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Diana Sánchez barrios
Estudiante de derecho
Noveno semestre

CULTURA CIUDADANA GRUPO 29
Proyecto de cultura ciudadana
ES EL CONJUNTO DE COMPORTAMIENTOS, VALORES Y
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Cultura ciudadana -Diana Sanchez-

  • 1. Diana Sánchez barrios Estudiante de derecho Noveno semestre CULTURA CIUDADANA GRUPO 29
  • 2. Proyecto de cultura ciudadana ES EL CONJUNTO DE COMPORTAMIENTOS, VALORES Y ACTITUDES QUE COMPARTEN LOS MIEMBROS DE UNA SOCIEDAD URBANA Y DETERMINAN LA CALIDAD DE LA CONVIVENCIA
  • 3. NIVELES DE LA CULTURA CIUDADANA PRESENTA TRES NIVELES QUE SON 1: DESCRIPTIVO : ES EL CONJUNTO DE ACTITUDES COSTUMBRE Y ACCIONES MINIMAS COMPARTIDAS POR LOS INDIVIDUOS DE UNA COMUNIDAD 2: NORMATIVO: ES UNA VISIÓN POSITIVA DE CONVIVENCIA QUE CONTEMPLA LA TOLERANCIA 3: PRESCRIPTIVO : ES EL ENFOQUE DE POLÍTICA PUBLICA ORIENTADO A INCREMENTAR EL BIENESTAR DE LOS CIUDADANOS
  • 4. CULTURA CIUDADANA EN LA UNIVERSIDAD   Debe ir íntimamente ligada con la educación y con las normas ya que son parámetros que rigen nuestra convivencia para un mejor comportamiento en la sociedad de acuerdo a este concepto reflejo mi cultura ciudadana cuando valoro y cuido la institucion donde me estoy formando como futuro profesional cuando al caminar por los pasillos de ella lo hago en silencio o en voz baja respetando a los que están en clases. Cuando consumo algún alimento ubico la basura en su lugar para asi tener un medio ambiente sano
  • 5. ¿PUEDEN IR MIS DERECHOS EN CONTRA DE CULTURA CIUDADANA ?  No debo confundir la cultura ciudadana y el respeto por mis compañeros al momento de exigir algún derecho, debo tener en cuenta siempre el concepto del conglomerado estudiantil acerca de lo que piensan al momento de salir a marchar perdiendo la identidad de lo que se busca y el respeto a si mismo
  • 6. NUESTRO CUERPO NO DEBE SER OBJETO PARA RECLAMAR ALGÚN DERECHO NI MUCHO MENOS EL DE LA MUJER, PIENSO QUE NUESTRO CUERPO DEBE SER PARTE DE LA INTIMIDAD DE CADA QUIEN Y NO SER VULNERADO DE ESA MANERA PUBLICA DONDE MUCHAS VECES ES OBJETO DE BURLA Y LAS PERSONAS PIERDEN EL HORIZONTE DEL SIGNIFICADO DE LA MARCHA Y LA INSTITUCIÓN BAJA DE CATEGORÍA