2. Tabla de Contenidos
• Introducción
• ¿Qué es PowerPoint?
• Funcionamiento
• Ventajas
• Desventajas
• FODA
• Conclusiones
• Bibliografía
3. Introducción
PowerPoint es un conjunto completo de herramientas de presentación gráfica
que puede brindarle todo lo que necesita para crear presentaciones
profesionales, incluido el procesamiento de texto, diseños gráficos, gráficos
e imágenes. PowerPoint proporciona una amplia gama de herramientas de
audio para ayudarlo a realizar su trabajo.
Las presentaciones de PowerPoint consisten en un conjunto de diapositivas,
folletos para los participantes, notas y esquemas para el presentador. Todo se
almacena en el mismo archivo. Cuando crea cada diapositiva, se crea una
presentación. En otras palabras, se refleja en toda la presentación que crea.
6. Ventajas
• Diversas maneras de expresar la información
• Opciones de personalización
• Creación de materiales con vinculación
• Cantidad de plantillas disponibles
• Excelentes herramientas para la modalidad de presentación
7. Desventajas
• Espacio en diapositivas limitado
• Distractores
• Difícil búsqueda en modo presentación
• Menos actualizado
• Ciertas incompatibilidades en el formato
8. FODA
Fortalezas:
Una mejor presentación
de tareas como
estudiante.
Presenta de manera
mas fácil las imágenes.
Oportunidades:
Buenas notas por buena
presentación de
trabajos en la
universidad.
Permite insertar
imágenes y videos.
Debilidades:
Nuestra ortografía se ve
afectada por los auto
correctores.
Depender de las
funciones que nos
brinda el PowerPoint.
Amenazas:
Virus
Plagio
9. Conclusión
• Una de las mejores herramientas que la oficina tiene para ofrecer es
sin duda el PowerPoint Esto se debe a que puede hacer de todo, desde
documentos, diapositivas hasta animaciones de objetos y texto, y
controlar la duración, incluida una variedad de funciones. Hay otros
programas diseñados para realizar funciones más avanzadas, pero eso
no significa que el PowerPoint no sea un gran asistente para hacer
nuestro trabajo.
10. Bibliografía
Carranza, M. L., & Celaya, G. (2003). Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa
UNA ESTRATEGIA PARA FAVORECER LA COMPREN- SIÓN Y EL APRENDIZAJE EN LAS
CIENCIAS MORFO- LÓGICAS: PRESENTACIONES EN POWERPOINT. 2, 139–159.
http://www.uv.es/RELIEVE/v9n2/RELIEVEv9n2_3.htm