1. Producto 2REFLEXION SOBRE LAS MODIFICACIONES QUE SE HAN DADO EN TU REPRESENTACIÓN ACERCA DE TU ROL DEL DOCENTE EN LA HISTORIA. ¿COMO SE MODIFICARON LOS CONCEPTOS PARA MODIFICAR LA ENSEÑANZA DE HISTORIA? R= POR MEDIO DEL USO DE LA TECNOLOGIA, EN LA CUAL SIEMPRE HE DICHO Y COMENTADO QUE ES Y SERA LA HERRAMIENTA MAS UTILIZADA EN NUESTRO TIEMPO PARA NOSOTROS MAESTROS, ALUMNOS HE INCLUSIVE PADRES DE FAMILIA, LA NUEVA ENSEÑANZA DEBE SER POR MEDIO DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA, Y PROGRAMAS EN ESTE CASO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA PARA EL INTERES Y MOTIVACION DE LOS NIÑOS, ADEMAS QUE ELLOS EN LA REALIDAD ACTUAL YA NO LES MOTIVA LEER, Y CUESTIONARIOS Y RESUMENES E INCLUSIVE PARTICIPACIONES SI NO EJERCICIOS MAS MOTIVANTES, TECNOCRATICOS POR MEDIOS DE CUENTOS, REPRESENTACIONES, E IMÁGENES ALUSIVOS PARA NIÑOS. ¿QUE HICE PARA QUE HICIERA ESTA MODIFICACION? ADAPTARME AL CURSO Y LAS ADECUACIONES Y LECTURAS DE LA HISTORIA NO PARA MODIFICRLA SINO PARA APOYARME EN LOS COMENTARIOS E IDEAS DE MIS COMPAÑEROS. ME DESCRIBO CON MIS NUEVAS REPRESENTACIONES Y SU POSIBLE EN TU PRACTICA. ES MUY BUENO ESTE CURSO YA QUE TE PONE A REFLEXIONAR LA VINCULACION ENTRE LA HISTORIA Y LA TECNOLOGIA ADEMAS LA IMPORTANCIA DE SU USO ES ESTE RUBRO, Y LA GRAN VARIEDAD DE HERRAMIENTAS QUE TIENE LA COMPUTADORA PARA SACAR MUCHO PROVECHO Y ACTUALIZARNOS EN LA PRACTICA DE LA HISTORIA.