SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Así fue cómo a la ballena se le formó su garganta

Informáronme que hace muchísimo tiempo, mi querido niño, había una ballena en el mar;
comía peces. Se comía al cazón y al tiburón, al pez cuchillo y al pez martillo, al rodaballo y
al gallo, al salmón y al pez escorpión, y hasta a la larguirretorcida y vueltimovida anguila.
Todos los peces que encontraba en la mar entera se los comía con la boca: ¡así! Hasta que
por fin en todo el mar sólo quedó un pececillo, que era un pececillo astuto que nadaba un
poco por detrás de la oreja derecha de la ballena para estar fuera de peligro. Entonces la
ballena se puso de pie sobre su cola y dijo:
-¡Tengo hambre!
Con voz débil y astuta, le contestó el pececillo astuto:
-¡Noble y generoso cetáceo! ¿Has comido hombre alguna vez?
-No – respondió la ballena-. ¿Cómo sabe?
-Está muy bueno- dijo el pececillo astuto-. Aunque algo correoso.
-Entonces tráeme algunos- replicó la ballena, mientras con la cola espumeó el mar.
-Para una comida, con uno es suficiente- le contestó el pez astuto. Si nadas hasta la latitud
Cincuenta Norte y longitud Cuarenta Oeste (es una coordenada mágica), encontrarás
sentado sobre una balsa, en mitad del mar, llevando encima sólo unos pantalones de lona
azul, unos tirantes (no olvides lo de los tirantes, mi querido niño) y un cuchillo, a un
marinero náufrago que, es de justicia prevenirte, es de sagacidad y recursos infinitos.
Por tanto la ballena nadó y nadó, todo lo rápido que pudo hasta la latitud Cincuenta Norte y
la longitud Cuarenta Oeste, y sobre una balsa, en mitad del mar, llevando encima sólo unos
pantalones de lona azul, unos tirantes (especialmente debes recordar lo de los tirantes, mi
querido niño) y un cuchillo, vio a un marinero náufrago y solitario que tenía las puntas de
los pies metidas en el agua y dejaba así una estela. (Su madre le había dado permiso para ir
a remar; si no, no lo habría hecho pues era un hombre de sagacidad y recursos infinitos).
Entonces la ballena abrió la
boca echándola hacia atrás,
hacia atrás, casi hasta tocar
con ella la cola y se tragó al
marinero náufrago con la
balsa sobre la que estaba
sentado, los pantalones de
lona azul, los tirantes (que no
debes olvidar) y el cuchillo.
Se lo tragó todo y lo llevó a
su alacena interior, cálida y
oscura; entonces se relamió
los labios… ¡así! y dio tres
vueltas sobre la cola.
Pero en cuanto el marinero,
que era un hombre de
sagacidad y recursos infinitos, se dio cuenta de que estaba realmente dentro de la alacena
interior, cálida y oscura de la ballena, pisoteó, saltó, aporreó y topeteó, se encabritó y bailó,
golpeteó y resonó, pegó y mordió, brincó y se arrastró, circuló y aulló, a la pata coja anduvo
y se cayó, gritó y suspiró, gateó y se desgañitó, caminó y rebrincó, y bailó danzas marineras
donde no era el lugar apropiado, con lo cual la ballena se sintió verdaderamente de lo más
infeliz. (¿Has olvidado los tirantes?)
La ballena le dijo entonces al pez astuto: - Este hombre es muy correoso y además me está
dando hipo. ¿Qué puedo hacer?
-Dile que salga- contestó el pez astuto.
-Nanay- replicó el marinero. Ni mucho menos lo haré así. Llévame a mi costa natal, a los
blancos riscos de Albión, y luego pensaré en ello.
Dicho eso empezó a bailar más que antes.
-Harías bien en llevarlo a su costa – le dijo el pez astuto a la ballena-. Ya te advertí que es
hombre de sagacidad y recursos infinitos.
Por tanto, la ballena, nadó, nadó y nadó, con las dos aletas y la cola, con toda la fuerza que
le permitía el hipo; cuando finalmente avistó los riscos blancos de Albión y la costa natal del
marinero, se lanzó en medio de la playa, abrió, abrió y abrió la boca y dijo:
-Transbordo para Winchester, Ashuelot, Nashua, Keene y estaciones de la vía de Fitchburg.
En cuanto dijo <
<u comida he limitado>>.
Pues el marinero era un hiberniano, que así llamaban los romanos a los irlandeses. Salió
pisando los guijarros de la playa y se fue a casa con su madre, que le había dado permiso
para meter las puntas de los pies en el agua dejando una estela; luego se casó y vivió feliz a
partir de entonces. Lo mismo le sucedió a la ballena. Pero desde ese día, el enrejado de la
garganta, que no pudo toser hacia fuera ni tragar hacia dentro, sólo le permitió comer peces
pequeñísimos; y ésa fue la razón de que las ballenas de hoy no coman hombres, niños ni
niñas.
El pequeño pez astuto, que tenía miedo de que la ballena estuviera enfadada con él, se fue y
se escondió en el barro del fondo mismo del ecuador.
El marinero se llevó el cuchillo a casa. Cuando salió y empezó a caminar sobre los guijarros
llevaba puestos los pantalones de lona azul. Los tirantes, como ya sabéis, como atadura de la
reja; y éste es el fin de la historia

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Horacio Quiroga - La guerra de los yacarés ("Cuentos de la selva")
Horacio Quiroga - La guerra de los yacarés ("Cuentos de la selva")Horacio Quiroga - La guerra de los yacarés ("Cuentos de la selva")
Horacio Quiroga - La guerra de los yacarés ("Cuentos de la selva")Marcela Spezzapria
 
Anahi urbina psicopedagogia 200 d-trabajop3
Anahi urbina psicopedagogia 200 d-trabajop3Anahi urbina psicopedagogia 200 d-trabajop3
Anahi urbina psicopedagogia 200 d-trabajop3anahyurbinavaldivia
 
Programa de actividades del VII Salón Náutico de Dénia
Programa de actividades del VII Salón Náutico de DéniaPrograma de actividades del VII Salón Náutico de Dénia
Programa de actividades del VII Salón Náutico de DéniaMarina de Dénia
 
Costa Gaditana
Costa GaditanaCosta Gaditana
Costa Gaditanaamfelisa
 
02 jaime gallén tárrega
02 jaime gallén tárrega02 jaime gallén tárrega
02 jaime gallén tárregaaulamilitar
 
Que es eso negro que flota en el mar
Que es eso negro que flota en el marQue es eso negro que flota en el mar
Que es eso negro que flota en el marJulio Armando Ríos
 
Projecte ELS CAVALLETS DE MAR P5-A 2014-15 CEIP Ca n'Alzamora de Rubí
Projecte ELS CAVALLETS DE MAR   P5-A  2014-15 CEIP Ca n'Alzamora de RubíProjecte ELS CAVALLETS DE MAR   P5-A  2014-15 CEIP Ca n'Alzamora de Rubí
Projecte ELS CAVALLETS DE MAR P5-A 2014-15 CEIP Ca n'Alzamora de Rubíceipalzamora
 
Power Cavallets de mar, almunes de P4
Power Cavallets de mar, almunes de P4Power Cavallets de mar, almunes de P4
Power Cavallets de mar, almunes de P4Soniafergri
 
Fabula de la liebre y la tortuga.
Fabula de la liebre y la tortuga.Fabula de la liebre y la tortuga.
Fabula de la liebre y la tortuga.bridazul84
 

La actualidad más candente (20)

cuentos5c
cuentos5ccuentos5c
cuentos5c
 
viaje de estudios
viaje de estudiosviaje de estudios
viaje de estudios
 
Horacio Quiroga - La guerra de los yacarés ("Cuentos de la selva")
Horacio Quiroga - La guerra de los yacarés ("Cuentos de la selva")Horacio Quiroga - La guerra de los yacarés ("Cuentos de la selva")
Horacio Quiroga - La guerra de los yacarés ("Cuentos de la selva")
 
Anahi urbina psicopedagogia 200 d-trabajop3
Anahi urbina psicopedagogia 200 d-trabajop3Anahi urbina psicopedagogia 200 d-trabajop3
Anahi urbina psicopedagogia 200 d-trabajop3
 
Costa
CostaCosta
Costa
 
Programa de actividades del VII Salón Náutico de Dénia
Programa de actividades del VII Salón Náutico de DéniaPrograma de actividades del VII Salón Náutico de Dénia
Programa de actividades del VII Salón Náutico de Dénia
 
Costa Gaditana
Costa GaditanaCosta Gaditana
Costa Gaditana
 
Costa De CáDiz Provincia
Costa De CáDiz ProvinciaCosta De CáDiz Provincia
Costa De CáDiz Provincia
 
Examem adaptado
Examem adaptadoExamem adaptado
Examem adaptado
 
02 jaime gallén tárrega
02 jaime gallén tárrega02 jaime gallén tárrega
02 jaime gallén tárrega
 
Que es eso negro que flota en el mar
Que es eso negro que flota en el marQue es eso negro que flota en el mar
Que es eso negro que flota en el mar
 
Burning Water Party
Burning Water PartyBurning Water Party
Burning Water Party
 
Burning Water Party
Burning Water PartyBurning Water Party
Burning Water Party
 
Projecte ELS CAVALLETS DE MAR P5-A 2014-15 CEIP Ca n'Alzamora de Rubí
Projecte ELS CAVALLETS DE MAR   P5-A  2014-15 CEIP Ca n'Alzamora de RubíProjecte ELS CAVALLETS DE MAR   P5-A  2014-15 CEIP Ca n'Alzamora de Rubí
Projecte ELS CAVALLETS DE MAR P5-A 2014-15 CEIP Ca n'Alzamora de Rubí
 
La zorra y la cigüeña
La zorra y la cigüeñaLa zorra y la cigüeña
La zorra y la cigüeña
 
Power Cavallets de mar, almunes de P4
Power Cavallets de mar, almunes de P4Power Cavallets de mar, almunes de P4
Power Cavallets de mar, almunes de P4
 
Fabula de la liebre y la tortuga.
Fabula de la liebre y la tortuga.Fabula de la liebre y la tortuga.
Fabula de la liebre y la tortuga.
 
La isla del amor
La isla del amorLa isla del amor
La isla del amor
 
Soplao
SoplaoSoplao
Soplao
 
3
33
3
 

Similar a Así fue cómo la ballena

Lectura el viejo y el mar
Lectura  el viejo y el marLectura  el viejo y el mar
Lectura el viejo y el marValeria Leyton
 
La guerra de los yacarés.pdf
La guerra de los yacarés.pdfLa guerra de los yacarés.pdf
La guerra de los yacarés.pdflizpsicolgia
 
Historiadeunagaviota pdf
Historiadeunagaviota pdfHistoriadeunagaviota pdf
Historiadeunagaviota pdfjuan carlos
 
Actividad nro 4 p del lenguaje
Actividad nro 4     p del lenguajeActividad nro 4     p del lenguaje
Actividad nro 4 p del lenguajesilsosa
 
Historia de una Gaviota y del gato que le enseño a volar
Historia de una Gaviota y del gato que le enseño a volarHistoria de una Gaviota y del gato que le enseño a volar
Historia de una Gaviota y del gato que le enseño a volarGustavo Monjes
 
Lahistoriadelagaviotayelgato
LahistoriadelagaviotayelgatoLahistoriadelagaviotayelgato
LahistoriadelagaviotayelgatoLorenaMuoz57
 
El niño y la ballena comprensión lectora _Color.pdf
El niño y la ballena comprensión lectora _Color.pdfEl niño y la ballena comprensión lectora _Color.pdf
El niño y la ballena comprensión lectora _Color.pdfFlavia Ruz
 
Actividad nro 1 p. del lenguaje
Actividad nro 1 p. del lenguajeActividad nro 1 p. del lenguaje
Actividad nro 1 p. del lenguajesilsosa
 
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdf
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdfJuan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdf
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdfrichbo
 
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdf
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdfJuan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdf
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdfMario David Sandoval
 
Nuria Akaoui 4ºB
Nuria Akaoui 4ºBNuria Akaoui 4ºB
Nuria Akaoui 4ºBecosoler
 
Identidad Cultural Comunitaria De La Marina
Identidad Cultural Comunitaria De La MarinaIdentidad Cultural Comunitaria De La Marina
Identidad Cultural Comunitaria De La MarinaGestioPolis com
 
Actividad nro 5 del lenguaje
Actividad nro 5 del lenguajeActividad nro 5 del lenguaje
Actividad nro 5 del lenguajesilsosa
 
Guía de Llectura Nora la neña de sal (n'asturianu)
Guía de Llectura Nora la neña de sal (n'asturianu)Guía de Llectura Nora la neña de sal (n'asturianu)
Guía de Llectura Nora la neña de sal (n'asturianu)Pintar-Pintar Editorial
 
La historia de un rio
La historia de un rioLa historia de un rio
La historia de un riodanni1999
 

Similar a Así fue cómo la ballena (20)

Lectura el viejo y el mar
Lectura  el viejo y el marLectura  el viejo y el mar
Lectura el viejo y el mar
 
La guerra de los yacarés.pdf
La guerra de los yacarés.pdfLa guerra de los yacarés.pdf
La guerra de los yacarés.pdf
 
La mujer esqueleto
La mujer esqueletoLa mujer esqueleto
La mujer esqueleto
 
Historiadeunagaviota pdf
Historiadeunagaviota pdfHistoriadeunagaviota pdf
Historiadeunagaviota pdf
 
Actividad nro 4 p del lenguaje
Actividad nro 4     p del lenguajeActividad nro 4     p del lenguaje
Actividad nro 4 p del lenguaje
 
Ema wolf
Ema wolfEma wolf
Ema wolf
 
Historia de una Gaviota y del gato que le enseño a volar
Historia de una Gaviota y del gato que le enseño a volarHistoria de una Gaviota y del gato que le enseño a volar
Historia de una Gaviota y del gato que le enseño a volar
 
Lahistoriadelagaviotayelgato
LahistoriadelagaviotayelgatoLahistoriadelagaviotayelgato
Lahistoriadelagaviotayelgato
 
El niño y la ballena comprensión lectora _Color.pdf
El niño y la ballena comprensión lectora _Color.pdfEl niño y la ballena comprensión lectora _Color.pdf
El niño y la ballena comprensión lectora _Color.pdf
 
historia-de-la-gaviota.pdf
historia-de-la-gaviota.pdfhistoria-de-la-gaviota.pdf
historia-de-la-gaviota.pdf
 
Actividad nro 1 p. del lenguaje
Actividad nro 1 p. del lenguajeActividad nro 1 p. del lenguaje
Actividad nro 1 p. del lenguaje
 
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdf
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdfJuan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdf
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdf
 
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdf
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdfJuan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdf
Juan-Salvador-Gaviota-nueva-ed-Richard-Bach.pdf
 
Nuria Akaoui 4ºB
Nuria Akaoui 4ºBNuria Akaoui 4ºB
Nuria Akaoui 4ºB
 
Identidad Cultural Comunitaria De La Marina
Identidad Cultural Comunitaria De La MarinaIdentidad Cultural Comunitaria De La Marina
Identidad Cultural Comunitaria De La Marina
 
Etica y valores mayo 12
Etica y valores mayo 12Etica y valores mayo 12
Etica y valores mayo 12
 
Actividad nro 5 del lenguaje
Actividad nro 5 del lenguajeActividad nro 5 del lenguaje
Actividad nro 5 del lenguaje
 
Guía de Llectura Nora la neña de sal (n'asturianu)
Guía de Llectura Nora la neña de sal (n'asturianu)Guía de Llectura Nora la neña de sal (n'asturianu)
Guía de Llectura Nora la neña de sal (n'asturianu)
 
cuento2
cuento2cuento2
cuento2
 
La historia de un rio
La historia de un rioLa historia de un rio
La historia de un rio
 

Más de José Vega

Narrativa anterior a 1939
Narrativa anterior a 1939Narrativa anterior a 1939
Narrativa anterior a 1939José Vega
 
Tema y resumen
Tema y resumenTema y resumen
Tema y resumenJosé Vega
 
Bicentenario del nacimiento de Franz Liszt
Bicentenario del  nacimiento de Franz LisztBicentenario del  nacimiento de Franz Liszt
Bicentenario del nacimiento de Franz LisztJosé Vega
 
A4 the importance of being earnest
A4 the importance of being earnestA4 the importance of being earnest
A4 the importance of being earnestJosé Vega
 
Centenario de la muerte de emilio salgari. 2
Centenario de la muerte de emilio salgari. 2Centenario de la muerte de emilio salgari. 2
Centenario de la muerte de emilio salgari. 2José Vega
 
Los tigres de mompracen 1
Los tigres de mompracen 1Los tigres de mompracen 1
Los tigres de mompracen 1José Vega
 
Centenario de la muerte de Emilio Salgari. 2
Centenario de la muerte de Emilio Salgari. 2Centenario de la muerte de Emilio Salgari. 2
Centenario de la muerte de Emilio Salgari. 2José Vega
 
La conquista del Polo Sur
La conquista del Polo SurLa conquista del Polo Sur
La conquista del Polo SurJosé Vega
 
Tristán e isolda
Tristán e isoldaTristán e isolda
Tristán e isoldaJosé Vega
 
Así fue como se puso las manchas el leopardo
Así fue como se puso las manchas el leopardoAsí fue como se puso las manchas el leopardo
Así fue como se puso las manchas el leopardoJosé Vega
 
La vida sobre ruedas
La vida sobre ruedasLa vida sobre ruedas
La vida sobre ruedasJosé Vega
 
El áNgel De Bernini
El áNgel De BerniniEl áNgel De Bernini
El áNgel De BerniniJosé Vega
 

Más de José Vega (16)

Narrativa anterior a 1939
Narrativa anterior a 1939Narrativa anterior a 1939
Narrativa anterior a 1939
 
Tema y resumen
Tema y resumenTema y resumen
Tema y resumen
 
Bicentenario del nacimiento de Franz Liszt
Bicentenario del  nacimiento de Franz LisztBicentenario del  nacimiento de Franz Liszt
Bicentenario del nacimiento de Franz Liszt
 
Tagore
TagoreTagore
Tagore
 
A4 the importance of being earnest
A4 the importance of being earnestA4 the importance of being earnest
A4 the importance of being earnest
 
Centenario de la muerte de emilio salgari. 2
Centenario de la muerte de emilio salgari. 2Centenario de la muerte de emilio salgari. 2
Centenario de la muerte de emilio salgari. 2
 
Los tigres de mompracen 1
Los tigres de mompracen 1Los tigres de mompracen 1
Los tigres de mompracen 1
 
Centenario de la muerte de Emilio Salgari. 2
Centenario de la muerte de Emilio Salgari. 2Centenario de la muerte de Emilio Salgari. 2
Centenario de la muerte de Emilio Salgari. 2
 
La conquista del Polo Sur
La conquista del Polo SurLa conquista del Polo Sur
La conquista del Polo Sur
 
Tristán e isolda
Tristán e isoldaTristán e isolda
Tristán e isolda
 
Cartel
CartelCartel
Cartel
 
Así fue como se puso las manchas el leopardo
Así fue como se puso las manchas el leopardoAsí fue como se puso las manchas el leopardo
Así fue como se puso las manchas el leopardo
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 
Lorca
LorcaLorca
Lorca
 
La vida sobre ruedas
La vida sobre ruedasLa vida sobre ruedas
La vida sobre ruedas
 
El áNgel De Bernini
El áNgel De BerniniEl áNgel De Bernini
El áNgel De Bernini
 

Así fue cómo la ballena

  • 1. Así fue cómo a la ballena se le formó su garganta Informáronme que hace muchísimo tiempo, mi querido niño, había una ballena en el mar; comía peces. Se comía al cazón y al tiburón, al pez cuchillo y al pez martillo, al rodaballo y al gallo, al salmón y al pez escorpión, y hasta a la larguirretorcida y vueltimovida anguila. Todos los peces que encontraba en la mar entera se los comía con la boca: ¡así! Hasta que por fin en todo el mar sólo quedó un pececillo, que era un pececillo astuto que nadaba un poco por detrás de la oreja derecha de la ballena para estar fuera de peligro. Entonces la ballena se puso de pie sobre su cola y dijo: -¡Tengo hambre! Con voz débil y astuta, le contestó el pececillo astuto: -¡Noble y generoso cetáceo! ¿Has comido hombre alguna vez? -No – respondió la ballena-. ¿Cómo sabe? -Está muy bueno- dijo el pececillo astuto-. Aunque algo correoso. -Entonces tráeme algunos- replicó la ballena, mientras con la cola espumeó el mar. -Para una comida, con uno es suficiente- le contestó el pez astuto. Si nadas hasta la latitud Cincuenta Norte y longitud Cuarenta Oeste (es una coordenada mágica), encontrarás sentado sobre una balsa, en mitad del mar, llevando encima sólo unos pantalones de lona azul, unos tirantes (no olvides lo de los tirantes, mi querido niño) y un cuchillo, a un marinero náufrago que, es de justicia prevenirte, es de sagacidad y recursos infinitos. Por tanto la ballena nadó y nadó, todo lo rápido que pudo hasta la latitud Cincuenta Norte y la longitud Cuarenta Oeste, y sobre una balsa, en mitad del mar, llevando encima sólo unos pantalones de lona azul, unos tirantes (especialmente debes recordar lo de los tirantes, mi querido niño) y un cuchillo, vio a un marinero náufrago y solitario que tenía las puntas de los pies metidas en el agua y dejaba así una estela. (Su madre le había dado permiso para ir a remar; si no, no lo habría hecho pues era un hombre de sagacidad y recursos infinitos). Entonces la ballena abrió la boca echándola hacia atrás, hacia atrás, casi hasta tocar con ella la cola y se tragó al marinero náufrago con la balsa sobre la que estaba sentado, los pantalones de lona azul, los tirantes (que no debes olvidar) y el cuchillo. Se lo tragó todo y lo llevó a su alacena interior, cálida y oscura; entonces se relamió los labios… ¡así! y dio tres vueltas sobre la cola. Pero en cuanto el marinero, que era un hombre de
  • 2. sagacidad y recursos infinitos, se dio cuenta de que estaba realmente dentro de la alacena interior, cálida y oscura de la ballena, pisoteó, saltó, aporreó y topeteó, se encabritó y bailó, golpeteó y resonó, pegó y mordió, brincó y se arrastró, circuló y aulló, a la pata coja anduvo y se cayó, gritó y suspiró, gateó y se desgañitó, caminó y rebrincó, y bailó danzas marineras donde no era el lugar apropiado, con lo cual la ballena se sintió verdaderamente de lo más infeliz. (¿Has olvidado los tirantes?) La ballena le dijo entonces al pez astuto: - Este hombre es muy correoso y además me está dando hipo. ¿Qué puedo hacer? -Dile que salga- contestó el pez astuto. -Nanay- replicó el marinero. Ni mucho menos lo haré así. Llévame a mi costa natal, a los blancos riscos de Albión, y luego pensaré en ello. Dicho eso empezó a bailar más que antes. -Harías bien en llevarlo a su costa – le dijo el pez astuto a la ballena-. Ya te advertí que es hombre de sagacidad y recursos infinitos. Por tanto, la ballena, nadó, nadó y nadó, con las dos aletas y la cola, con toda la fuerza que le permitía el hipo; cuando finalmente avistó los riscos blancos de Albión y la costa natal del marinero, se lanzó en medio de la playa, abrió, abrió y abrió la boca y dijo: -Transbordo para Winchester, Ashuelot, Nashua, Keene y estaciones de la vía de Fitchburg. En cuanto dijo < <u comida he limitado>>. Pues el marinero era un hiberniano, que así llamaban los romanos a los irlandeses. Salió pisando los guijarros de la playa y se fue a casa con su madre, que le había dado permiso para meter las puntas de los pies en el agua dejando una estela; luego se casó y vivió feliz a partir de entonces. Lo mismo le sucedió a la ballena. Pero desde ese día, el enrejado de la garganta, que no pudo toser hacia fuera ni tragar hacia dentro, sólo le permitió comer peces pequeñísimos; y ésa fue la razón de que las ballenas de hoy no coman hombres, niños ni niñas. El pequeño pez astuto, que tenía miedo de que la ballena estuviera enfadada con él, se fue y se escondió en el barro del fondo mismo del ecuador. El marinero se llevó el cuchillo a casa. Cuando salió y empezó a caminar sobre los guijarros llevaba puestos los pantalones de lona azul. Los tirantes, como ya sabéis, como atadura de la reja; y éste es el fin de la historia