR !

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Feliz 2006
Feliz 2006Feliz 2006
Feliz 2006
 
Arte en los coches
Arte en los cochesArte en los coches
Arte en los coches
 
Family life-a-benedictine-view (4)
Family life-a-benedictine-view (4)Family life-a-benedictine-view (4)
Family life-a-benedictine-view (4)
 
Morir Por La Piel
Morir Por La PielMorir Por La Piel
Morir Por La Piel
 
Chistes
ChistesChistes
Chistes
 
Dialogue with the self
Dialogue with the selfDialogue with the self
Dialogue with the self
 
Para reenviarlo
Para reenviarloPara reenviarlo
Para reenviarlo
 
Regalos
RegalosRegalos
Regalos
 
Lavale la Cara
Lavale la CaraLavale la Cara
Lavale la Cara
 
Southeast School Eagle Magazine
Southeast School Eagle MagazineSoutheast School Eagle Magazine
Southeast School Eagle Magazine
 
Jabber, the Real-Time Internet, and You
Jabber, the Real-Time Internet, and YouJabber, the Real-Time Internet, and You
Jabber, the Real-Time Internet, and You
 
Blogdehumor.com
Blogdehumor.comBlogdehumor.com
Blogdehumor.com
 
Dialogue with the Environment
Dialogue with the EnvironmentDialogue with the Environment
Dialogue with the Environment
 
El Abc De La ComputacióN Escolar
El Abc De La ComputacióN EscolarEl Abc De La ComputacióN Escolar
El Abc De La ComputacióN Escolar
 
PM stuzubi Duesseldorf 2010_2.pdf
PM stuzubi Duesseldorf 2010_2.pdfPM stuzubi Duesseldorf 2010_2.pdf
PM stuzubi Duesseldorf 2010_2.pdf
 
Gost 13061 67
 Gost 13061 67 Gost 13061 67
Gost 13061 67
 
Gewinner-GoBio.pdf
Gewinner-GoBio.pdfGewinner-GoBio.pdf
Gewinner-GoBio.pdf
 
Velonale_PM MUC.pdf
Velonale_PM MUC.pdfVelonale_PM MUC.pdf
Velonale_PM MUC.pdf
 
SELAMAT DATANG
SELAMAT DATANGSELAMAT DATANG
SELAMAT DATANG
 
Padre corajoso.
Padre corajoso.Padre corajoso.
Padre corajoso.
 

Similar a Intro Preclinico

PORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
PORTAFOLIO DE FISIOLOGIAPORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
PORTAFOLIO DE FISIOLOGIARosita Tipan
 
Mi carrera profesional 23
Mi carrera profesional 23Mi carrera profesional 23
Mi carrera profesional 23briyith11
 
Mi carrera profesional 23
Mi carrera profesional 23Mi carrera profesional 23
Mi carrera profesional 23briyith11
 
Entregable final
Entregable finalEntregable final
Entregable finalMaria Julio
 
GUIA MAQUETAS DE GINECOLOGÍA!!!!!!! 2017
GUIA MAQUETAS DE GINECOLOGÍA!!!!!!! 2017GUIA MAQUETAS DE GINECOLOGÍA!!!!!!! 2017
GUIA MAQUETAS DE GINECOLOGÍA!!!!!!! 2017PaolaSanchez447269
 
APLICACIÓN DEL SOFTWARE TUTORIAL “VISITA AL ZOOLÓGICO” EN EL ÁMBITO DE NUTRIC...
APLICACIÓN DEL SOFTWARE TUTORIAL “VISITA AL ZOOLÓGICO” EN EL ÁMBITO DE NUTRIC...APLICACIÓN DEL SOFTWARE TUTORIAL “VISITA AL ZOOLÓGICO” EN EL ÁMBITO DE NUTRIC...
APLICACIÓN DEL SOFTWARE TUTORIAL “VISITA AL ZOOLÓGICO” EN EL ÁMBITO DE NUTRIC...quarsofiacpe
 
Bioquímica iia 2014-medicina (1)
Bioquímica iia 2014-medicina (1)Bioquímica iia 2014-medicina (1)
Bioquímica iia 2014-medicina (1)javier moran
 
Bioquímica iia 2014-medicina (1)
Bioquímica iia 2014-medicina (1)Bioquímica iia 2014-medicina (1)
Bioquímica iia 2014-medicina (1)javier moran
 
Terapia ocupacional bases teóricas
Terapia ocupacional bases teóricasTerapia ocupacional bases teóricas
Terapia ocupacional bases teóricasFabiola Frutis
 
Tarea1 editho.g
Tarea1 editho.gTarea1 editho.g
Tarea1 editho.geditciita
 
HISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO.pptx
HISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO.pptxHISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO.pptx
HISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO.pptxEhimyJimenez
 
Rehabilitacion al axulto mayor12345.pptx
Rehabilitacion al axulto mayor12345.pptxRehabilitacion al axulto mayor12345.pptx
Rehabilitacion al axulto mayor12345.pptxjvargasm1
 
MODELO MAGICO- RELIGIOSO
MODELO MAGICO- RELIGIOSOMODELO MAGICO- RELIGIOSO
MODELO MAGICO- RELIGIOSOPopland
 
Curso superior de naturopatia on line- dossier
Curso superior de naturopatia on line- dossierCurso superior de naturopatia on line- dossier
Curso superior de naturopatia on line- dossierAtma Escuela
 
Presentacion de portafolio de biquimica
Presentacion de portafolio de biquimicaPresentacion de portafolio de biquimica
Presentacion de portafolio de biquimicaximenayrichard
 

Similar a Intro Preclinico (20)

PORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
PORTAFOLIO DE FISIOLOGIAPORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
PORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
 
Prólogo
PrólogoPrólogo
Prólogo
 
Mi carrera profesional 23
Mi carrera profesional 23Mi carrera profesional 23
Mi carrera profesional 23
 
Mi carrera profesional 23
Mi carrera profesional 23Mi carrera profesional 23
Mi carrera profesional 23
 
Entregable final
Entregable finalEntregable final
Entregable final
 
GUIA MAQUETAS DE GINECOLOGÍA!!!!!!! 2017
GUIA MAQUETAS DE GINECOLOGÍA!!!!!!! 2017GUIA MAQUETAS DE GINECOLOGÍA!!!!!!! 2017
GUIA MAQUETAS DE GINECOLOGÍA!!!!!!! 2017
 
APLICACIÓN DEL SOFTWARE TUTORIAL “VISITA AL ZOOLÓGICO” EN EL ÁMBITO DE NUTRIC...
APLICACIÓN DEL SOFTWARE TUTORIAL “VISITA AL ZOOLÓGICO” EN EL ÁMBITO DE NUTRIC...APLICACIÓN DEL SOFTWARE TUTORIAL “VISITA AL ZOOLÓGICO” EN EL ÁMBITO DE NUTRIC...
APLICACIÓN DEL SOFTWARE TUTORIAL “VISITA AL ZOOLÓGICO” EN EL ÁMBITO DE NUTRIC...
 
Vigorexia
VigorexiaVigorexia
Vigorexia
 
Bioquímica iia 2014-medicina (1)
Bioquímica iia 2014-medicina (1)Bioquímica iia 2014-medicina (1)
Bioquímica iia 2014-medicina (1)
 
Bioquímica iia 2014-medicina (1)
Bioquímica iia 2014-medicina (1)Bioquímica iia 2014-medicina (1)
Bioquímica iia 2014-medicina (1)
 
Terapia ocupacional bases teóricas
Terapia ocupacional bases teóricasTerapia ocupacional bases teóricas
Terapia ocupacional bases teóricas
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Tarea1 editho.g
Tarea1 editho.gTarea1 editho.g
Tarea1 editho.g
 
HISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO.pptx
HISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO.pptxHISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO.pptx
HISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO.pptx
 
Rehabilitacion al axulto mayor12345.pptx
Rehabilitacion al axulto mayor12345.pptxRehabilitacion al axulto mayor12345.pptx
Rehabilitacion al axulto mayor12345.pptx
 
Reflexologia podal
Reflexologia podalReflexologia podal
Reflexologia podal
 
MODELO MAGICO- RELIGIOSO
MODELO MAGICO- RELIGIOSOMODELO MAGICO- RELIGIOSO
MODELO MAGICO- RELIGIOSO
 
Curso superior de naturopatia on line- dossier
Curso superior de naturopatia on line- dossierCurso superior de naturopatia on line- dossier
Curso superior de naturopatia on line- dossier
 
Presentacion de portafolio de biquimica
Presentacion de portafolio de biquimicaPresentacion de portafolio de biquimica
Presentacion de portafolio de biquimica
 
Cientifica 4 4 2007
Cientifica 4 4 2007Cientifica 4 4 2007
Cientifica 4 4 2007
 

Intro Preclinico

  • 1. INTRODUCCIÓN A LA REHABILITACIÓN ORAL MEDIANTE PROTÉSIS REMOVIBLE AÑO 2007 CURSO PRÓTESIS REMOVIBLE I DEL DESDENTADO TOTAL
  • 2. BIENVENIDOS AL DEPARTAMENTO DE PRÓTESIS ESTUDIANTES AÑO 2007
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. QUIENES SOMOS SUS DOCENTES EN ESTE CURSO
  • 11. PROTESIS REMOVIBLE I PROFESOR RESPONSABLE : JORGE CABARGAS MORELLO COORDINADOR : DR. DANILO OCARANZA TAPIA DOCENTES DEL CURSO PROF. DR. LUIS FELIPE JIMÉNEZ SQUELLA DRA. MARCELA TORREALBA TRIVIÑO DRA. JOCELYN AVAYÚ DEUTSCH DR. RENÉ OCARANZA OLIVOS DR. FELIPE AGUIRRE KALIKS DR. JOAQUÍN MORENO MUÑOZ DR. CARLOS GANDOLFI CÁCERES DR. RAÚL MONTALBÁN RAMIREZ DR. LUÍS SÁEZ JARA SR. RICARDO CORTÉS ROJAS
  • 13.
  • 14. NUESTRO PROPÓSITO QUE ADQUIERAN LAS COMPETENCIAS NECESARIAS , APLICANDO LOS CONOCIMIENTOS ENTREGADOS, PARA REALIZAR EN FORMA CORRECTA ACCIONES DE LABORATORIO QUE UTILIZARÁN POSTERIORMENTE EN LA REHABILITACIÓN ORAL DE UN PACIENTE DESDENTADO TOTAL O PARCIAL, CON UNA ACTITUD ACORDE A UN PROFESIONAL DE LA SALUD .
  • 15. AL FINALIZAR LOS DOS SEMESTRES , SEAN CAPACES DE : 1. CONOCER LOS FUNDAMENTOS PROTÉSICOS TEÓRICOS CORRESPONDIENTES A LA REALIZACIÓN DE UNA PRÓTESIS REMOVIBLE, PARCIAL O TOTAL . 2. REALIZAR LAS ETAPAS DE LABORATORIO MAS IMPORTANTES CON UNA SECUENCIA LÓGICA Y EFECTIVA . 3. APLICAR LOS CONCEPTOS DE BIOSEGURIDAD . 4. DESARROLLAR UNA CONDUCTA PROFESIONAL . 5. APROBAR AMBOS CURSOS
  • 18. REHABILITACIÓN “ CONJUNTO DE MÉTODOS QUE TIENEN POR FINALIDAD RECUPERAR UNA ACTIVIDAD O FUNCIÓN PERDIDA O DISMINUIDA POR ENFERMEDAD O TRAUMATISMO ” DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA 4ª ACEPCIÓN
  • 19. REHABILITAR ES DEVOLVER SALUD
  • 20. SALUD “ ES UN ESTADO DE COMPLETO BIENESTAR FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL Y NO SOLO LA AUSENCIA DE ENFERMEDAD O DOLENCIA .” ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. AÑO 1947
  • 21. SALUD CONCEPTO UNITARIO E INDIVISIBLE COMPONENTE ESTOMATOLÓGICO DE LA SALUD
  • 22. EL ESTADO DE SALUD ES UN EQUILIBRIO INESTABLE CON LA ENFERMEDAD. TRATAR DE MANTENERLO EN EL TIEMPO.
  • 23.
  • 24. PROSTODONCIA RAMA DE LA ODONTOLOGÍA , QUE ESTUDIA Y REALIZA LA REHABILITACIÓN ORAL DE UN ENFERMO , REEMPLAZANDO TOTAL O PARCIALMENTE LAS PIEZAS DENTARIAS Y ESTRUCTURAS ANEXAS PERDIDAS O ANORMALES.
  • 25. PRÓTESIS ODONTOLÓGICA ARTIFICIO QUE REPRESENTA, REEMPLAZA O RESTAURA, TOTAL O PARCIALMENTE, EN FORMA FIJA O REMOVIBLE, PIEZAS DENTARIAS Y / O TEJIDOS ANEXOS PERDIDOS O DEFECTUOSOS.
  • 26. LA PRÓTESIS ODONTOLÓGICA ES EL MEDIO DE QUE DISPONE LA PROSTODONCIA PARA CUMPLIR SU FINALIDAD .
  • 27.
  • 28. FUNCIONALIDAD PERDIDA MASTICACIÓN DEGLUCIÓN FONOARTICULACIÓN RESPIRACIÓN SUCCIÓN EXPRESIÓN LA PÉRDIDA DE DIENTES Y TEJIDOS ANEXOS ALTERA TODAS LAS FUNCIONES DEL SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO
  • 29. DEVOLVER O MEJORAR ESTÉTICA
  • 30. ESTIMULAR LA AUTOESTIMA BAJA AUTOESTIMA RELACIÓN CON EL MEDIO VEJEZ MUERTE
  • 31. PERCEPCIÓN SUBJETIVA DE BIENESTAR, EN RELACIÓN A CONDICIONES OBJETIVAS EXISTENTES : FÍSICAS, ORGÁNICAS, ECONÓMICAS , CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO SOCIAL, METAS, EXPECTATIVAS E INTERESES Y A LA FORMA DE ADAPTARSE A ESTAS SITUACIONES . CALIDAD DE VIDA
  • 32. ESTIMULAR AUTOESTIMA Y CALIDAD DE VIDA
  • 33. ROL SOCIAL = SENTIDO DE LA VIDA
  • 35. REHABILITAR CON UNA CONDUCTA ÉTICO PROFESIONAL
  • 37. COMPROMISO LABOR HONESTA RESPETUOSA SOLIDARIA CONDUCTA PROFESIONAL
  • 38. EL DEPARTAMENTO DE PRÓTESIS Y EN ESPECIAL EL PERSONAL ACADÉMICO DE LOS CURSOS PRÓTESIS REMOVIBLE I Y II LES DESEAN ÉXITO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE INICIAN EN SU FORMACIÓN ODONTOLÓGICA. ¡ A ESTUDIAR Y TRABAJAR !